踢毽趣事作文400字

因为最近我们学校要开展体育节活动，所以为了在体育节上取得好成绩，我打算在这个周末开始练习有关项目。听说体育节上有个项目是踢毽子，我想先从这个项目入手。虽说踢毽子是女生最擅长的项目，可是我对它却一窍不通。

我先把毽子拿在手上，轻轻地往空中一掷，毽子就飞了起来。我立马把脚迎上去，“砰”一声，毽子依然落地。都怪我的反应太慢了。再来，这回我的双眼直直地盯着毽子，生怕分散了注意力。毽子一腾空，我的脚早已准备就绪，看准时机，“吧嗒”一声，毽子准确无误地降落在我的脚上。“一！二！”正当我要踢第三下时，毽子早就没了影，原来是被我踢飞了。妈妈看见了，就对我说：“你的力气太大了，稍微踢轻一点儿可能会好一些。”按照妈妈的话，我又试了试，可每次毽子都离我越来越远，到最后，我只能直着腿踢了，动作十分僵硬。看我还是没学会，妈妈就只好亲自上阵指点。

她摆好阵势，一本正经地对我说：“看好了！”说着，她把毽子轻轻一扔，把右脚轻轻一抬，眼看着原本要落地的毽子，居然一下子又被妈妈拯救了回来。这个毽子在她的脚上，仿佛一个翻飞起舞的小天使，被妈妈所轻松地控制着。&ldq

因为最近我们学校要开展体育节活动，所以为了在体育节上取得好成绩，我打算在这个周末开始练习有关项目。听说体育节上有个项目是踢毽子，我想先从这个项目入手。虽说踢毽子是女生最擅长的项目，可是我对它却一窍不通。

我先把毽子拿在手上，轻轻地往空中一掷，毽子就飞了起来。我立马把脚迎上去，“砰”一声，毽子依然落地。都怪我的反应太慢了。再来，这回我的双眼直直地盯着毽子，生怕分散了注意力。毽子一腾空，我的脚早已准备就绪，看准时机，“吧嗒”一声，毽子准确无误地降落在我的脚上。“一！二！”正当我要踢第三下时，毽子早就没了影，原来是被我踢飞了。妈妈看见了，就对我说：“你的力气太大了，稍微踢轻一点儿可能会好一些。”按照妈妈的话，我又试了试，可每次毽子都离我越来越远，到最后，我只能直着腿踢了，动作十分僵硬。看我还是没学会，妈妈就只好亲自上阵指点。

她摆好阵势，一本正经地对我说：“看好了！”说着，她把毽子轻轻一扔，把右脚轻轻一抬，眼看着原本要落地的毽子，居然一下子又被妈妈拯救了回来。这个毽子在她的脚上，仿佛一个翻飞起舞的小天使，被妈妈所轻松地控制着。&ldq

“加油！加油！”同学们大声呼喊。“踢毽子的第四号选手，请准备。”我慢吞吞地走向前去，怎么办？如果我跳不好，给班级丢脸了，全校都会嘲笑我们的。

我正在比赛场地时，黄老师在后面问：“刘丹铃，你会听吗？”为了证明我马上踢了两个给老师看。“四号选手准备，开始！”把毽子放在手掌心一扔。“嗒，嗒一，二。啊不好！”一不小心把它踢到了一位老师脚尖前。我叹了口气，刘丹铃不要紧张，一定要放轻松，再来一次。

“加油，刘丹铃！”为了不辜负同学们的的鼓励，我要认真踢起来。

不！再一次丢了脸。

“嗒”的一声搞到了154班，真惨！

为了使自己不再紧张，我把自己进入了“关机”状态，全校所有的人都消失了，仿佛只有自己一个人在那里踢。“一，二，三。啊，我终于踢了三个了！”

我把右手抬起来扔起毽子，当毽子马上就要落到我腰前时，我用右脚一踢。还是失败了。要么就是踢的太重了，要么就是踢的太轻了，要么就是没踢中。

“镜子比赛结束后，我好像踢了十个了吧？”

接着，又是

最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后，我便拿出毽子在客厅里踢。

这天下午是我第一次正式踢毽子，以前只是跟着妈妈学技巧，今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家，我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气，然后用一只手拿起毽子，往下一丢，脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来，毽子就掉到地上了，妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心，打算再试一次。可这一次，我的手还没松开，脚就踢了起来，毽子飞了出去。妈妈开怀大笑，我还是不服气，决定再来。可这次我的手又快了一步，我放下脚，东张西望，四处搜寻着毽子的踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支，指指我的脚。我抬起脚来一看，呵，原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴，但还想来一次，可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上，妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了，没好气地说：“你笑什么笑啊！”“你的方法是对的，只要你勤学苦练，就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用，做到十分协调，并且不会踢飞。我认真地学着，终于，我学会了踢毽子，我还连着踢了九个呢！妈妈夸我学得真快，很棒呢！

通过学踢毽子，我明白了做事要坚持不懈

“叮铃铃——叮铃铃——”一下课，我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

“踢毽子咯——”我们来到操场上，各自拿出自己心爱的毽子，抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美，只见那粉红的毽子在她脚上一起一落，就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚，一会儿用右脚，一会儿左右互踢，两只脚飞快的穿着花儿，毽子在她眼前翻转着，高高地飞起来，又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来，她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

我和田梦也不甘落后，踢了十几下后，我俩表演起了二人对踢，她用左脚踢一下，我用右脚踢一下，毽子突然间变成了金色的蝴蝶，在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了，她边踢边做出各种滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑，只见她把绿色的毽子高高地踢起来，然后做出飞机起飞的样子，伸开双臂，身子前倾，毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面，只见她先用右脚把毽子踢到了身后，又用右脚把毽子踢在了前面，再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊，让人惊叹不已。

时间过得真快，我们踢着、笑着，转眼间上课了……

中午，郦老师带我们到体育馆，郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子，马上就要三跳比赛了，我们班还有很多人不会踢，所以我们要好好地认真地学习。

首先，陈老师给我表演了一番：毽子用他的脚踢着，似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢，一下右脚踢，踢毽子的方法五花八门，他就像一只机灵的猴子，上窜下跳，看的我目瞪口呆。有的同学兴奋的在数：“一、二、三……”有的欢呼雀跃：“哇！陈老师好厉害呀！”

陈老师表演结束，开始教我们怎么踢毽子，他有个独门秘诀。把毽子放到脚上，再金鸡独立，比一比谁独脚站的时间最长，大家都试了试，没一会儿，都东倒西歪、摇摇晃晃，站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行，毽子还是不听使唤，我不气馁，不断的尝试。终于一次比一次好，开始一个，接着能踢两个，我高兴极了！我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了！

现在，我是毽子队的一员了，这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人，只要坚持不懈总会有成功的一天。

【篇一：踢毽子比赛】

张涵睿

“三五成群俏小丫，鸿毛成撮脚尖花。身似燕，脸如霞，稚童闲趣忘还家。”毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史。

自古以来，踢毽子一直是小朋友喜爱的游戏，现在的我们也不例外。

瞧，在广场上，一群活力四射的调皮鬼为踢毽子做准备。终于，比赛开始了。每位选手的心都像紧绷着的弦，生怕别人超过了自己。

我拿起一个毽子，高高地抛起，当毽子落下去的那一瞬间，我把右脚抬了起来，毽子落在脚上，像一只正在扑腾翅膀的小鸟，像绚丽的烟花，像长尾巴的小松鼠……可由于用力过猛，毽子一下子飞出去很远，我只好跑过去捡毽子。看着别人脸上洋溢的笑容，胜券在握夫人样子，我心里不禁焦急起来，为什么我就控制不住毽子的方向呢？当我渐渐掌握了方向时，徐老师也开始倒计时了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比赛结束！”同学们纷纷向徐老师走来，有的垂头丧气，有的骄傲自满，有的一副无所谓的样子。宣布成绩了！我发现前三名中没有我，我不禁有些失望。

毽子是流传下来的“宝物”，是我们中华民族的文化瑰宝，它带着历史韵味向我们传递古人的情谊。我们要将毽子代代相传！

【篇二：飞舞的毽子】

你知道吗？最近我们班上流行起了踢毽子！你看了可能要问：为什么男生对踢毽子也这么热衷呢？这是因为老师对我们说：“学校要举行踢毽子比赛，而且可以给班级加分。”于是，我们便纷纷练起了踢毽子。

我看着同学们踢得不亦乐乎，也去买了两个毽子，兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子，一个黄色，一个绿色，羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课，我兴匆匆地来到操场，看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子，蹦来蹦去，却从不离开他们的脚，我有点跃跃欲试了。开始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地抬起右脚，可是刚碰到脚背，毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次，毽子还是不听使唤，总是一会儿左一会儿右，就是不肯连续落在脚背上。结果，这天活动课下来，我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈：“我不想学踢毽子了，太难踢了，老是踢不准。”妈妈想了想，却对我说：“别生气，多练习就能踢好。当毽子落下来时，左脚要站稳，右脚弯曲小腿尽量向内收，不要踢得太高，而且毽子的落点要掌握好。”说完，妈妈捡起毽子，做了个示范。功夫不负有心人！经过努力，我终于可以连续踢几个了。

踢毽子让我明白，凡事不能急躁

利用下午的自习时间，老师组织我们班同学举行了一场别开生面的踢毽比赛。

比赛之前，同学们都在积极认真地练习踢毽子，当然，也有许多不会踢毽子的同学，比如我，我一点也不会踢毽子，知道了我的情况后，组长安慰我说：“没事的，也有许多人不会踢毽子，游戏嘛，重在参与就好！”组长的话让我心里好受了许多，我开始比别人更加努力的练习踢毽子，一天天的练习，我的毽子能连贯的踢上几个了，我的心里舒服了许多，毕竟，我努力过！要知道，之前的我踢一个毽子都困难，不是踢空就是绊一跤。和我一样，大家在练习过程中，没有之前的散漫，而是全神贯注地投入到踢毽子中，想为小组的荣誉多尽一份力。

比赛在轻松的氛围中开始了，组长安慰大家：“不要紧张，同学们，不会也不要紧，只要尽力就好。”说着，第一位同学开始踢了。虽然技艺还有点生疏，不过毽子已经能在她脚上“跳舞”了，比我可是强多了，“五十四个！”为她计数的同学激动的喊着，确实不错的成绩。第二位同学神色凝重的拿起了毽子，她也和我一样，不会踢毽子，但是她很机智，知道自己踢一个就可能会掉就发明了一种新方法，踢一个毽子用手去接，这样就省下了毽子掉了自己去捡的时

说起键子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。

在一个繁星闪烁的夜晚，老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静，随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子，我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放，我用手往上一抛，脚一抬，一勾。呀！不好！“调皮”的毽子，趁我注意力不集中，从我脚下逃走了，没关系，我可以再试一次，我在心中默默给自己打气。这一次，我格外小心，可是还是没有接住，一次、两次、三次都没有成功，我想到了汪曾祺写的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放弃，可我望着别人他们踢得是多么熟练，在他们脚间，毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟，心中的羡慕之情油然而生，他们的脸红扑扑的，就像傍晚的夕阳。

我下定决心这一次一定要踢好，我充满信心，再次把毽子，高高抛起左手一甩，右脚一勾，践子稳稳当当地飞了起来，成功了！但我还是非常紧张，嘴里念念有词：“一个，两个，三个……快快快。”我开心极了，心中充满了骄傲与自豪，看来踢毽子也并没有那么困难呐，只要我用