教师节作文500字左右六年级

篇一：六年级教师节作文500字作文

我的老师——康健先生

原六年级牛曦悦

康健先生是我在冶金小学三至五年级的语文老师。为什么称他为康先生呢？听我慢慢道来……

康先生是西北人，一张国字脸，浓眉弯弯，眼睛炯炯，高高的鼻梁，丰满的嘴唇，总是笑呵呵的。五十多岁的康先生须发前面很白，后面乌黑。具有西北口音的他，讲出来的故事总是特别有趣。

他总是喜欢穿着蓝色的衣服，上面有着五角星的图案，外面套着一个马甲。无论冬夏都会穿一件外衣，进教室就脱掉，走出教室就穿上。我暗暗猜想，这一定是年纪大的一种表现吧。

称他为先生是因为我看《朝花夕拾》鲁迅就被称之为先生的，康先生不仅和鲁迅先生长得像，也跟先生一样教书育人、包容大度、幽默风趣，具有时代气节。记得三年级开学的时候，他做自我介绍，说：“我的名字是康健，谁要是把我的名字写错了，我就不让他健康。”风趣的话，让我一下子就记住了康老师的名字。

上课的时候，康老师对我们的努力总是毫不吝啬他的夸奖：“咱们四二班真棒！我们班同学的字写得最好，我们班的孩子最爱读书……”

康老师总是倡导多读书、读好书，把语文课变成了乐趣课

一朝沐杏雨，终身念师恩。今天是第37个教师节，祝我的老师节日快乐。

终于，在我们的期待中，老师迈着矫健的步伐走进了教室。我把礼花喷了出去，老师开心的笑了，走到教室中央说：“谢谢孩子们。”正说笑着，老师的泪水忽然扑簌簌地流了下来，伴着老师的眼泪，我们也哭了。还有一年的时间，就毕业了，我们也要各奔东西，这是小学阶段最后一个教师节，此时我们的心里真的很不是滋味。

吃蛋糕时，我把蛋糕上的奶油偷偷沾手上一点，趁同学不注意，抹在他鼻尖上，额头上，脸颊上。就这样，你抹我一下，我抹他一下，瞬间都变成了小花猫，小花狗，小丑，我们看着彼此的花脸，笑得像一朵朵含苞待放的花儿。

讲桌上那一大盆花，则饱含着我对老师真挚的祝福。有象征母爱的康乃馨、有芳香四溢的百合、有五颜六色的满天星、还有爱意浓郁的玫瑰，在阳光下，格外灿烂。

老师说：今日的你们就像雏鹰，羽翼未丰，经过风雨的洗礼，生活的历练，他日必将成为雄鹰，在广袤的天宇中自由的飞翔。如果说老师是海上的烟火，我便是浪花的泡沫，您的光照亮了我。

小鸟感谢蓝天，激励它们勇敢地凌空展翅，而我感谢我的老师，您是春雨，润物无声；您是阳光，温暖我心；您是小诗，一直铺展，向着我生命的远方。在这特殊的节日，诚挚地祝您永远健

早上八点左右准备上课时，班级群里有几十条祝福老师节日快乐的信息，我之后打开日历才知道今天是9月10日，国家规定的一年一度的教师节。

一天七节网课，每节课全年级的许多学生都在评论区发一些“老师辛苦了”和“老师教师节快乐”之类的话，给老师们送上自己的祝福，以往的教师节大多都是在学校读的，小学1到4年级，每到教师节，还会跟儿童节一样，拥有半天假，从五年级开始，儿童节和教师节已彻底与我无缘，我们从儿童进化成了青年，教师节虽没有了半天假期，但也是会给老师送上礼物或者祝福。

在汉武帝在位期间，我国就已形成了配备老师的实体学校，每到孔子诞辰日，皇帝就会率领文武官员到孔庙祭拜并宴请老师们吃饭。当时虽然没有确立孔子诞辰日就是教师节，但教师们已开始享受节日休假等福利。新中国成立后，通过了国务院关于建立教师节的议案，确定每年的9月10日为教师节，从此中国便有了一个真正意义上的教师节。

从小学到初中，我也遇到了很多好老师，他们尽力做好工作，上课仔细讲课，及时给同学们补习。我们的学习知识也大部分都来自于老师。“一日为师，终身为父”，老师的恩情，我们要永远铭记于心。

“落红不是无情物，化作春泥更

篇一：教师节作文500字左右

感恩教师节

潘雯希

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光中。今天是9月10日“教师节”，今年也是老师带领我们走过的第六个年头。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！

在教师节的前几天，家长们偷偷商量好给老师买什么礼物，他们看到老师这六年来每天那么辛苦，白天积极地为我们上课，晚上还要批改学生作业到深夜，老师甚至在回家的车上的时候还为我们批改作业，第二天老师又得老早老早起床赶到学校里来。虽然很累，但老师无怨无悔，每次上课的时候总是精神饱满，没有一点儿疲惫的样子。家长们决定给老师买“心意”。让他们能在身体上放松一下。

在教师节的那一天，一大早家委抱着礼物来到教室，并嘱咐学生们在贺卡上签名，写上祝福老师的话语。学生们也准备了各式各样的小礼物，有一束一束的花、有写满祝福语的贺卡、还有一些自制的小物品。我自己精心自制了一个礼品，把好多好多颗星星按着颜色排序装在一个全透明的小盒子里，把中间的星星摆成一个爱心状，在爱心的上方放着两个用粉笔做的微雕，那

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

秋天的第一个节日——教师节，那天是教师的节日，是学生爱老师、送老师礼物的节日。

老师是人类灵魂的工程师，正一步一步的塑造我们，并给我们注入无穷的知识。

我最敬爱的老师是那位已经教了我们5年的语文班主任——赵老师，找老师个子不高，年过40，从事教师业已有20余年了，她的眼睛总是发着“光”，嘴角永远都上扬着，十分慈祥，教起课来更是有趣，我们每个人都喜欢听她的课，她也带领我们年年考试总分年级第一。

节日那天，我刚来到学校，就觉得气氛比较特殊，到了教室才知道——今天是教师节。羞愧一下子充满了我的心，因为我忘了准备礼物！老师没日没夜的为我们的成长做计划，我却……看着同学们人人都买了礼物，我更不好意思了，低下了头。

老师来了，同学们纷纷递上礼物，礼物堆了一讲台，老师便说：“同学们，你们的努力和成绩才是给我最好的礼物！”

我听了老师的话一下子明白了，原来老师喜欢的是我们，我们努力学习才是老师最大的欣慰。

那天一整天，老师脸上永远挂着笑容，我想对老师说一句：“老师，我爱你！”

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

篇一：教师节征文500字左右

润物细无声

高三（4）班 李岚芳

斯大林说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”他们像园丁，默默耕耘，不求回报；他们像春蚕，辛勤劳作，无私奉献；他们像蜡烛，点燃自己，照亮他人。我觉得他们更像是春夜小雨，细细浇灌，润物无声。

时光流逝，转眼之间，我们已经进入了高三，与周围的同学和老师已经朝夕相处了整整两年。回看过去，老师们教给我们的不仅仅是知识学问，更有人生深刻的道理。化学老师告诉我们：人生要充满能量，以热情去面对未来；生物老师教会我们：要透过现象看本质；物理老师告诉我们：天分不是决定，努力才是方向；数学老师告诉我们：未来掌握在自己手中；英语老师教会我们：谦虚方为立身处事之道……

老师们的教导不需要过多讲述，而是在于平时潜移默化的影响。他们自身有着良好的品质，平时的一言一行都体现出优秀的道德素养。这样与老师朝夕相处的我们自然深受影响，这便是老师给予同学最宝贵的财富。

枫叶飘红，迎来秋日的一缕清风。犹记得两年前初入校园的我们，还是一个满脸好奇与憧憬的稚孩，而现在已然成长为风度翩翩的青年，这一切都离不开老师的付出与心血。教师节即将来临，让我借这一时刻，真诚的对4班的各位老师道一声：教

篇一：教师节征文500字左右

孤独的身影

他个子高大，肚子挺大，但这丝毫不影响他的气质。他的一双眼睛时不时地向外瞥，让人觉得他时时刻刻都在盯着你。他，就是我的科学老师——姚老师。

他时而风趣，时而严肃。

记得我们上“物体在水中沉浮”这一课时，姚老师的声音有时突然大到震耳，有时又小到如蚊蝇飞过，逗得我们一次又一次大笑。最有趣的还是姚老师绘声绘色的表演，他在空中做出松手的动作，继而俯身发出浑厚有力的咕咚声，就像有东西掉进盛满水的杯子里似的。每当这时，姚老师就会挑起眉、弯下腰、嘟着嘴，颇有些可爱。

但姚老师在更多同学眼里是严肃可怕的。姚老师给我们上第一节课时，就给了我们一个下马威，这让同学们望而生畏。之后的每节课，姚老师都会检查笔记，如果有同学没记笔记又没背下来，那就“遭殃”了。尽管每次看到姚老师，我也会紧张，但我明白正是有这样的老师，才有遵守纪律、成绩优秀的学生。

姚老师越是负责，越是严厉，同学们对他的意见就越大。每次一下课，姚老师刚出教室，同学们便会发出一阵阵欢呼。但姚老师从没有回头，就好像什么都没有发生似的。望着姚老师离去的背影，我难过极了。

我不希望再看到那个孤独的身影，我希望取而代

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。