点亮心灵的明灯作文600字

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

确立自信心，就要正确到评价自己，发现自己的长处。肯定自己的能力。人们常说人贵有自知之明。这个“明”，既表现为如实看到自己的短处，也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处，似乎是谦虚，实际上是自卑心理在作怪。“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观的估价自己，在认识缺点和短处的基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能激发自信心。

我曾在报纸上看到这样的一则报道：在一个高中生因承受不了考试给他带来的压力，就在考试的那一天而跳楼自杀。这样的事实际上是自卑心理在作怪。

史铁生在双腿残废后的最初几年，一直都很忧郁、自卑。那时他找不到工作，找不到发挥自己才能的地方，忽然间觉得天空又低了一层，世界又缩小了一半。在此刻，他只能独自一个人摇着轮椅静静奔向地坛。或许他觉得地坛就是他的归宿，在那里他思考着生命的意义，并不断的自我反思，自我解剖，使他重新点亮了心

满庭翠色染细雨，一缕芳华润如酥。

天蒙蒙地下着小雨，我独自行走于稻河古巷，寻找儿时的记忆。我没有打伞，任凭雨丝淋湿我的肩头。我走过几条空若无人的小巷，不由地怅然若失。最近学业上遇到了瓶颈，苦觅许久，不得要领，只能出来逛逛，感受感受传统之美。我满怀希望，看能不能寻到儿时的糖画摊，寻到心灵深处的那盏明灯。

然如学业一般，在古巷中肆意穿行，但苦觅无果，不是节假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。

我在古巷中漫无目的的穿行着，如无头苍蝇般，最终又回到了源头的大门。我甚是失望。

蓦地，似乎有一股糖的焦香缓缓透过我的鼻腔。糖画，一定是糖画！我激动地差点儿跳起来，赶忙寻着味儿追了过去。心头探出一丝光亮。

却没有我意料之中的曲折蜿蜒。糖画摊竟就在靠大门不远处，有一个偏僻的羊肠小径。一张古朴的木桌，上面铺着白纸，摆着木盆，里面是缓缓转动的糖浆，这可真是给了我一份惊喜！一位老爷爷搬着小凳坐在木桌前，嘴里哼着咿咿呀呀的小调，手中却不闲着，正沾着“细毛”，糖浆，在作画，他突然转过头和蔼地问我：“孩子，要糖画吗？”我急急点头。他又笑问：“要什么呢？”我思索片刻，决定画一只昂首的雄鸡。片刻之时，一只雄赳

雨，静静地下，天空阴沉沉的。

低着头走在回家的路上，手里握着被我蹂躏烂了的试卷：语文不及格，数学刚过70，英语也是一塌糊涂一团糟。想起当时夸下海口承诺的誓言，心里像打翻了五味瓶一般。自己的苦果自己吞，还好说；可是怎么去面对我的父母呢？仰起头，望着天，雨还在静静地下，那些原本鲜艳美丽的花儿在雨水的浇泼下蔫头耷脑的，到学校的路好似没有尽头，我独自一人徘徊……

熬过漫长的路，终于到了家门，手却放在门上好久未动，我怎么有脸面回家哪？想起临别时妈妈好似开玩笑似的说“考不好就别回来了”那句话，一丝落寞在心头无限放大。最终，我还是艰难地打开了门，一步步挪到客厅。

妈妈正在低头择菜，没有像往常一样跑过来问我成绩，只是看了看我，没有说什么。我回到房间，感到脸上那保留最后的尊严也没有了。我现在终于明白“至今思项羽，不肯过江东”了无颜面对亲人的情形了。

妈妈叫我吃饭，饭桌上也没提考试的事。吃完饭后，妈妈跟着我来到了我的房间，示意我坐在床上说：“我早从你班主任那里知道你的成绩了，怎么？你不是信誓旦旦地说这次一定会考好吗？”我已不愿去争辩什么。她接着说：“你怎么轻易

小时候，我不能算是一个爱分享的人，但那件事，却改变了我……

那是一个温暖的午后，我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来，想和我一起玩，可是我说：“不行不行，这是我的娃娃！”说着便推开了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的泪水：“不让我玩就不让我玩吗，还推人，我不理你了，哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后，我发现妈妈一直在看着我，心里七上八下的：完了，被妈妈看见了，回家后肯定要挨骂！最后，我决定了：我的娃娃只有我可以玩，妈妈骂我的话就骂吧！边想着，边回到了家。

回到了家，我左等右等都不见妈妈的责罚，便津津有味地看起了电视。猛然间，我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来，心里有了一些疑惑：妈妈这是要干什么？我看见妈妈剥开橘子，对我说：“琪琪，你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗？”我疑惑了，脱口而出：“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头，笑着跟我说：“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣，盯着妈妈问：“那是为什么呢？”妈妈笑语盈盈地回

小时候，我们总是拥有过很多理想，我曾经也拥有过梦想，我的梦想是做一个科学家，小时候，总是认为科学家很厉害，能够发明很多的东西。

但是随着年龄的增长，才觉得自己的梦想很远。

于是我的理想又改了，我开始想做一名教师，因为我觉得老师值得让人学习，值得让人尊敬……

理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前进。在漫漫的人生路途中，我们会丢失很多东西，但我始终把理想紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

现在的我渐渐的长大了，理想也随之越来越清晰了。对于人生，每个人的追求不同，理想不一定要伟大，不是在哪方面做得最好，而是要自己倾尽全力，以此来回报为我付出了千辛万苦的父母，我希望家人能够为我的尽力感到开心与幸福。这就足够了，这便是我的理想，平凡却不卑微。

只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，这不仅可以照亮自己，同时也是在温暖他人。只有自己拥有强大的毅力和奋斗，才能慢慢靠近我们的理想，任何人的一生都不可能一帆风顺的，再多的曲折也不能阻止我前进的脚步，我相信我的努力终有一天会得到命运的奖赏。

给自己点一盏灯吧！当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你在为一时的失败而痛苦

有一天，他到朋友家作客，于是就在朋友家吃晚饭，吃完晚饭，天空中早已挂满了星星，一轮明月也挂到了天空上。

他走在回家的路上，由于路上坑坑洼洼，他摔了不少跤，以至于把手摔破了皮。正当他埋怨之际，他看到前方有一个人提着灯笼在路上摸索着。他站起身来，走到那人面前。他这才发现：这个人是一个盲人！他心想：他是一个正常人走在这坑坑洼洼的路上，都摔了少跤，而这是一个盲人，为什么没有受到一点伤害呢？他带着这个问题陪着这个盲人走上了回他家的路。回到盲人家后，盲人执意让他带灯笼回去。

一路上，有许多艰难之处，都在灯笼帮助下顺利通过，他最后安全回了家。

原来盲人每次都这样帮助别人：让别人把他的灯笼提回去，第二天再把灯笼还给他。

这个人明白了，盲人的灯笼点亮了回家的路，使他们在黑暗中找到回家路，他的行为不仅帮助了他人，也帮助了自己。他决定也这么做：不管路上有没有灯，他总是在路上提着灯笼等待需要他灯笼的人。

有一次，我放学回家，做作业时，我没有找到台灯，我就搬了个凳子到桌子旁，做起作业来，不一会儿，爸爸回来了，见我做作业看不见。就找到了台灯，并将它放在了我的桌子上，呼！好亮啊！我的视线瞬间亮了起来。

当时我遇到了一个难题，正在我“山穷水复疑无路”之际，台灯亮

有句话叫“自助者天助”。现实中很多人把人际关系看得却是比天还大，不分是非结交各种朋友，认为这样在关键时刻就能“有贵人相助”。而我觉得，不是人人都似及时雨宋江，人生正如在黑暗中摸索，没人会为你点灯，只有自己点亮心灵的灯，心亮了，黑夜才有光明。

我从小就怕黑，每次夜里上楼，总是紧紧贴在妈妈身边，死死的攥紧她的手，一阶一阶像走钢丝一样探着走。每走到拐弯处，我总把帽子裹的严严实实的，以此遮住所有余光，生怕，哪个鬼一下就从余光中窜出来。我额头上挂着的汗珠，豆大豆大的，悬着，仿佛刹那间就会掉在地上，摔个粉碎，我的心也是如此。黑暗里，万籁俱寂，一向喜欢安静的我多么希望此时的声音比洪浪还大，淹没一切杂音。没错，到了，打开家门的一刻，我那绷得比石头还硬的心才稍稍舒展。

我的夜路总有人点灯，但终究，灯会熄灭，只有心亮了，黑夜，才不会黑。

一次傍晚回来，本想趁天未黑抓紧回去，可真是天公不作美，刚刚还高悬的太阳一个刹车没踩住，“咝溜溜”，便挥手与我告别。为了在夜幕完全落下前通过那条拆迁过的小路，我只得不断加快脚步，以至于摆手的频率都跟不上那仿佛还没抬起就已落下的步伐。

夜已至，犹未归。寂静漆黑的穹顶下，

人生的轨迹从我的脑海中铺过，人生就如一节节火车在轨道中行走。在我之前的回忆，有着一点点的错误，使我在黑暗中行走。

就在八年前，我不知道怎么的，接触到了游戏，从此也就迷上了它，一天不玩就不舒服。但是，有一件事情过后，改变了我的行为。

那天，我回到家，还是像往常一样拿起了手机，按到游戏，又兴致勃勃地玩了起来。那个时候，我一玩起来就什么也不顾了，所以成绩并不好。等玩了一段时间之后，才想起作业还没做，可是根本就来不及了。

我便用飞快地速度去做，我也知道，我做得并不好，因为我很快就做完了，一点也没有思考。

第二天，我到了学校，很快就收作业了。我把作业交上去后，心里才猛然想起，自己的作业跟本就没有认真地去做，一定会被老师骂的。这么一想，我的心沉了下来。

在害怕中度过上午四节课后，果不其然，老师把我叫进了办公室。老师问我作业是怎么回事，我支支唔唔地说了好半天还没说清楚。后来老师让我写一份检讨交上去。没办法，我只好照做。当我把检讨交到办公室时，老师叫住了我，说他已经知道原因了。老师打了电话问家长。我听后心脏猛跳，以为会有一场必不可少的挨骂降临下来。

但是，老师没有骂我，他只是说了几句，就让我走了。他说：“世上无难事，只怕有心人，只要你忍住不去玩，就一定不会

记得有一首歌唱道：“请让我来关心你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”在生活中我们常常对自己说要爱别人，爱人如己，可当别人真的需要我们的帮助的时候，我们却顾虑重重，徘徊不前。

本来你已经伸手去掏钱了，可你又担心那个小乞丐是个骗子，便愤愤然走开了；晚上回家，你看见一对夫妇正在向行人打听一户人家的住址，本来你只需说一句话便可帮助他们，可你却以不要和陌生人说话不要惹祸上身等一大堆理由走开了……可见我们心中的爱灯在生活的矛盾前显得多么微弱，哪怕一丝风动也可以将其吹灭。

我们老是抱怨世事炎凉，人情淡薄，可我们有为别人付出了多少呢？试想，那个小乞丐也许又会饿一天肚子，那对夫妇不得不在寒冷的深夜继续打听亲人的住处……我们不能用爱之灯去照亮别人，去温暖别人，又怎能希求沐浴在爱之灯的柔光之下呢？

《实话实说》有过这么一次采访：某农民捡到一个黑皮包，内有巨款及重要文件等，贫穷的生活岁月使这个农民困苦不堪，可他毅然决然将包归还给失主。电话的那一端却传来了一串质疑的话：“你是谁？到底有什么目的？我为什么要相信你？”无奈之下这个农民连天连夜给失主送去。可失主仍然怀疑这

我喜爱我国古代的诗词，因为它们高雅而经典，蕴含着深刻的思想内涵。诵读着一首首，一句句，总能让我的心灵得到慰藉。

很小的时候，妈妈就抱着我，教我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。告诫我粮食来之不易，要好好珍惜。大了一点，萦绕在我耳畔的是描写祖国大好山河的诗词。一首《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，多美的诗句啊，写出了白居易对江南的赞美和思念；一首《浪淘沙》“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”则写出了黄河的波澜壮阔；一首《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”给我展示了晴时水波荡漾、雨时雾气弥漫的水墨画。更不用说《游子呤》里洋溢着的浓浓母爱，让我如梦初醒。特别是《春日》乍看起来是一首写景诗，其实是一首哲理诗，朱熹到孔门寻求圣人之道，终于找到了圣人所说的真谛。于是，诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风，才想象出了春回大地的美景。

随着年龄的增长，便又如饥似渴地阅读饱含爱国情怀的诗词。岳飞的《满江红》早已背得滚瓜烂熟，“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈……”多么