我眼中的学霸作文500字

在我们班级里，有很多成绩好的，也算我一个，但都不是学霸，我们班的学霸另有其人，那就是，我班班长！

她平平的脸蛋，没什么亮眼，鼻梁上还架着一副眼镜。身材胖胖的，不怎么高。她很会做预习，每次上自习课时，她都能把自己的书本写得满满的，又黑又红。班里人都很崇拜她。

记得有一次考试，那是我们一次月考，每个人都很紧张——而这位学霸却还在轻松的看着书。我们跑过去问她：“你难道不紧张？有信心吗？”她淡然地回答道：“有什么好紧张的，不就是月考吗。”我们都在心里夸她——太认真！

考完试后，成绩出来了，我排在全年级第十，而她坐在第一的交椅上。语文考了九十九分（就只是作文扣了一分），数学一百分，英语毋庸置疑也是一百。实在是太厉害了！老师称赞道：“所有人都要向这位全年级第一的人学习！”我们同学在下面讨论到：“这也太厉害了！这不应该是全年级，可以使全县了！”学霸就是学霸，完全不在意。

这位学霸的生活可逗了，早上吃十块钱的早餐——难怪这么胖！上课的时候像一座雕像，动都不动，除了老师提问。中午就抢着要跟我一起聊一聊校

班级中总有那么几个人，学习成绩嗷嗷的好，考试从来不出前5名，而疯起来，只能比其他学生更胜一筹，可怕的学霸！

学霸又叫尖子生，他们总能像锥子一样脱颖而出，又像锥子一样，戳痛另一些学生的小心脏。可怕的是，他玩起来比谁疯！

可是，你看见了他们的学习状态吗？用“静如处子，动如脱兔”来形容他们一点都不为过。你看见他们学习的时候，眼睛瞪得圆圆的，盯着老师讲课和认真的记录笔记，他们的笔记工整而且书写流畅，时不时得还要举手回答老师的提问，或者有疑难的时候，还要请教老师，此时的他们全部精力都投入在学习上，心无旁骛，一切都是学习中！

他们之所以被同学称为学霸，不是因为智力，而是方法，习惯！这样说更准确点，比如，认真的书写的习惯，认真的阅读的习惯，认真的思考习惯，他们会有自己独特的方法，或者能找到独特的技巧，或者就是能更好的合理的来利用时间，仿佛手中有马良的神笔，把学习上遇到的所有习题都画成一幅完美的画卷！

可怕的学霸，玩起来比谁都疯狂。玩是孩子的天性，但有的学生一玩就玩到九霄云外，乐不思归。可他们却有很强的自我管理能力，他们玩物不丧志，目标明确，步骤精准，今天该做什么，明天要做什么，心里跟明镜儿似的。当他们把一切都准备得妥妥的了，玩，不过是中场休

在我的补习班上有一个学霸——朱子颜，作文写得那叫一个好。她又高又瘦，一个大脑袋仿佛装了很多作文知识，两条长而细的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切，一个小小的鼻子下有一个不大不小的馋嘴。

别看她长得文静，其实啊，她可豪放了，没有一丁点学霸的淡定。但她上课可认真了，挺直身板，眯着眼睛，生怕错过一个细节。

要说她的最爱，还是垃圾食品——辣条。她可以为了辣条不惜一切，包括她的形象，就像那一次一样。

那天，我带来一包辣条，准备和同学一起分享。我抽了一根给朱子颜，开始她还说：“太辣了，我只吃一根。”可是后来，当我一拿出辣条时，她就会跑到我身边，默默吃着辣条，额。……我也很无奈，只能等她吃好了才能收回我可怜的辣条。可是没过几分钟她又来了，但这次我早有准备，只见我吮了吮手指头，再用手拿出一根辣条“友好”地递给她，朱子颜只好无奈地走了。但毕竟她是辣条大王，没过多久，同学们就看到了一个看似淑女的女孩追着一个手拿辣条的女孩满教室跑的情形。那便是我和朱子颜，我一边跑一边喊：“你是一个淑女，矜持一点。”可她还是不屈不挠，

说起我身边的小能人，那真是一个字“多”啊！“钢琴女”郝雨、第二“刘翔”边新杨、画画才女黄雨欣、书法能人杨嘉豪……可最令我敬佩的还是我们班的学霸贾晶晶，被称为“学霸贾”！

不过她这个霸气的外号可不是瞎起的，是她用自己那高超的本领得来的。只要她参加过的比赛有80%都可以获奖。三好学生、四好少年、优秀学生干部她每次都稳拿到手。而且作文也分别在校、区、市、省获过二等奖、三等奖和优秀奖……

她还是我们班的语文课代表。因为她一般在班级语文成绩都是数一数二的，老师交给她的任务，她总是认真完成，就像和她的名字一样，一听就知道她是一个文静、漂亮、聪明的小淑女。

“学霸贾”的语文成绩不仅好，数学、英语成绩也是棒棒哒！这个学期，她的数学成绩已经陆续考一百了，而且数学上的一些难题总是一丝不苟的完成，甚至有些难度非常大的都会写！这连老师都佩服她是个天才。数学能拿第一，英语也能名列前茅。英语口语比赛一等奖、英语竞赛一、二、三等奖、英语作文三等奖……只要有英语上的比赛，她都会获

他是学霸。大家都这么说。

自习室内只闻“沙沙”的落笔声，偶尔翻动书页带来的摩擦声交杂着停笔思考问题时宛如时间定格定格般的沉寂，这便是身为学生的他们现在能奏出的最美的旋律。在数学逻辑亦或是文字修辞中寻找梦寐的未来，只言片语便能勾勒出理想所向，在这一点上，他们是相同的。然而有些人，总归是有些不同的。不用深究，那明晃晃的分界线就摆在眼前。他们，称呼分界线另一端的人为学霸。原因很简单，在那一张张成绩单中便可窥视一二。每每有人提到他，语气总有六分敬佩三分无奈混着一分酸楚，他就是个学霸，不用在意成绩的学霸。他是远离人群的那一抹独特的风采。

你见过他，你在市中心的图书馆中见过他。干净的白衬衫和眼睛让他显得斯文，他单手撑着下巴，另一只手的指节在厚重的书本上划过。那天阳光很暖，照在他头顶，渲开金色的光晕。你会赞叹他腹有诗书气自华，他如同温茶，只需每日少饮，在茶香幽幽半醺之间，也可养胃清心。可你看不到他用行动表明意志和决心，看不到他把背得烂熟于心的公式反复琢磨，记得深刻的知识反复推敲，听不到他桌上磨损的印记无声诉说的付出。他在学。他对你说，他是学霸，他还说，学习不过像一场江南烟雨，密密麻麻糊人视线，但他却从来不会走岔了路。

他已学罢。他听人这么

学霸这个词在我们学生界是神圣的，没有任何一个人能轻而易举地夺得这个美称。每一个学霸背后都付出了无比辛酸的努力。在这个过程中，她们慢慢地感受到学习是快乐的。

我的地理一直不大好，于是我今天突然决定把第一单元到今天学的第三单元的知识点都整理到一个本上。这样一来，既加强了对知识的记忆，又能把知识点中不会的地方记下来。这真是一个我认为两全其美的好办法！

下了地理课后，我美滋滋地整理着我的地理知识点，可是一到三单元内容太多了，写着写着我就不想写了。但为了提高我的地理分数，我依然乐此不彼地写着。这时，我们班一位领奖领到手软的学霸走了过来，她就是张笑语。“你这样太浪费时间了！”张笑语说。

“你可以买便签，老师讲了，下课后写到便签上，放在透明桌垫下面不就行了？”她把我拉到她的座位上，只见十多张便签已经铺了整张桌子的十分之一了，她又接着说：“当然，你不能好长时间写一次，不然就像你刚才那样浪费时间，你应该上一节课写一次，这样才行！”

“不愧是学霸啊！”我在心里暗暗惊叹。

“这种便签学校门口就有卖，这样垫在桌垫底下随时都可以背。”她向我眨眨眼。

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“学霸”、“学霸”这个名字不知是何时出现，也不知他何时会“回家”。“学霸”这两个字不知何时溜进了我们班，本以为没什么事，可“学霸”云集必有大作为。“学霸”们似乎把我们班改成了江湖，各自形成了各自的门派。

书呆子派

他们这一派是最匆忙的，一有时间就看书，积累词语。班上的其他同学都不敢去招惹他们。偶尔有两个不知天高地厚的“小伙子”要去试试。可书呆派从来不把他们几个人放在眼里，随便拽上几句古文或是他们都没有积累过的词语，几个“小伙子”就败下阵来。书呆派往往是不鸣则已，一鸣惊四座，但大多数时候他们都沉浸于书海，根本没空搭理人，霸不霸对于他们来说并不那么重要，一切不过是名号罢了，“唯有读书高”才是他们的追求。

诚实守信派

我们老师常说：“学习好是一方面，诚实守信也十分重要！”这句话经常在我们班游荡。所以学习顶呱呱又十分听老师话的学霸们，偷偷成立了“诚实守信派”。由于成绩好，往往多出了很多机会常年奔波于

学霸，指的是学习很厉害的同学，几乎不怎么听课，但是次次考试都考100，这就是学霸。今天，请随我一起来观看学霸笔记吧！

笔记，就是上课做的批注和记录。我发现很多女同学都有一个不好的习惯，她们会把笔记做的非常非常的漂亮，什么彩笔呀，贴纸啊，全都在笔记本上，好像在做手工一样。然后只会把注意力转到那些小玩意儿上，那些笔记本子都是让自己开心的，这叫做为做笔记而做笔记。就是说你是因为想做笔记，而不是记上课重点，笔记本就是你用来做手工的本子，你觉得好玩漂亮才会做笔记。虽然我话说的无理一点，但是我相信很多女同学都有这样过吧。没关系的，我三年级的时候也有这样过，做了这些漂亮的笔记之后，分数还是没有提高，所以我之后的笔记做的很普通。

还想知道什么学霸小技巧，一起来看下去吧！首先，预习和复习不能少，老师当天教的课程布置作业后，一定要先复习再写作业，别问我为什么，因为讲完课你要先知道你今天这结课学了什么，然后温故知新，这样你的作业的正确率就大大的提高了。

学霸的笔记很简陋，记得都是重点笔记。再加上自己的批注与解释，会把笔记做得很详细，如果有一点点没听懂，往笔记上直接一看就会了。我建议大家都用学霸笔记，而不是把笔记做得非常非常的漂亮，因为这样子对学习效果没有帮助。

这就是我对

我有一个学霸朋友。他是我爸爸朋友的儿子，所以也是我的朋友。他和我一样大，和我在同一个学校，只是不在一个班。可是他和我的差距可不是一点点，他可是绝对的学霸。

周末爸爸妈妈都有事，于是便让我去了学霸朋友家住一天。一进他家门，我把书包往边上一扔，对他说：“先别做作业了，我们看会儿电视吧！”他摇摇头说：“不行，一日之计在于晨，我们还是赶快把作业做了，作业做好再玩吧。”没办法，我只好也打开书包，拿出作业做了起来。

做了好长时间，我的手都酸了，于是我提议：“我手写累了，我们休息一下吧。”他爽快地答应了：“好啊，先不写了，那我们背一下古诗吧。”“苍天啊，救救我吧！”我大叫道。他摸摸脑袋笑道：“不用这么夸张吧？背古诗一样是休息啊，又不用写字，再说反正早晚要背的。”唉，说不过他，我只好跟着他背起古诗来。

吃完午饭休息了一会儿，我们又继续开始做作业。终于做完了作业，我对他说：“这下能休息了吗？”没想到他居然拿出了学习电脑说：“要不我们在这上面玩数学游戏，看谁更厉害？”

唉，学霸啊学

天才=普通人x对的笨功夫n——题记

许多人认为天才，学霸都很聪明，每天总是有许多空闲时间，次次考试都不用发愁，天天都幸福快乐的生活。

可是，有谁知道，学霸、天才并没有他们想象的那么幸福，学霸们每天的时间也只有24小时，他们也会哭，也会困，也会找不着北，他们爆发小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一种笨笨的执着。他们这些人靠的不是外貌、才艺，而是学识、勤奋，他们知道怎么面对学习，他们认为学习是一件快乐而享受的事，他们阳光、向上、靠谱。

台前的辉煌闪耀，台后的各自种种是看不见的，有很多人想知道他们是如何成长的，他们有什么样有趣的过往，他们是不是也和我们一样，有这样那样的烦恼。“学习好”和“书呆子”之间是不能挂上等号的。他们虽然是人家口中的天才、学霸，但并不只是个学习机器，他们有着各自精彩的人生。当然，我们无法复制他们的人生，学习的道路上也没有对与错。和每个学生一样，书要一页一页的读，课要一堂一堂的上，没有什么捷径，聪明人也要下笨功夫。

其实天才真不是天生的！而是比平常人多一些努力，多一些勤奋，多一些刻苦，多一些坚持。很多人害怕“天才”这两个字，其实也并没有那么