含着眼泪的微笑作文

“明天你好，含着泪微笑，越美好，越害怕得到。”那一天，我第一次可以称呼同学，校长为校友，第一次可以称呼老师为恩师，第一次可以称呼实验小学为母校。

终于，还是迎来了这一天。去年，懵懵懂懂的我们热烈地鼓掌，把五年级毕业生送出大门。没想到，一年的时光如流水，无声的消逝了，今年，轮到我们了。

说实话，我们班所有同学都没有哭，因为近期开了一次家长会，差不多心思都在那上面。我也没有怎么流泪，倒是“女汉子”司雅欣同学，“威武一世，伤感一时”。我半开玩笑半认真地说：“雅欣，不至于吧？”说完，我的心好像漏了一拍似的，我的眼睛看向远方，看向我的母校，心里有种说不出来的感觉。

最后一次，当我和李木子手钩手从校门口走出去时，李木子一下子放开了手，微微转头说了声“再见”就走了，她没有回头，我知道，越回头，越留恋，我露出了一丝微笑，然后沉默地回家了。这可能是我们最后一次见面，这可能是我们最后一次交流，想到这里，我的鼻子酸溜溜的。

第二天早晨起来时，就觉得周围不太对劲，我觉得我的心里好像少了什么似的，直到下午，我才发觉，我的心里是空落落的，是离别后的空落落。我倚

眼泪，是爱与希冀的结晶。

——题记

上完最后一堂课，收拾自己的东西，大包小包的整理在床铺上，等着家人来帮忙拿。空暇之隙，坐在合并在一起的双人铺上，围成一个圆圈，就像曾经一样。小A还是那样，没心没肺的开着众人的玩笑，只是声音中有那刻意掩饰的哽咽；小B也还是那样，一声不吭地端坐着，只是眼角的那微亮的泪珠出卖了她的心情。我们互相擦着泪珠却任自己的泪滴肆意横流。最终，我们约定，在新的学校要继续逐梦之旅，只是别忘了这段真挚的友谊足以。带着朋友的眼泪出发，里面饱含着朋友的祝福与鼓励。带着它们，在逐梦之旅上有了令我暖心的回忆。

挎上自己整理的最后一个背包，随着父母走出那进出过无数次的校门，途经教师楼门口，许多老师都站在那里，目送着一个个“孩子”离去。是的，长师如父，三年的时间，一千多个日日夜夜的相处，早已让这份感情超越了平淡。我感觉到了他们的不舍，他们把眼泪在心里默默地流，而把最精神的一面留给学生，因为他们想让学生记住自己最好的一面，我却记住了他们最柔软的一面；在哪心理肆意横流，饱含不舍的泪水。最终，我们在老师的目送下踏上了归家之旅，亦是踏上了逐梦之旅。带着老师的眼泪出发，里面饱含了老师的恋恋不舍和殷殷期盼。带着它

眼泪是我们人类情感的体现。在受到挫折和失败的时候，我们会落下脆弱的眼泪，以至于来安抚的自己受伤的心灵；在获得成功的时候，我们会流下喜悦的眼泪，以至于来告诉全世界，我终于成功了！

加油，加油，加油。这些使人奋进的话语，一直在选手们耳边响起。这1000米的长跑比赛，让紧张的选手们感得有些不知所措。开跑了，一些没有经验的选手，一开始有使出浑身力量猛地往前跑，结果还跑不到400米就开始没有力气了。还有一些经验丰富的选手，一直保持匀速的状态，一副我能行的样子跑在我们面前。再加上同学们激励的话语，使她们更有毅力。比赛已经过了一半了，那些落后的选手，感觉到自己怎么跑也是输的，就开始放松了起来，甚至有的边走边跑的。而那在前面领先的选手们，越跑越有劲儿，还时时准备着加速冲刺！快了，快了。激动人心的时刻已经到来，在最后的300米，选手使出了自己最后的力气，拼了命的前冲，旁边的拉拉对更是激动，几乎把嗓子也喊哑了！“加油，坚持，还有一点就跑完了，坚持全速向终点冲去！”裁判员在终点喊道，一位一直坚持不懈的选手，在跑过终点以后，激动地流下了喜悦的泪水，她说：我是可以的，我是能成功的！看，有一位比别人落后了1圈的选手，她艰难的迈起脚，向前跑去，她边跑

初三如同春雨般如期而至，时而淋漓的小雨是那不愿面对的月考，时而倾盆的大雨是那犹如猛兽的体育训练，时而晴朗的天空是那开心有趣的同学。

犹记得刚开学那会的第一次体育训练。“体育训练”四个字只要从老师口中说出，都会让我们女生心颤。终于，开始了正式的训练，训练的内容可还是忘却了。只记得那个过程，匆匆忙忙的哦爱玩热身的五圈，胡乱的排好队，胡乱的把热身动作做完，就开始了针对性的训练。

女生和男生分为两组，各自训练的内容也都不同。兴许是刚开始接触着苛刻的训练，大部分坚持不下来的女生都在仰头大喊。也没多久还是咬牙上场了，或许像我这样想着：我已经初三了，还有不到一年的时间就要中考了，我还不够好。或许我们都是带着这样的想法，一步一步的往上爬，一点一点的把离殇的“坎坷Boss”给打败。

第一次接触的魔鬼训练终于离我们远去，那时的我并不愿接受这份压力。如今先天性贫血的我却遭遇这一场名叫训练的天灾，想要换班的心绪越发强烈。走在回家路上的我，眼泪悄然而至。不知为何上了初三的我竟学会了用流泪宣誓对这个世界的不满。悄然而至的眼泪又悄然而逝。最终我还是觉得接受现实的残酷，好好努力，该学会习惯不习惯的习惯。

带着不变的信念，带着流过的泪水

因为我不想流泪，所以我选择微笑！

因为流泪意味着落后，所以我选择微笑！

十四岁，花季般的年龄，十四年的风风雨雨，孕育了我们灿烂的憧憬，生命的小舟在绿如蓝的春水中荡漾，看前途江花胜火，一路欢歌。

也许婴儿落地的呱呱啼哭，预示着新生命的欢歌；幼儿学步时的号啕大哭，是一种对成长的诉说；童年时遭斥责后的啜泣，是一个特别的解脱；少年里为考试流泪，预示着奋起的执著。成长，是微笑的无可奈何。

刚成为一名初中生，我感到了莫大的突然，面对不可改变的现实，我只能选择拼尽了全力去适应它。慢慢地，我知道了成绩糟糕的原因，也理解了朋友瞬间的沉默，更不会在受到丁点嘲笑后就耿耿于怀，跌跌撞撞后，我反复地告诉自己：要让微笑成为我生活的主色调。

月考成绩出来后，看着其他人落魄的样子，我自我感觉还不错。正悠然于下一次的自得时，却落得折戟沉沙，面壁思过是最好的注解。看看前几名，最多就差一两分。即使绕着操场疯跑了几圈，也不能换回我此时的落寞。微笑啊，她躲在远处，冷静的嘲笑我。

回到家，扔下书包却扔不掉沉重的失落，浩瀚星空，凉风吹了一夜，没有一颗星来关注我，它们只顾闪烁不停，直到稀落。夸张的蓝色，谁说星星知我心？

我的那颗星到底在哪儿？

黑暗让世界沉默，我的心也沉默了。

不服？怎么有眼眶湿湿的感觉，我

陶器固然重要，可离开碎纸屑与废报纸的保护，就变得易碎了。生活亦是如此，正是这些看似细小的事物，往往决定了事情的关键。

于细微处着眼，正视每一点微不足道的东西。如此，一切都会安好，生活也会如意得多。

古语云：“一屋不扫，何以扫天下？”诚然，欲成大事者，必重小节。当我们欲保护陶瓷的时候，一定不能忘记废纸屑与碎报纸；当我们要建造一座房子的时候，自然不能忘记每一片砖瓦；当我们写一篇文章的时候，自然不能忘记每一个字符标点。

美国有一所大学，他的学生毕业时，还附赠一枚戒指，貌似奇怪？缘由是，该校一位毕业生设计了一座倒塌的大桥。学校为警示后人，便有了‘耻辱之戒’。我想，那位学生在设计图纸时一定在想：造桥中如此众多的环节，不必拘泥于小小的计算。殊不知，就是这细小的不必拘泥，酿成了惨祸，更连累母校受辱。可见，着眼细微，是走向成功的必由之路。

着眼细微，我们更需要放低姿态。王阳银说：“破山中贼易，破心中贼难。”我们总是满脑子想着重点，对细微之处，总是满脸不屑。如此把一生比作一台机器，那些很重要的关键、重点是一个个必不可少的零件，而细微之处就是润滑剂。一台没有润滑剂的机器是运转不久的。如果一个人自大盲

不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光和鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……

记得有一次，我有一道题不确定，便向妈妈请教，后来两人有了意见分歧，便争吵了起来，两个人都认为自己的是对的，这件事情只好这样不了了之。

深夜，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑中满是和妈争吵的场景，于是我便把那道题再回忆了一遍，突然惊讶地发现妈妈的方法才是对的，可是，爱好面子的我又不好意思去主动承认错误。

就在这时，门锁发出了一丝清微的响声，吓得我连忙装成熟睡的样子，眼睛只留一道缝来观察。

我定睛一看，原来是妈妈，“不过她这时候来干吗呢？”心想，只见妈妈为我拉好被子，从口袋里掏出了一张纸来，悄悄地放在我枕旁，然后又蹑手蹑脚地走了出去。妈妈一走，我立刻打开了灯，仔细地看着那张纸：“儿子，妈妈不应该对你发火，但你在那里大吼大叫也是不对的，那道题我上网查过了，正确答案如下。另外，希望你不要埋怨妈妈，我也是为了你好。”看到这，我不禁流下了眼泪，我知道，那是幸福的眼泪。

有人说眼泪是一个人品格的

【篇一：眼泪】

眼泪顺着脸颊流下来，暖暖的，流到嘴里咸咸的。

我一直是一个坚强的小女孩儿，处事不惊我可能做不到，但是处事不哭我是能做到的。但是，我想就算是再坚强的人遇到感人的事情也会落泪吧！

打开记忆的小窗，我想起上学期的一天，全校师生活动课都停了，要求在班级看邹越先生的演讲，我心想这下子不能打篮球了，哎，真讨厌！没事看那么多演讲干什么？上课铃想了，我是最后一个走进班级的人，演讲开始了，我便专心致志地看，聚精会神地听。令我始料未及的是这演讲也太感人了吧！

是啊！就像邹越先生所说的那样：我们应该爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己，爱任何一个人，让我们的世界充满爱！一个个感动的小故事让我终于忍不住了，我的眼泪像洪水一样，一发不可收拾。可我并没有将泪水擦去，而是任它打湿我的脸庞。我们应该知道感恩，父母为了我们做了多少；祖国为了我们提供了多少条件；老师为了我们奉献了多少。此时我是那么的羞愧，我还刚刚和老师闹过别扭。顿时鼻子再一酸，又哭了出来。因为我的叛逆，我的不听话给别人惹了多少麻烦。

爸爸，妈妈，你们给我的爱是那么的伟大！那么的无私！如甘霖，似雨露滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温暖而细腻。每一个有我的日子，你们的爱都伴随着我。

我以后一定要好好学习，

今天在丰趣作文班里只见林老师笑着进了教室，林老师进来就问：“你们喜欢画画吗？”大家都回答：“喜欢！”林老师接着说：“今天我们来玩个游戏，玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想：这不是拉琴的丢唱本——没谱吗？

林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏，林老师先拿盲布蒙着她的眼睛，再带她上讲台靠近黑板，最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了，她画的鼻子在头上，嘴巴画到了耳朵上面，眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下，等她画完时我们都笑翻了，还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。

林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布，让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好，可在这时候我想起了林老师吩咐的：“要用心去感受画纸的大小，想好起笔的位置！”所以我摸了摸画纸，心里有底了才开始画画。

过了一会儿，我们都画好了，林老师叫我们把盲布拿下，看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下，发现有几个同学画得挺正的，我画得也不错，但也有个别同学画得稀奇古怪，给大家带来了欢笑。

林老师最后跟我们说：“为什

“小意思！”“我可是高手！”哟！这是在干什么呢？原来，黑板上写了两个端正的大字：画画。“马到成功”老师神秘地给我们下达了第一个任务：“同学们，你们要在两分钟内完成一幅简笔画。”“快点开始吧！”“弱爆了！”同学们都信心满满。

“计时，开始！”话音刚落，同学们都“热火朝天”地画了起来，只听见“刷刷”的声音。而我，则画了象征着奥运的奥运五环。“停！”同学们都高兴地看着自己的作品，引以为傲，真不愧是“大师”。“好，接下来我要请一位同学上台画。”马老师说。接着，她又从怀里掏出了一样东西。“啊！”我惊讶极了，没想到居然是眼罩！难不成……“对！闭着眼睛画画。”“我先请——朱文昕同学！”只见朱同学小心翼翼地走上前去，又小心翼翼地画了起来。画着画着，大家都不