雨中情思作文900字

青春期就像一个乐章，是我的人生畅想曲中的高潮，现在正此起彼伏地演奏着……

记忆中，小时侯的天空总是那么蓝，白云悠悠的飘着。我躺在草坪上，听着虫鸣鸟叫，总盼望着自己快点长大，心想长大后的生活一定很有趣。

时光匆匆，伴随着悲欢离合，喜怒哀乐，我已经长大了，可小时候的幻想却早已被繁多的事务所埋没，在我心中销声匿迹。长大了，各种思绪情愁也随之涌来，侵袭着我的心，好似那密布的蛛网，把我裹的密不透风。

我的生活似乎永远只有一种旋律，除了学习还是学习，自然而然，那平日和朋友的交谈取乐对我来说就显得尤为重要，丝毫的损失对我都是一种沉重的打击。

放学了，窗外下着蒙蒙细雨，我和我的朋友正在值日。“环保基地还没打扫，我们去扫吧。”看着打扫干净的教室，我略带倦意的说。“别扫了，我们都挺累的，再说外面还下着雨呢，我可不想被淋湿。”她们抱怨着。“可这是我们的责任。”我严肃的反驳。"那你去扫好了。”“你，你们……"就这样，为了一件小事我们大吵了一架。最后，我受不了这悲伤的氛围，抓起书包冲出教室，直奔到浓密的雨中。心中的那根弦被触动

当沉寂的心事在阳光下被晒干后，其间所有的滋味都不容我刻缓。尘封在心底的往事在记忆里纷飞，心事飘摇，汹涌成潮，起起落落。

“叮铃铃——”下课铃响了，沉重的气氛哄然而散。“‘考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根’这句话还真不是开玩笑的。”我心想。

收拾好书本，背起书包，准备回家，眼前的景象令我惊呆了：外面下起了倾盆大雨。

……

飘飘洒洒的雨丝漫不经心地挥洒着，在世间留下了许许多多的烙印。“该死，今天又忘带雨伞了。”淡淡的雨里，是淡淡的忧伤。看着同学们一个个被家长接走，我心里很不是滋味儿。“你爸爸妈妈没有来接你吗？”一个同学问我。我低着头，闷闷不乐地回答：“他们，今天晚上可能会加班吧。”

雨，越下越大，一阵风吹来，夹杂着凉意。许多文学作品中，都说“雨是一种浪漫”，可现在的我却不这么认为。手表提醒我，5点20了。“算了，冲吧！”我等得没有耐心了。“3，2，1。”我在心里倒数。“go！

【篇一：雨中情作文】

虽说还是下午，但天早已暗淡无光了。倾盆大雨夹着狂风，袭过城市的每个角落。我走在放学的路上，脚踩着凹凸不平的泥泞路，空气闷热又潮湿，让人透不过气来。“这天真叫人难受！”我抱怨着。这时，一束刺眼的白光射向我的眼睛。我用手遮蔽了一下，随后看见了一辆白色的宝马轿车飞驰而过，速度快得惊人。就在此时，一位妇女带着一个小孩子，骑着电瓶车横穿着马路。“小心！”我急切的呼喊着，但是已经晚了。砰！两辆车狠狠地撞在了一起，霎时，火花四溅，同时传来了一阵撕心裂肺的惨叫声。我呆呆地站在凄冷的雨中，不敢相信自己目睹了一场悲剧的发生。

我二话不说地立刻仍下雨伞，在风雨中奔跑着，想去看看电瓶车的车主和她的孩子怎么样了。当我赶到那里时，宝马车早已逃得无影无踪。“撞了人还要逃逸，真是可恨啊！”我愤怒地骂道。再看看伤者吧，一对母女躺在积水中，身上满是泥水和伤痕，血混着雨水，流满了一地。母亲痛苦地呻吟着，孩子则抱着头，撕心裂肺地哭着。可是，我怎么帮他们呢？雨渐渐大了，我呆呆地站在那里，手脚冰凉，人有点瘫软的感觉，嘴里无助地喊着：“救命啊！快来人啊！”。

正在那时，许多人听

春为何物？是随风而舞的杏花雨？还是温暖湿润的杨柳风？春，是一缕情思，惹起文人墨客晚风拂柳般的温情。

志南和尚暮年清明春游，仗藜为伴，一路红杏灼灼，细雨如丝，携花飞舞，若有若无。“沾衣欲湿杏花雨”，满眼绿柳依依，遗世独立，春风送暖，若即若离。“吹面不寒杨柳风”，诗人不由得沉醉其中。待到天色已晚，方移步回家。展现在人们面前的是如此一幅大好春光图，志南的名字也随这幅景、这阙诗名垂宋代诗史。春，是自然中未经雕琢的一幅景。

景，不是春的全部。春以她博大的胸怀，容纳着深情，蕴含着祈盼。

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。孟郊苦读半生，两次落第，终于在四十六岁那年进士及第。温暖的春日，春风拂面，皇恩浩荡，得意之情溢于言表，从此仕途通畅，飞黄腾达。纵青春不复却如何？愿骑上骏马，在长安大道上驰骋，阅尽万千芳华。此时，“春风”与“春花”便是那一切美好的象征。于诗人而言，梦想成真便是春天，是他人生中的春天。前路艰辛，便是为了这一刻的狂喜；后路未卜，丝毫不能磨灭这“春”的福音。春，是嗒嗒马蹄声中诗人蒸蒸日上的前程。

“

又是一年暑假，又是一届毕业生，又是一场夏雨，演绎着同样一幕雨中情。

在大雨中毕业班老师和我们抓教学领导都准时出现在我们对口的中学校门前，为的是护送六年级毕业生第一次到中学报道，我们随着冒雨赶来的学生一起进入中学校园，进入教学楼，在楼道中该校领导已经在训话，但我们心中牵挂的还是学生是不是已经全部冒雨赶到，还想着再点点名。

我们也知道从现在起这些学生已经不归我们管了，但我们还是舍不得离开，小学老师对学生的那种爱、对学生的那种责任，让我们不断地在离学生的不远处徘徊。最终我们还是走了，因为孩子们都长大了，需要换新环境了，但我们都还在为没能点点名而显得有些放心不下，生怕哪个学生没来。

也许是老天多情，也许是我自作多情，我开始如此地多愁善感起来。还是笑一笑吧！孩子们祝你们好运。

潇潇的秋雨绵绵的下着，天地间像挂了一个无比宽大的珠帘，地面上也到处是积水，形成一道别样的风景线，美极了。

坐在教室里，听着外面“啪塔啪塔”的雨声，心早已飞出了教室，想象着在雨中戏耍的情景，不由得在心里偷偷的笑了。

中午吃饭时间到了，被眼前的一幕惊呆到了，一排排蓝色的凳子，摆放在教室和食堂之间，校长、副校长、各位老师站在凳子的两旁，雨水浸过了他们的脚踝，甚至连雨伞都没打，却小心翼翼的保护着我们，为我们撑伞，让我们安全通过这座临时搭起的“凳子”桥，看着眼前的一幕，心中满满的感动。

此雨、此景、此情，不禁陷入沉思中……

雨依然在下着，细细的雨点打到了水洼里，溅起一个又一个水花。我独自一人走在雨中，因为忘记带伞，所以只好让雨淋着。

雨居然越下越大了。伴着轰隆隆的雷声，天空逐渐昏暗起来，雨点落到了树枝上，落到了路灯上，也落到了我的衣服、头上。一道闪电把天空划破，随着一束刺眼的白光，我惴惴不安起来。“隆！”我心里吓了一大跳，险些滑倒在水洼中。

雨似乎变成了一个暴跳如雷的醉汉，向地上泼洒冰冷的水珠。霎时间，地上污水肆虐，它们拍打着两边的路石，疯狂地灌入我的鞋里，冷冰冰的，使我的心里一阵阵发凉，恐惧、担心、无助几种感觉汇上心头，有一种说不出的滋味，一种用世上最精辟的词句也概括不了的滋味。

我的全身都湿透了。就如全身长出冷酷的坚冰，无法动起来。

这时，一只手，一把伞，来到我的身旁。我抬起头。朱昱阳！天啊！他居然打着伞为我遮雨。虽然他回家不和我一路。他笑着，给我一种温暖的感觉。为了朋友而付出，这就是友情！我也笑了。“我送你回去。”朱昱阳说道。一句在平日极为平常的一句话，现在却被赋予了千言万语。我很感动，觉是自己便是世上最幸福的人。“谢谢。” 我小声说。“谢什么，朋友就是用来麻烦的嘛！”

雨，也许是平凡的，普通的。雨，也许带给我们的是忧愁与烦恼；也许带给我们的是快乐和满足，也许带给我们的是清新和凉爽。传说在第99场雨中，会有与众不同的惊喜和奥秘。

记得还是我八岁的那年，过儿童节的时候，我和妈妈一起去公园玩。我高兴得像只小猴子，上蹿下跳，再无一个宁时。正当我高兴时，不幸天气突然变了。真是六月的天，孙猴子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里现在就下起了雨。豆大的雨点打在地上，迅速围拢成了一个小水坑，雨点落到水坑中便泛起一个个大小不一的小水泡。妈妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转。幸好临近有一个食品店我和妈妈跑到了那里。里面的老奶奶热情地说：“快来快来，别淋湿了。”妈妈莞尔一笑，腼腆地说：“那就麻烦您了！”老奶奶为我们端上了热乎乎的茶水。我尝了一口，苦苦的，虽然不好喝但我却觉得那苦涩的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那样甜，那样甜，直入心田，回味无穷。那雨却好像在跟我们作对似的，越下越大。妈妈目不转睛地看着那雨，眉间有了一丝愁意。老奶奶看看那雨，又看看妈妈，仿佛看穿了妈妈的心意。一声不响的进了房间，一会儿后，老奶奶拿着两顶花布伞出来了，对我们说：“给，小姑娘拿去吧，这是我

又是一年春好处，草色遥看近却无。小雨如烟、如雾，似有似无地从空中飘洒下来，轻轻抚摸着大地万物。我在屋檐下，静静地看着爷爷家的小院，春雨中的花草世界就是与众不同，深深地吸引着我。

小院里，花园的正中间，生长着迎春花。昔日披着金甲的它们，此时懊恼地低下了头，一朵朵高脚杯似的花朵向下扣着，像一只只小风铃。

我的目光怜爱地看着它们。咦！这还有一朵不一样的迎春花。它没有像兄弟姐妹那样低下头，而是把自己傲然地向上高举，嫩黄的花蕊冲着天空，花朵中蓄满了雨水，一阵风吹来，花朵摇晃，雨水随之洒落。这是花儿含着泪笑对风雨吗？

花园的角落里几根木条架在一起，我知道那是爷爷的葡萄架。细雨中，一条如青蛇般的葡萄藤已缠绕在木架上，一些胡须般的细丝，紧紧地抓住架子，真有点“画蛇添足”的意思。哦，不，这不是画蛇添足，葡萄是善于攀登的植物，紧紧缠绕的细丝是为了将来更高的攀登奠定基础。你看，那些什么也没有抓住的细丝呢？已如断了线的风筝，在雨中飘摇着，最后将慢慢枯萎。

葡萄似乎明白我的心，它的脑袋昂首向上，好像在说：“来吧，我才不怕这点风雨的洗礼呢，我一步一个脚印，一定能攀上高峰的，我要超越周围的灌木，享受自己独有的阳光、雨露。”

在这株葡萄

天，蒙蒙地下着雨，阴沉沉的。

我漫步在来学校的车路旁。回首过去的初中生活：那一幅幅美丽的画面依然清晰地浮现在我的脑海，还有那一张张熟悉但又觉得陌生的脸孔。过去的生活中，我们是那么天真，成天只想着一个“玩”字。但在此时，孰不知我们已经浪费了人生最美好的东西——青春。此时的我们，也没能好好地回过头去想想，初中生活不会很长，时间一旦流失，就不会再回来。更加没能好好想想，初中生活里，母校——马中，给予了我们这么多，我们应该好好地回报她。现在的我，唯一能做的，莫过于好好学习，但对母校的思念，只好寄托在这蒙蒙细雨中了。

天，更灰蒙蒙了，雨也似乎大了些。

蓦然回首，我们初中的三年，也就只剩最后的几十天了。回想起伴我走过三年的初中母校——马中，教学质量是那么优，教学条件是那么好，教学设施是那么齐。从老师到学生，从教学设施到学生生活，哪处不是焕然一新，锦上添花？在这三年里，我无时无刻不感受到母校的美好，母校的新意。但是，即将离开母校的我，不能继续享受母校的教诲了，很快就要和母校说再见了！

雨，小了些，我继续往前走着。

初中的三年，在不知不觉中已离我们远去，成为了历史。但是，我