小学200字读后感时光旅行记

暑假，妈妈给我买了很多书，我最喜欢的就是《时光旅行记》。这本书非常有趣，讲的是两个时间精灵的故事。它们一个叫上一秒，是个慢性子；另一个叫下一秒，是个急性子。他们是主人浪费的时间变成的精灵，历经千幸万苦寻找自己的时间主人的故事。因为他们是浪费的时间变成的时间精灵，如果他们的主人珍惜时间，他们就能变成永恒的时间，不然生命就会消失。最后被时间废品站回收做成时间数字标本。

两个精灵经过重重困难最终找到他们的主人“李先生”，并让他学会珍惜时间。最后两个时间精灵变成了永恒的时间，上一秒变成了时针，下一秒变成了秒针。

看完了它们的故事，我不禁想到了我自己对时间的态度。记得每次妈妈让我练琴，我都因为写作业太磨蹭，而导致没太多时间去练，结果技艺生疏，总也上不了台面。读了这本书，我觉得应该安排好学习时间，利用学习以外的时间练琴。好好珍惜时间，不能让我的时间精灵变成没用的时间而消失。

从此，我要更加珍惜时间，好好学习。时间每时每刻都在陪伴着我们，每个人的时间都是相同的，时间对每个人来说也都是公平的，可是因为对待它的态度不同，收获的结果也千差万别。从现在开始，让我们重新认识时间，重视时间吧。把握好时间，做时间的朋友，你才能成为最终的赢家。

读了《时光胶囊》这本书，看到作者小时候经历过许许多多有趣的事，其中，印象最深刻的是《开学第一天》，它让我想起我开学的第一天，我也是带着高兴、好奇的心情走进教室。

刚开始上学时，陌生、着急、害怕的心情。每次妈妈送我上学，都会有种说不出来的感觉，那时候总是盼着妈妈早早地来接我放学。

时间真是个奇怪的东西，它让我慢慢地适应了这种生活。我每天期盼着去上学，期待着和同学一起学习，一起进步，一起玩耍。

时间真的很奇妙。

篇一：尼尔斯骑鹅旅行记读后感

郑晓玲

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫。这本书写的是他跋山涉水，考察瑞典后写成的一部名著。

里面讲述了一个名叫尼尔斯的14岁农村小男孩的故事，他的家住在瑞典，然后他的父母是一个善良，勤劳又十分贫困的农民。你要40分的调皮，爱捣蛋，不爱学习，不爱护小动物，去捉弄母亲。

在一次造成中，他的父母去教堂了，自己一个人呆在家里，欺负了一个小精灵，然后小精灵把它变成了一个很小很小的人。他跑到院子里，动物们都在控诉他，告诉他自己曾经做的有多么的不对。就在他和动物们吵架的时候，一群野雁飞来了，告诉一鼓作气跳上了雄鹅的背上，开启了一场惊险的冒险。他经历了八个月才返回家，从中听到了许多的故事，传说也经历了不少惊险和苦难。他在冒险当中学到了其他动物身上的优点，逐渐他他改变了自己淘气，我爱护小动物，调皮的特点变成了一个乐于助人的小男孩儿。

这本书不仅告诉我们要去长补短，找出自己的缺点，改正爱护小动物，还告诉我们瑞典的地理，历史知识和文化传统。

篇二：尼尔斯骑鹅旅行记读后感

郑艺晨

最近在读一本书叫《骑鹅旅行记》。这本书是由瑞典的塞尔玛·拉格洛夫创作的童话作品，作者也是世界上首位获得诺贝尔文学奖的女作家，这篇童话也

《骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。

读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。

上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于

最近，我们的整本书阅读活动，可谓是有声有色，阅读书目是《爱丽丝梦游奇境记》和《尼尔斯骑鹅旅行记》，两本书之间，我还是更加喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》。

它的作者是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙，书中的主人公尼尔斯原先是一个不关爱动物，常常欺负小动物的顽皮男孩，却在巧合之下，被施了魔法，变成了小人儿，他骑在鹅背上，跟随大雁，走南闯北，周游各地，增长了许多见识，结识了大量的朋友，听到了各色故事，经历了种种困难，受到了真正锻炼，改正了以往的缺点，这是一段成长的旅程。

尼尔斯在一次次经历中成长，我们不也是一样吗？只有在一次次困难之重才会长大，在一次次失败之中吸取经验，才能让下一次得心应手……

现在想想，小学六年的时光也快结束了，这六年，何尝又不是一段旅程呢？从很久之前的第一声“老师好”到不久之后的最后一句“老师再见”，这也是一部只属于我们自己的童话呀！书中的尼尔斯在告别群雁之后，又会发生什么故事呢？由此可见，这并不只是一个故事的结尾，还是另一个故事的开头啊！我们在今后的旅程中会经历更多的小故事，也会遇见很多困难，在面对这些困难时，我也许会想起尼尔斯面对困难的努力与坚持不懈吧！

读完这本书，我最大

寒假我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫一生中写的唯一一篇长篇童话，同时也是她最脍炙人口的作品。拉格洛夫在书中，不仅将北欧美丽的自然景物与人类心灵的陶冶巧妙地融为一炉，同时也不忘揭示人生的哲理，教育孩子们要热爱小动物。

这本书主要讲了有一个名叫尼尔斯的调皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而变成了一个小人儿。一只家鹅马丁不甘心终日生活在鹅棚之下便跟随一群野鹅飞往了北方。不过在这次空中之旅中，马丁并不轻松，尼尔斯也被自己的窘样弄得不知所措。但最后，尼尔斯变了回来，成了一个品学兼优的好孩子！

读完这本书后，我很欣赏尼尔斯，虽然他以前是个坏孩子，但在这次旅游中，他动用了自己所有的智慧，帮助自己和鹅群逃过了一劫又一劫，在这一次次的变故中他也变得善良了！

我也很喜欢马丁，因为他虽然是一只家鹅，但它很有理想不想做家鹅，就逼自己学会了飞行，成了一只了不起的野鹅，还和尼尔斯成了好朋友呢！

这本书不仅丰富了我的视野，最主要的是告诉我们要爱护动物。有一次，我回农村，看到了许多麻雀窝，于是就让哥哥给我从窝里掏了几个，我拿回了家。当我坐在窗前正在玩弄这几个蛋的时候，几只麻雀就向我扑了过来，要不是有窗户挡着，我的脸就被“

寒假里我认真读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

书中讲述的是一个不爱护小动物、欺负小动物又很贪玩的小男孩尼尔斯，因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人，跟随迁徙的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原形的故事。在骑鹅旅行的过程中，尼尔斯经历了很多事，比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲故事等等，使他懂得了动物是我们的朋友，我们要珍惜动物，不能总欺负它们。在与动物们的接触中，他不会因为自己的矮小而害怕困难，勇敢地斗争，变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后，他开始热爱小动物，保护小动物了。

从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的，动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇能帮助我们捉田鼠，牛、马等帮我们下田干活，狗会帮我们看家护院……如果没有小动物，我们的大自然将会是什么样的？春天到了，百花开放，却看不到蝴蝶、蜜蜂帮它们传花粉。夏天晚上，我们看不到一闪一闪的萤火虫，听不到蛙声一片。小溪里再也看不见小鱼。草原上看不见成群的牛羊，我们还能听到牧民的歌声吗？这个世界将变得很可怕、冷漠、没有生机。

是啊，人和动物，人和人，都要和睦相处，互相帮助，我们这个世界才能充满爱！同时，无论当

勇敢

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书后，我看到了莫顿身上的坚持不懈，体会到了阿卡对同伴们的责任心，更感动于尼尔斯身上面对困难依然前行的勇敢精神。

当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时，他才有了与雁群一起旅行的机会；一天晚上，大雁们都睡着了，一只狐狸向雁群靠近，尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时，不管危险，也不顾对手的庞大，勇敢地从狐狸口中救下了大雁，并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨，与敌人搏斗。正是尼尔斯的勇敢，才使雁群们脱离了危险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢，大雁们能安然无恙度过每一个夜晚吗？

说起勇敢，我不禁想起了王二小。王二小生活在抗日时期，所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子让他带路。为了保护转移躲藏的乡亲们，他不卑不亢，机智勇敢地把日本鬼子带进了八路军埋伏圈。如果没有王小二的勇敢，乡亲们能安全转移吗？

记得那次研学活动，临走前我们开了个动员会。当话筒传过来让我发言时，我不敢接，生怕说得不好。但听到同学们为我鼓起掌时，我勇敢地拿起话筒。当我说完又是一阵热烈的掌声。如果我当时没有勇气，我不会获得掌声，也不会战胜胆怯。

勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任，勇敢让王二小保护了乡亲，勇敢也让我赢得了同学们的掌声&h

每次放假，我都会抽空课外阅读三十分钟，昨晚在微弱的灯光下，我打开灰尘仆仆的《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书让我回味无穷。

这本书主要讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习，总是调皮捣蛋，捉弄动物，后来被小精灵变成了拇指般大小，他骑在鹅背上走南闯北，听说了很多故事和传说，最后变成了高大帅气、聪明善良、乐于助人的男孩子。

每当我轻轻地合上这本书，我都在幻想着能骑着鹅在空中遨游。让我更记忆犹新的段落是《帮助大公羊》，文中讲述雁群在厄兰岛过了一夜之后，转身向内陆飞行。在横越卡尔马海峡的时候，雁群遇上了大风暴，为了避开狂风暴雨，好不容易在峭壁上找到了一个山洞栖息过夜。在山洞里，阿卡发现住着几只山羊，领头是一只大公羊，雁群和他说话时，但大公羊躺在那里一动不动。在阿卡的再三追问下，大公羊终于说出了原因：

原来，羊群和海鸟一起在这个小岛上快乐居住着，他们过得十分愉快。去年，这儿来了三只狐狸，凶恶的狐狸，经常在羊群睡觉时来偷袭他们。从此以后，这几只狐狸就再也没走了。

阿卡听了后，十分犹豫不决，尼尔斯自告奋勇地说，他来放哨。

第一个夜晚，尼尔斯就让三只狐狸吃到了苦头。大公羊看到阿卡主动、热心的态度，决定带着他们在岛上四处转转，并告诉他，岛上有一条很深很深的裂缝，叫&ld

大家看过许多书，提到狼，大家或许会想到一直凶恶残暴的狼。而这本书中的狼与其他本书截然不同，这本书中的狼是一只善良，爱帮助别人，而又愚蠢的狼。

在书中，它多次遇险，却又幸运般的过了险境。他努力想寻找到自己的爸爸妈妈，一路上坎坎坷坷，也结交到了许多朋友。笨狼在自己得到好东西时，也不忘与人分享；在别人意图伤害朋友时，努力为朋友辩护；在绝望时，又在朋友的幻想中找到了坚强的勇气。它帮助草原上失眠的动物重新睡觉；它治好了国王的厌食症和刻字狂病；它想办法帮财富猫找继承人等。其实这些，并不是笨狼动脑筋想出来帮助他人，而是在自己的无意中的动作或话语，使别人康复或想到办法。它自己都糊里糊涂的。

这只笨得让人哭笑不得的狼，身上却散发着一种高尚的品质，也许连人都没有。我从它身上学到了：有好东西别光顾自己吃，要想到与朋友或家人分享。时刻替他人找想，助人为乐。正如：赠人玫瑰，手有余香。

我喜欢这只笨狼。