用竹子喻人五年级作文
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竹子作文500字五年级借物喻人
很多人喜欢花,因为花朵娇艳美丽,多姿多彩。而我却喜欢众所周知又不太引人注目的竹子。
我喜欢竹子的顽强,喜欢竹子不屈的精神。记得有一次在电视看到过了介绍竹子的节目,节目中这样说道,竹子的生长比较缓慢,要用四年的时间长根,而根系可以在土里生长长达数百米,为的就是打好基础,为未来做好充足的准备,然后到第五年开始每天以30厘米的速度生长,用了仅仅六个星期的时间就能长高到15米之高。恰好那天,我被带回老家写作业,奶奶家的菜园子里有一些竹子,当地有种竹子象征吉祥、富贵的说法,所以奶奶菜园子里种了四季青绿的竹子。也就在我回去的那天下起了暴风雨,我就亲眼目睹了竹子被暴风雨拍打,被一阵又一阵的风吹之后,部分竹子断成了两节,可竹子的下半节任然顽强的在土里挺立着,它把根深深的扎在土里,好像不管多大的力量都拔不动它一样。
2020年--2021年新型冠状病毒疫情在全世界爆发,病毒迅速扩散病例不断上涨,医护人员奋力抵抗,终于病毒被控制了一段时间。2021年新型冠状病毒突发变异,医护人员依然坚挺着,在没有硝烟的“战场”上,全力应对消灭变异病毒。在我看来医护人员就是一棵棵坚强的竹子。
我喜欢竹子,喜欢它不屈不挠,顽强的精神。
竹子小练笔五年级
竹子,它不像花儿那般拥有各种鲜艳的颜色,它也不像果树那样可以结出各式各样无比香甜的果实,它更不像梅花那么美丽娇艳……可竹子却有让人敬佩的精神。
高,是竹子的一大特点,竹子比一般的树高几倍,它的表面摸起来即光滑又坚硬。竹子是一节一节的,好似甘蔗。竹子它的生长速度十分快,不到一个月,便可以从一个不足1米的矮个子蹿成一个接近2米的高个子。有的竹子粗壮拔拔,犹如一个年轻力壮的小伙子;有的竹子却轻盈细小,好似一个柔弱可爱的小姑娘。
竹子,在不同季节姿态也是有所不同。春天,冰雪才刚刚融化,一群群嫩嫩的新笋便迫不及待地探出了小脑袋,离开了那闷热潮湿的土地;夏天,竹子依旧毅然挺立,不畏酷热,在如此炎热的天气中,我们还可以在茂盛的竹子下乘凉。哪怕在狂风暴雨来临时,竹子也可以在暴风雨中傲然而立,坚韧不拔。
秋天,树叶凋零,竹子却还是如此郁郁葱葱。冬天,竹叶上积满着厚厚的白雪,虽然天气寒冷,可竹子却傲然挺立,凌寒而生。
竹子的作业可大了,可谓全身都是宝。竹笋可以制作成各种各样的美味佳肴;竹叶也是一宝,生长出来的嫩竹叶可以用来泡水喝。竹子可以制成乐器、竹竿……竹条可以编成各式各样的竹器,竹椅、竹桌、竹笼…
竹子小练笔五年级(推荐7篇)
篇一:竹子小练笔五年级
五年二班褚雯嘉
它,坚韧而挺拔;它,高节而虚心;它,优雅而潇洒;它,坚贞而纯洁!它是一首无字的诗,是一曲奇妙的歌!它,就是竹子。
初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这儿大好的时节,它努力吸收养分,以储备秋冬用。因此,它显得勃勃生机。
仲夏,在太阳的暴晒下,人们都回到了房间。只有竹子站在外面,像是在享受着阳光。
深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然翠绿,在一片枯黄中,显得格外耀眼。
隆冬,外面一片雪白,竹子迎着寒风,挺立着,人们一看便精神抖擞。竹子不惧严寒,四季常青,不仅是人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。
竹子虽然扎根在破岩中,但他咬定青山,基础牢固,他不选择生长的地方,显示了顽强的生命力。
我们要学习竹子的精神,坚韧挺拔,我们要学习竹子的品质,自强不息,虚心劲节。
篇二:竹子小练笔五年级
五年二班周佳妤
竹子是一首诗意的诗。菊花太小而嫌渺小,并且太不出众,然而竹子却和菊花恰恰相反。
那墨绿的枝叶,那笔直的身杆。缩之一分则嫌细,扩之一分则嫌粗。素之一忽则嫌浅,黛之一则嫌深。在竹林中,那顶天立地的竹子,如同笔杆挺直的“站”在泥土中。整个竹林成了一幅嵌在画卷里的画。在雨天,竹
蜡烛作文借物喻人300字五年级
我喜欢蜡烛,因为它能给人带来光和热。我赞美蜡烛,因为他们无私奉献的精神。我热爱蜡烛,因为他们的默默无闻。
蜡烛一生很平淡,五颜六色的,头上竖起一条羊角辫,生命的燃烧就从羊角辫上开始。
“物以稀为贵”这是人们常说的。可蜡烛呢?他们被人扔在桌下抽屉地上,甚至被小孩砍断身子,遭受着人们的冷眼。
只有在停电的时候,人们才会找出陈放已久的蜡烛,点燃他们的身躯,为人照亮,在烈火中得到永生,在痛苦中创造快乐。在奉献中感到欣慰。它默默存在,又默默逝去。他以自己短短一生献出了光和热。但他们也有自己独特的特点。看他头上的小火苗,就像一位高贵的公主,亭亭玉立。留下的蜡珠便汇成了公主的手。
他们用自己的身躯温暖着人们,温暖着黑夜,温暖着孩子们的心。他们要用自己的光为我们照亮前方的路。
借物喻人小练笔五年级
家乡的槐花
五一小假期我跟随爸爸开车回河北老家。
接近村庄的时候,看到路的两旁、院外的空地上生长着很多高大的槐树。它们普通的很,貌不惊人。树干都是暗棕色的,一点也不张扬。大槐树们都自由而无拘无束地生长着,无数的新枝从老树的根部萌生出来,又是一片嫩绿的生命。
再看树上一串串洁白的槐花,朴素淡雅、落落大方。暖暖的春风一吹,如丝的春雨一落,它们就争先恐后、悄无声息地绽放了。花开得密密的,清幽的香气弥漫在空中,蔓延到乡村的每一个角落,也钻进我们的鼻孔里。我们陶醉地在香气中穿行,又都左顾右盼寻觅着那芳香的源头。
在爸爸的眼中,特别是树上挂着的串串槐花就是他童年的回忆,也是他对奶奶深切的思念。那时候,槐花的季节一到,每家每户都会特别地欢乐,阵阵槐香会让大家忘记一天的疲劳。奶奶也会精心地一遍又一遍搓洗着刚摘下的花朵,拌在玉米面里蒸出槐花窝头。热气腾腾的窝头一上桌就会被孩子们一扫而空,三口两口吞进空空如也的肚子里。那妙不可言的滋味,爸爸一提起还会忍不住咽口水。
这就是我家乡的槐花,它们是那么的质朴、团结、自由自在、顽强而有生命力。它们生生不息,把自己无私地奉献出来,给人们带来美好和憧憬。这不也正是千千万万普通中国人的写照么?
我爱家乡的槐花,它们让我难以忘怀。
滑雪作文五年级
去年的寒假,我去了哈尔滨的亚布力滑雪场,初次体验了滑雪,意犹未尽。今年寒假,爸爸妈妈又带我来到了长白山的万达小镇,那里有两个滑雪场,一个是果松滑雪场,还有一个是小镇滑雪场,当然这两个都是初级滑雪场,那里还有中级、高级、特级滑雪场。
第一次我们来到了果松滑雪场,它就在我们住的酒店楼下,而且坡度不是很大,适合像我们这样的初学者。虽然去年已经体验过滑雪,但是过了一年已经忘记了滑雪的基本要领。爸爸妈妈帮我武装好所有的装备,我迫不及待地去乘魔毯来到了滑雪场的最高处。我当时也没多想,双脚一蹬就滑下来了,速度非常的快,像弓箭一样“嗖”的一下就滑到了下面。经过多次的练习,虽然有摔倒过,但是我觉得慢慢掌握了滑雪的基本要领。
第二次我们去了小镇滑雪场,这个滑雪场要比果松滑雪场大,而且坡度大、难度高。爸爸问:“你敢不敢挑战一下?”我没有犹豫大声地说:“敢!”爸爸说:“好样的!”我站在上面往下看,心理有点害怕,但是我还是鼓起勇气往下滑了,可惜我第一次滑下来就摔倒了,人还翻了个圈,幸好有个好心的阿姨把我扶了起来,但是我并没有放弃。爸爸妈妈看到我摔倒后,心疼地关心了几句,爸爸还教
竹子梅花蜜蜂路灯小练笔五年级(通用7篇)
篇一:竹子梅花蜜蜂路灯小练笔五年级
竹子
五年(4)班 许与霈
竹子,一个谦虚的代言词,不仅刚毅、挺拔,还十分的有节。说到竹子,就肯定会想到我们班的小康。他不仅平常有礼貌地向同学们请教各种问题,下课时还可以看到他请教的身影。
小康还有一个特点:刚毅。每次他被别人冤枉的时候,他总是不屈不挠的争辩,直到那个冤枉他的人肯认错为止;小康还十分有节,只要别人没有去招惹他,他从来都不会去骂、招惹别人。就算是有人骂小康,他也只是忍耐他的无礼,只到非打不可的程度才出手反击。有一次,小郑一再地招惹小康,小康最后抓住机会和小郑扭打在一起,直到最后陈老师来了,才把他们俩分开。但小康打完之后,就立刻发现了自己的错误,坦诚地接受了道歉,最终他俩重归于好。
我们班的小康就像一棵翠绿的竹子,不仅谦虚,还刚毅、有节。
篇二:竹子梅花蜜蜂路灯小练笔五年级
蜜蜂
五(8)班 潘子茏
没有蜜蜂,怎能衬托出大自然的美丽?没有蜜蜂,怎么吃到那美味的蜂蜜?没有蜜蜂,怎能衬托出百花的娇艳欲滴?
蜜蜂很勤劳,具有奉献的精神。蜜蜂给人都是极好的东西,说他是酿蜜,又是在酿造生活。不是为自己,而是为人类酿造最甜蜜的生活。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?蜜蜂们花了这么多的精力,从百花丛中采来了花粉,酿成了蜂蜜,最后却
漫画老师500字五年级
【漫画老师500字五年级】
戚登轩
数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。
她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。
有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我
五年级作文漫画老师
这学期我的第一篇单元作文整整写了四遍,这是前所未有的事。为什么会这样呢?因为我遇上了一个很爱“抠”作文的语文老师。
陈老师是我们新来的语文老师。她胖胖的,戴着一副眼镜,似乎跟别的老师并无两样。
上周五,老师布置了一篇作文《我的心爱之物》。周一的第一堂语文课,陈老师黑着脸走进教室,把我们交上去的作文一把摔在讲台上,失望中夹着愤怒:“你们周末都在写什么作文?一堆人连重点都不知道!”我们一个个顿时像雕像一样坐着,呆若木鸡。
给我们讲完课之后,陈老师扔下一记重磅炸弹——“今天的作文要重写”。
重写作文?这可是猪八戒吃人参果——头一回啊。过去的语文老师直接给我们打个等级,再发下来慢慢修改,现在一晚上重写一篇作文,真是要命!我们心里一万次嘀咕,却不敢吭一声,生怕又惹老师生气。
周二,我们全班重交了作文。因为熬夜赶作文,这天早上,大家的眼皮都有点肿。可是陈老师翻完大家的作文本,依旧毫不留情地宣布:“还是不行,重写!”我们“啊”地惨叫了一声。老师眼中的冷光一闪:“你们再这样的话,再加一篇作文
竹子作文借物喻人
外婆家村上有一大片竹林,郁郁葱葱,是家乡独特的一道风景,又是妈妈小时候孩子们的乐园。
春天,又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来,而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋,做法很多,怎么吃都不会腻。
夏天,竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子,形状尖尖的,像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长,也不像梧桐叶那样,叶子又宽又大,它是那么地不起眼,但却给夏天的人们带来一丝清凉。
秋天来了,柳树、梧桐树的叶子都掉光了,但竹子却依旧翠绿,依旧挺拔,它们勇敢地迎接冬爷爷,迎接挑战。
冬天,当寒风猛吹着它们的时候,它却仍然发出“沙沙沙”的响声,仿佛那是一首胜利的战歌,意味着它们永不言败的精神,那战歌,歌声是那么动听……
竹子,虽然没有鲜花娇艳动人,也没有大树高大挺拔,但是它们骨子里却有一股倔强的精神,我们的生活中也有许多像竹子一样的人:消防员,环卫工人,医生,教师……他们像竹子一样普普通通,却又像竹子一样坚韧不拔,他们努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至为了别人,宁愿牺牲自己。这样的人,怎能不叫人敬佩呢?