嗯找一篇关于我的相信明天的作文

【篇一：关于我相信的作文】

“相信”的英语单词“Believe”有个“lie”，即谎言，是不是说明相信也有着谎言？——题记

很小的时候，妈妈就告诉我：“要学会相信别人，相信自己，相信这世界上还有许多美好的事物存在。”那时候似懂非懂的我随着年龄的增长，渐渐地开始明白那番话的意思。

我是个很普通的女孩，在人群中容易被人海淹没，被人遗忘，似乎没有人会记得我的存在。直到有一天，班里一位同学的饭钱丢了。同学们议论纷纷。我知道他们在怀疑我，因为我很另类，因为那时只有我一个人在教室里，没有人会替我作证。“我该向谁解释，有谁会相信我？”我在心底里哭泣。可我表面却装作什么都不在乎。“他们不是我的朋友，我没有必要向他们解释。”我自我安慰着。

老师很快地知道了这件事，把我叫进办公室。老师没有说什么，只是轻轻地抚摸着我的头。大概是触动到了我心底里最脆弱的一处吧，我再也忍不住了：“老师，真的不是我偷的！”积压在心头的委屈一下子涌了出来，我哭得很伤心。

老师静静地看着我，用手抹去了我的眼泪，

【篇一：关于我相信的作文】

“只要功夫深，铁杵磨成针？”这句谚语流传至今，激励了上千万的青年。相信大家都听说过《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事。我听了后，深深被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。

我曾是个初一学生，通过考试后升入了初二，我知道初二学习非常重要。只有现在将学习搞好，以后才能为祖国的建设贡献出自己的力量。再学习上，我们就是要学习鲁班学艺的精神。学，就是学一心一意的学，不能够三心二意，也不能够以为自己有点小聪明，就不勤奋学习。学习，只能是老老实实，脚踏实地的。只有不畏劳苦，才能攀登学习高峰。

记得我在念小学的时候，大概是看电视剧看多了的缘故，对巾帼女侠有着一种特别的憧憬。首先我想先从航海家开始，我希望可以一份属于自己的宝藏或者做一个现代版的加勒比海盗好像也不错，于是我便开始造起了小船。可是我那时却空有一番理想，做起来却真有点难。不一会儿，我的手便伤痕累累，结果我就泄了气，还发誓不当什么狗屁巾帼女侠了，让她们都见鬼吧。唉，比起鲁班那股韧劲，我心里感到多么惭愧啊。这件事至今没有忘记，如果在学习上遇到困难，就应当迎着困难而上。“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”在以后的

开放，是每一朵花的权利。——题记

“落红不是无情物，化作春泥更护花”是老师；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”还是老师。

虽然她只教了我小学两年，但是，就是在那两年，我学会了很多很多，是她告诉我：“开放，是每一朵花的权利。”

记得那一天，老师让同学们读自己写的作文，轮到我的时候，我却支支吾吾不敢大声念出来，老师走到我旁边说：“没关系，大声念出来。”尽管老师鼓励了我，但我还是不敢念，最后老师让我坐下，将我跳过去了。此时，我并没有松口气，而是心惊肉跳。因为老师常向我看来，我非常有可能去办公室“喝茶”。

下课铃一响，走到我身边说：“灏媛，去我办公室等会我。”我离开座位，忐忑不安地来到办公室门口。一会儿，老师回来了，拉着我的手进入了办公室，出乎意料的是，并没有责骂，她和蔼地说：“现在，你给老师一个人朗读一遍吧。”我就轻轻地朗读了我的作文，老师微笑着听完了我的作文，鼓励我说：“你的作文写得很好呀

【学校的运动会最难忘】

梁译之

到学校了。哈，正好赶上运动会！

开幕式可真热闹——

不必说雄赳赳、气昂昂的国旗队，面带微笑、手捧精神的太阳花的鲜花队，也不必说一个个欢快的脚步，一支支排得整齐的队伍，单是热闹的人山人海，就让我激动得想要鼓掌。瞧，可爱的鸽子和五颜六色的气球，早已在天上等候多时，向我们招手，仿佛在说：“噢噢，我已经等不及看运动员们表演啦！”

赛场上的拼搏可真激烈——

“砰！”随着枪声响起，赛跑开始啦！小运动员们撒开腿欢快地飞奔，争先恐后，你追我赶，一时‬难分高下。快速的步子发出“咚咚咚咚”的脚步声，像是在演奏“踢踏舞进行曲”，声音回荡在操场跑道上。很快，一位选手冲过了终点线，观众响起了雷鸣般的掌声……“啪啪啪！啪啪啪！”小运动员用力一甩，垒球在空中跳起了芭蕾，划出了一道美丽的弧线，我们仿佛听见了球儿跳动时清脆的叫声，“呼呼”，真有趣儿！

小摄影师可真是忙得不亦乐乎——

摄影的同学们满场飞奔，生怕

我想写一篇关于日记的作文。

因为从小语文不太好的原因，我从小对没有写日记的习惯！只要一看到自己那逻辑不通的句子，我就会陷入深深的自卑当中。同样都是学生，为什么我的语文能力就会那么的差。所以不是不想写日语，还是不会写日记。

日记里，通常记载的是一天所经历的事情，自己的心情，感悟等。有些人把这些一在日记里，可能是为了留了念想，也可能是想把今天的经历的事情，用文字表达出来更加舒心。

而这种体会，我从未有过。我也奢望我有一天可以把自己的心情记录在日记里，汇成一本像故事书，是关于我自己的一本书，里面的主角是我，我可以看见我自己经历的种种事情。

当那些可以记载心情的日记已经过去，除了遗憾，我还想挽回。我想到了一个好方法，我想写一篇作文，一篇特殊的作文，一篇关于日记的作文。

这篇作文可以是我这些年来经历的某些深刻的事情，也可以是从这件事情里所得到的感悟，还可以是从感悟里我所悟出来的心情。虽然这篇作文没有大幅的肩篇章，没有当时的心情感悟，没有稚里稚气的话语，但是这篇作文是我对所有没有写过的日记的一种，一种体会。

它可能会是我的一种梦想。

所以我想写这么一篇作文，没有多么华丽的词藻，没有多么美丽漂亮的字体，也没有让我那个深深的自卑感。我可以像一个经常写日记的人，写一篇可以自

我的书桌上有一盏小台灯，那是我上一年级时奶奶送给我的入学礼物。她希望这盏灯能点亮我的生活，陪我度过美好的学习时光。

它的外表是粉白相间的，底盘上有一个圆圆的小开关，中间坐着一只可爱的粉色小兔，圆溜溜的黑眼睛，红色的小嘴巴，正对着你微笑呢。它那两只灵巧的耳朵竖的直直的，好像在认真地听我对它发号施令。在它的左侧，有一根长约40厘米的软杆，连着底座和灯罩之间，只见它弯着腰，探着脑袋，时刻准备散发自己的光芒。

这盏小台灯在平时发挥了很大的作用，不仅在学习中为我点亮光明，而且还保护了我的视力，更重要的是它像一个小卫士一样守护着我。每当夜晚我睡不着的时候，总会胡思乱想感到害怕，这时小兔子站在我的床头，散发着微弱的紫色的光，仿佛在对我说：“别害怕，有我在呢，快点睡觉吧！”在它的陪伴下，我很快的进入了梦乡……

我很喜欢这盏小台灯，它就像一轮永不坠落的太阳，无时无刻地照亮着我。

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一-个有礼节，讲道德的高尚的民族。“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”既良好素养的表现，又是文明的表现，它可以令人类彼此之间相处得更加融洽，所以，“礼貌”对人类来说是非常重要的。如果一个人没有“礼貌”，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，长此下来，别人就会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿和你深交；重者别人则会对你产生不满，或渐渐地由不满发展成怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的害处是很多的。

我想和大家讲个故事，一天放学，小红的修正带坏了，小红打算去文具店里买，一放学文具店里人山人海，小红拼命的挤到里面拿到了修正带，但她怕收银员听不到她的话，她便大声说到：喂喂喂，这个多少钱。而正当她说完这句话。她前面走过一个小妹妹，小妹妹问收银员：姐姐，这个多少钱？收银回她到：小妹妹，这个5。5。而小红觉得明明是我现问的，这么现回答她？她这么一想终于知道礼貌特别重要。

弟子规也教过我们&

从前，有一只小鸭不爱分享，没有人愿意和它玩。

小鸭疑惑地问鸭妈妈，“为什么没人和我玩呢？”“因为你不爱分享，不喜欢帮忙别人，只要你帮助别人，得到了他人的肯定，就一定会有人和你玩的。”鸭妈妈语重心长地说。

想了三天三夜，小鸭决定改变自己，出去寻找朋友，于是告别了妈妈，背着包袱上路了。在路上，小鸭看见了牛伯伯在犁园，就急忙跑上去：“牛伯伯，我来帮你吧！”“好呀！谢谢你小朋友。”于是小鸭跟牛伯伯开始犁地，大大的太阳下，小鸭的汗水顺着脸颊流下来。过了好一会儿，地终于犁完了，牛伯伯很感激小鸭，拔了四根胡萝卜送给它，说“路上带着吃吧。”小鸭发现，帮助别人是一件快乐的事。

小鸭走啊走啊，看见一群饥饿的兔子，就把牛伯伯送给它的萝卜拿给兔子们吃，兔子们见了就飞快跑过来，抓起萝卜就啃，真是饿坏了。看它们吃得津津有味的样子，小鸭笑了，露出一排洁白的牙齿。小鸭走啊走啊，路过一个森林的时候看到一只凶狠的大灰狼叼着一只小鸡，就赶紧跑过去，左一脚，右一拳，再来一个回旋踢，并大喊着：“大家快来呀，大灰狼在这里！不要让它跑掉！”大灰狼被小鸭

篇一：写一篇关于介绍学校的作文

徐清扬

人的一生中总会在许许多多的学校中经历不同的生活，而中学生活无疑是其中最浓墨重彩的一笔。我的中学是合肥市四十八中学望湖校区，今天，就跟我一起走进这座学校，领略其不一样的风采。

合肥市第四十八中学望湖校区位于祁门路与呈坎路交口东南方向，地理位置优越，自成立以年来培育了许多优秀学子。

走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕，上面会展示学校的活动与安排，有时也会对获奖的同学加以鼓励，因此，在学校大屏幕上留下自己的名字，是大家梦寐以求的殊荣。再往前走，进入楼厅，你会看见最受同学们欢迎的展览墙和荣誉墙。墙上收录了各个年级同学们的生活点滴的图（照）片，如运动会、艺术节的照片；还有一些同学们自己创作的画作，也被收录在了这面墙中。在课间或放学时间，同学们便三三两两地走到墙边，对着这些画作发出阵阵感叹，颇有些流连忘返。这时你再回过头来，沿着柏油路往南走，就会看到学校的操场。我们学校的操场十分宽阔，操场的中间是足球场，沿着球场是环形跑道，看台位于操场的正东面。操场东北面有一座建筑，这是我们学校的体育馆，遇到雨雪天气不宜室外活动时，我们的体育课就会在这里度过。别看这体育馆只有两层，功能却十分齐全，无论是跳绳还是打篮球，都能在这里进行。也

篇一：关于我的老师的作文

鄢琦玲

这学期，我们的语文老师换成了洪老师。洪老师身高160左右，平常总爱扎着丸子头，看着活力十足。她爱穿裙子，气质不一般。如果你见到她，一定会觉得她很美。你可不要被她的外表所吸引了，她就是一位“麻烦"老师。不信，你看：

“这地是哪些同学扫的？没扫干净，明天再扫！”洪老师瞪着眼睛说。扫地的同学大气都不敢喘；排路队时，只要有一点声音，她非得等到安静得连一片树叶掉下的声音都能听到才让我们走；做操时，只要哪个同学没做好，这位同学就得留下来重做……

记得有一次，老师抱着一堆的生字本，缓缓地向班级走来。同学们看见洪老师来了，以箭一般的速度坐回了位置上。老师把生字本“咚"的一声放到了桌子上，皱着眉头说：“你们的生字写得非常糟糕，生字这么简单，竟然有一半的孩子写错。”她先把写错的生字写到了黑板上，一个个讲错误的地方，接着她又一个一个读写错的同学的名字。我的心都提到嗓子眼上，生怕有我的名字。名单读完，耶，没有我的名字！我心头上的石头落了下来。看看站起来的同学，有的紧张得双拳紧握，有的低着头，不敢看老师；还有的手都不知往哪儿放。我真替