说说你对标题长街短梦的理解

铁凝在她的《长街短梦》中说道：“假若人生是一条长街，我就不愿错过这条街上每一处细小的风景；假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生意盎然。”

看似安于现状、不思进取的做法，实则蕴含着无穷旨趣。人生就好比一场劳作，每个人都必须勤于耕耘，但遗憾的是，往往七分的耕耘未必有三分的收获，面对这一人生窘境，学会享受耕耘而忘却收获则成为明达智慧的表现。

陶朱公功成身退、泛舟五湖的潇洒较之文种大夫的兔死狗烹、身首异处要高明得多。我们未必就能说文种的韬略远逊于范蠡，但至少在对待收获的态度上，范蠡要更胜一筹。这是为什么？因为范蠡他从不过于执着一时的成败得失，而是更享受创造结果的那段过程，所以他才能理智地忘却收获、快意人生；而文种则将结果看得太重，认为自己不能让一番辛苦付诸东流，最终为这可笑的结果付出了性命。

享受耕耘的智慧不仅在于它能使人超脱于流俗之外，还在于它对生命的郑重、从不委屈。正如铁凝在《长街短梦》中所说的那样，一个享受耕耘的人永远都怀有虔诚之心，郑重地对待生命的每一段历程，从不为明天的成败而担忧，也从不为昨天的得失而后悔，他唯一要做的就是享受今天。

“人生如逆旅，我亦是行人。”面对层见错出的人生窘境

我的祖国，是一个有着悠久历史的文明古国，她孕育了丰厚的华夏文化，养育了一代又一代勤劳善良的中国人民。在美丽祖国的熏陶下，我从小就有了一个我的中国梦，那就是希望我的祖国更加强大，富裕，和谐，美丽。

我的祖国，有着悠久的历史，曾经是四大文明古国之一，但是到了近代，中国却落后了。新中国成立以后，中国人民在共产党的带领下，突飞猛进的发展着，可是，她现在还不是世界最强大的国家，因此，我决心努力学习，掌握更多的知识，长大以后，为建设我们的国家而尽自己的一份力，努力把我们祖国建设成为世界上最强大，最富裕的国家，让她以最骄傲的姿态，屹立在世界的东方！

我的祖国，有着丰厚的历史文化，从诗经到唐诗宋词，从诸子百家，到现代的道德思想，真的是博大精深，我们应该好好继承这些优良的文化，提倡道德建设，让文明礼貌围绕着身边的每一个人。因此，我要做一名有着优良道德，文明素质的人，去影响周围的人，让我们的人文环境越来越和谐，让我们的祖国处处充满了欢声笑语，让我们的生活，由衷的感到幸福！

我的祖国，地大物博，山川秀丽，风景独特。每当爸爸妈妈带我出门旅游，增长见识时，我都为有这么一个美丽的祖国而感到自豪。可是，现在，好多人不愿意保护我们的环境，甚至于破坏环境。因此，我要从小做一名志愿者

“和我在南长街的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留。”

南长街是无锡的一条古香古色的老街。生活在无锡的人没有一个不知道南长街的。听爸爸说：“南长街是由南上塘和南下塘组成，南上塘和南下塘之间隔着一条古运河，古运河的左边是南上塘，右边是南下塘。

南长街给人一种时而悠扬，时而激情，充满了乐感的一条街，小学一年级起，我每个周末都要到南长街来吹笛子。

南长街还是一条充满了各种味道的一条街，从街头一直走过去，沿路就有：炸果子、青团，牛肉面，最让我止步不前的是听到卖豆腐花老爷爷有腔有调的吆喝声：“豆腐花……酒酿圆子……鹌鹑蛋…”应声近去，就会看到一位脸圆圆胖胖的老爷爷，要么坐在一张木凳上，要么是倚在半腰高的石头上，面前简易的桌上摆着等待下锅的各种食材，他总是很热情地和客人们边聊天边娴熟地往锅里下圆子，笑谈间一碗热腾腾的酒酿圆子就装好盘了，再撒上碎碎的桂花沫，那沁入心脾的清香，酸酸甜甜的味道让我现在回想起来还会流口水。

白天的南长街嘈杂拥挤，在街的两旁有各种不同风格装修的小店，商人们的吆喝声、商讨声和行人的欢笑声混在一起，真是热闹非

白驹用温润的眸子默默守望，它把岁月编织成鬓角的阴影。我用思念装点额角，像一顶冠冕，我擦拭它，守护它。那些年少的记忆，是我最动人的不朽。

你说你的名字叫子规，一种鸟的名字。“是那个么？”我不屑地撇嘴，指着门前偷吃麦粒的麻雀。你只是笑，嘴角漾起温柔的涟漪。

六岁那年，我独自一人跑到你的学校找你。那里离住宅区已经有点遥远，暮色苍茫的天空上，只有褐色的鸟群飞过。我看见相互推搡的男孩子和说笑着走来的女孩子，只有你低头走自己的路。你看到我眼中的光亮起又暗下。“你怎么跑这儿来了，小屁孩。”我仰起脸，认真的说：“只要我想去，没有去不成的地方呢！”你不说话，我却感觉夕阳蓦的把你的脸照亮。

“子规，陪我去买苹果吧！”我开始习惯做每件事都喊上你。“要叫姐姐！我可比你大好多呢！”你瞪我一眼，然后又低头写你那永远写不完的卷子。“那…这些多的时间，到哪儿去了呢？”“放在心里呀。”“时间太多，放在心里多难受啊？”你淡淡地笑，终于放下手中的笔。“走吧，小屁孩。&rd

班规，历来被多数人视为教师管理学生的工具，事实上，这种理解片面而单一，我们应该对班规这样理解：

一、班规是协议，不是管理学生的工具。

班规不能单纯地被理解为教师管理学生的工具，它应该被看成班级全体成员之间的一种协议，这种协议在纪律、卫生、学习等方面都有具体的规定，每个成员只有认真执行这种协议，才能创造一个和谐的集体。

二、班规体现的不是教师个人的意愿，而是全体师生的意愿。

由于班规是一个班集体成员之间的协议，它所反映的就不是班主任一个人的意愿，而应该是全体成员的意愿。如果它只是由教师一手包办，就会使班规充当教师管理学生的手段，让学生处于一种被动地位。这样往往会使学生产生逆反的心理。

根据班规的特点，我认为班主任在制定班规时应该注意以下两点：

一、让学生参与班规的制定。

让学生参与班规的制定，能够使学生更乐意接受班规的约束，大大提高学生遵守班规的自觉性。

二、对学生提出的班规进行适当的取舍。

“仁者见仁，智者见智。”每个学生对班规的理解各有不同，班主任应对班规进行适当的取舍，去粗存精。

总而言之，班规是一个班集体各个成员之间的协议，班主任应该让学生参与班规的制定过程，让班规的制定更加民主化。

今天天气不是很理想，没有灿烂的阳光，没有温和的暖风，阴沉沉的，刮着冷冽的风，下着雨夹雪，北方的春天就像那女生的脸，说变就变。糟糕的天气似乎把这个城市也弄的阴沉沉的，没有了往日堵车时的鸣笛声，没有了往日行人的谈笑声，一切都安静了好多。不过，这应该是一个能满足思考的日子。

今天在辽宁省图书馆有一个洪兆慧老师的讲座，能“大家”的讲座是一件很难得的事情，对我来说学习的不是他们多么高深的专业知识，而是对他们台风、气质、人生态度以及高尚的自我追求的窥探，从而激发自己对人生本质追求的思考、对优秀习惯的养成和对人性的完善。我认为这才是听“大家”讲座的真正的价值。

洪兆慧老师的专业的文化知识很高深，但是由于方言和专业话语以及其他一些的因素捕捉到的知识并不多，只是比较片面的捕捉到几个名词：成长人、青春内核、人生本质的追求。将近三个小时的讲座只听到三个名词，很多人可能会想到底值不值得？至于值不值得的一个问题我觉得能把这三个词理解明白就是值得的，能把这三个词给别人讲明白是值得的，能通过这三个词丰富到别人的三观就是值得的。

从我的想法来理解，这三个名词的任何一个都能延伸出一篇很有深度的演讲，由于能力的有限我只能讲讲我的简单理解

世界上有千千万万种不同的职业，每个职业都做着自己该做的事情，都是为了我们的生活更加美好，有着不同的工作性质和特点。今天放学我去上课后三点半，我报的是“合晚小记者”，有幸接触到记者这个职业，一个身材高高的记者老师给我们上课，让我们开启学习和了解记者的旅程。

记者老师上课时告诉我们，记者并不是我们想象的那样光鲜亮丽，这份职业也十分辛苦和危险，有的记者要前往灾区一线、暴乱现场……写新闻稿件往往要工作到凌晨一两点。战地记者更是辛苦危险，他们要像战士一样在战场上奔走，为坐在电视前、电脑前的我们传递最快、最准确的实时新闻，而他们身边时不时就会落下各种炮弹，许多战地记者在工作一线牺牲。

记者不仅是一个职业，更是让人们第一时间知晓世界上发生的大事的先锋。在众多职业之中，记者可能不引人注目，但是不应该被遗忘。

有人说，等我们有钱了，让老人家坐在钱堆上随便花；有人说，等我有钱了，带着父母畅流天下，在有生之年，领父母看看大千世界。

有人说的好：“滴水之恩，当涌泉相报”。“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心、不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮助他们；当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应该细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说：“你们辛苦了。”在家里要养成孝敬父母的好习惯。中国文化，博大精深，自古以来我们就把孝道视为美德之首。但随着经济发展，我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。

乌鸦尚有反哺之义，羊亦知跪乳之恩，我们呼吁当代的中学生，要将孝进行到底，争扬孝德之风，让孝行天下，德泽万代！

爸爸你是一个爱干活，又爱思考的好爸爸，但是今天，我想对你说说藏在我心里已久的话。

爸爸，你那天带我去田里干活时，问我：“为什么不跟自己的亲生母亲去，却要跟我这个父亲住在一起呢？”我回答：“因为我不喜欢。”其实我的心里是想这样跟你说：“爸爸，我不想跟她住，是因为她的离去和抛弃造成了我心里巨大的阴影，是她让我的人生中有一件痛苦，刺心的事，是她让我小时候就变成了单亲家庭的孩子。我一直在想她为什么要抛弃我，抛弃这一个原本幸福温暖的家呢？我一想到这件事就会产生一个念头，就是“我恨她”。”

爸爸，你不要老是冤枉我，弟弟做了什么事，你们几乎全部家人都说是我做的，我觉得很委曲，就在心里抱怨：“爸爸，你们凭什么冤枉我！我又没做错什么，我真搞不懂你们。为什么弟弟做错了事，你们就要说是我做的呢？我真是受了巨大的委曲啊！”

爸爸，听了我的心里话希望你以后能有所改变，不要经常冤枉我，脾气也好一点，不要经常骂妈妈和弟弟，也不要对家里人大发雷霆。自从有了弟弟，你几乎大部分时间都在陪弟弟，我希望你能多陪陪我，我每次问你问题你都说不知道，我希望你能多教教我，跟我一

如果说父爱如山，你就是山上草；如果说父爱像大树，你就像小苗；如果父爱像高大的背影，你就像它身边的小影子。

有一天，我想去志乐哥哥家完，就找到爸爸：“爸爸，就是……我想……能不能叫爷爷带我去哥哥家。”我神情自然，但心里忐忑不安，生怕爸爸说不行。“不行。”爸爸毫不留情。我内心的一点火苗瞬间被扑灭。让后爸爸开始监督我写作业，写完后就让我读生字表。读了一遍后就让我休息一会。

我不明白，为什么我不能去哥哥家。我喜欢跟志乐哥哥玩，他脾气很好，从来不发火。

后来我知道了，是因为爸爸怕我去那玩完成不了作业，落下功课才不让我去哪里玩。我恍然大悟，急忙写完作业，对爸爸激动地说：“爸爸，我写完作业了。”说后我又拿出作业让爸爸检查作业，爸爸填了一下反馈表就让我去了。我很高兴，拿足球就去志乐哥哥家玩了，直到玩累了，才回到爸爸家里。

如果你对父母的爱不理解，不要抱怨，仔细想想，在到你恍然大悟的时候，父母其实很爱你。