播放樱花校园之声蒙的作文
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校园之声作文
一早起来,便看见了大地银装素裹的模样,天还没亮,只是看天空昏沉沉的,大地上,房屋上,树枝上却白花花的。
出门的时候,天空中还飘着零星的雪粒,像是被扯断的棉絮,纷飞曼舞着;虽然已经做好了心理准备,但还是被眼前的景象震住了。松树上,落光叶子的树枝上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵微风吹过,树枝像少女摆动着身躯,玉屑似的雪末随风飞扬,犹如天女散花。踩在洁白的雪花上,在无暇的白雪上留下了一串脚印;听着“咯吱咯吱”的响声,心里不由的舒畅起来。
“看招!”完全没有防备,一团白花花的雪球儿奔着我的胳膊就来了。当我反应过来的时候,哪里还有什么“刺客”的影子?被莫名其妙的攻击了怎么可能不会反击呢?于是本着“宁可错杀一百,不肯放过一个”的原则,我和他们展开了一场“恶战”。第一回合的结果自然是我寡不敌众,狼狈的逃回了教室,调整好之后,我带着我的后援队浩浩荡荡的来到了刚刚落败的地方。好像还没开始,便已经陷入了混战,大家都抱着“不管三七二十一”先砸了再说的心态,玩了起来……
俗话说得好“常在
校园的樱花作文500字
校园的冬天白雪皑皑,校园的秋天树叶凋零,美的凄凄凉,校园的夏天朝气蓬勃,活力四射,但是我最爱的,还是校园春天的樱花。
春天,本就是一个温暖舒适、万物复苏的季节,在我们学校的操场上,有一片小小的樱花树林。
那是由许多石块有序排列而成的,石头缝里,长着许多小小的绿色的三叶草,几乎每天,我都会看到有的同学到那三叶草堆里,寻寻觅觅、好像是在找能带来幸运的四叶草吧!
樱花粉粉的,嫩嫩的,好像小孩子们粉嘟嘟、肉乎乎的脸,有的花是五瓣花瓣,有的则是六瓣花瓣,有的樱花是纯净的白色,洁白无暇,有的樱花是可爱的粉色,可爱的很。
大概到了春天快结束的时候,也就是四、五月份吧,樱花零零散散的落下,尤其是温暖的春风轻轻的吹过,樱花的花瓣飘落,真是美不胜收,
每到雨天,这些娇嫩的花便跑到了地上,而剩下的花儿经过了雨露的滋润,花瓣上挂着几滴水晶般的露珠,将花瓣点缀得更添几分姿色,
在看看那地上的花瓣和那绿色的三叶草,形成了一幅美丽的风景画,那粉色的花瓣和小小的四叶草放在一起,真是美的让人仿佛进入仙境一般。
学校的校园春夏秋冬都各有特色,都让人喜爱,让人着迷,就单单这一处樱花树林,就有着无限的风光与乐趣,就能让你爱上这个美丽的地方。
我的校园有美丽的樱花,四季都很美,你的校园呢?
校园的樱花作文600字
细细的春雨滋润着校园,天空也明澈了许多,一片光亮的洁白。花花草草也得到了雨露的滋润,“春雨润如酥”,因这一场轻柔的春雨,我们的学校就成了一个美丽的大花园,到处鸟语花香,特别是校园的花坛里的两棵樱花树特别惹眼,樱花的枝干正在向四周伸展着,像是一把大雨伞,粉嘟嘟的樱花又再一次的开放了,好像是仙女在那翩翩起舞。
樱花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有红的。而我们学校的樱花是浅粉色的。开始只开几朵,稀稀疏疏,过了几天,开得越来越繁,好像给樱花树上披上了一件粉红色的轻纱,真是漂亮极了。
樱花树脆嫩的枝干在半空中斜着,向旁边长出了两个大树枝。从远处看来,它生机勃勃,在大地之中,它被千万朵花包围着。仔细看,有的樱花竞相开放,展现出了自己的美姿。它的花朵很大,一个花托上就长出了三到五朵,真是花团锦簇。由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大团樱花像棉花,又像白云。有的还是含苞欲放的花骨朵,它挂在花托上,就像千万颗小巧玲珑的小樱桃;让人垂涎三尺。有人说“万绿丛中一点红”,可在这儿,则可以说是“万红丛中一点绿”了。在一簇簇花丛中长出了几片新叶,叶子毛毛的,旁边还长着尖尖的刺,但一点儿也不刺手。
校园之声作文600字
校园,一个最美丽的地方,里面居住一群可爱的人,有老师、同学……但时间就像一本仓促的书,它翻的太快,我却又不得不承认,当我离开这美丽的地方,我有许多话要说……
教室里,回响着琅琅书声;操场上,留着我们青春的光影;树荫下,小河边,洒下我们串串笑声……一段多么美好的时光啊!一串多么美好的记忆啊!它虽不能重新演绎,但时常在我脑中放映,老师的教诲时常在我耳边回响,它激励着我上进,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的至理名言永生不会忘记。
在这校园,我哭过、笑过、悲伤过,但他们总是耐心地安慰我,使我信心百倍。
三年,期间有多少由水到云的快乐,又有多少由云到雨的惆怅!记忆的闸门打开,往事涌现,我们的心情激动万分,初中生活即将画上一个句号,无论完满与否,我们都会永远把这份记忆收藏,让我们载着老师的希冀,父母的期待,深深的记忆,满怀理想与憧憬,踏向新的旅程。
在离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回校园的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!亲爱的同学,再见!盼望你早日成功的消息。
在这离别之际,我们有千言万语,看一眼先生的白发,摸一把老师的桌椅,腮边挂满滚
校园之声作文600字
声音是无处不在的,声音在温馨的家庭里,声音在美妙的大自然里,声音在悠扬婉转的音乐里……可是,我最熟悉的是校园里同学们的嬉戏声、读书声和老师对我们谆谆的教导声。
早晨,一走进校园就听见同学们琅琅的读书声。再看看刚到学校的同学迈着轻盈的脚步走进教室时发出“啪啪……”的脚步声。
上课了,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛……”同学们在教室里异口同声地有感情地朗读诗句,为将来打基础做准备。
“叮铃、叮铃、叮铃……”下课了,有的同学以风一般的速度跑到操场上玩耍,有的同学在教室里画画,有的同学坐在大榕树下聊天……“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传到我的耳朵里。原来是小红在讲笑话给小丽听,把小丽逗得哈哈大笑。
“叮铃、叮铃、叮铃……”又到上课的时间了。这节是数学课,数学老师迈着轻快的脚步向教室走来。由于数学老师穿的是高跟鞋,所以一路走来都是&
校园之声作文600字
“叮零零,叮零零!”上课铃响了。
教室里传来各种声音,匆匆忙忙的脚步声连绵不绝,同学们的讨论声断断续续,老师的咳嗽声清晰无比……教室里仿佛正在合唱,甚是好听。
“起立!”老师一声令下,同学们如雨后春笋般齐刷刷地站了起来。摩擦声、碰撞声,不绝于耳。在我看来,也别有一番风味。
老师如同伴着鼓点,和着琴音,绘声绘色地开始了自己的独奏。一会儿指着电脑,眉飞色舞地“表现自己”;一会儿有模有样地拍着讲台,对着乐谱来唱……许多同学沉醉其中,谁也不忍打断这美好的独奏。
该学习新“音符”了!老师说一个“音符”,我们也跟着接一个“音符”,一唱一和,这是风雨前的宁静,这是高潮前的一份安宁……
忽然,一个不和谐的声音闯进了这美好的音乐演奏中:“叮零零,叮零零”……
匆匆忙忙的脚步声,同学们兴奋地讨论声,写作业的“刷刷”声如雷鸣般混杂在我的耳朵里。下课了,同学们有着各种各样的花式玩
校园之声作文600字
在我的生活中,有许多悦耳、动听的声音。下雨时的“嘀嘀嗒嗒”声,使我神清气爽;春风吹动时的“沙沙”声,让我心旷神怡;妈妈时刻的唠叨声,让我领悟真理……可是,这些声音再怎么动听,也比不上来自我的学校——潮州市实验学校的“校园之声”!
读书声
早晨,一踏进校园,就可以听到从一座座教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声,此起彼落,那声音是多么响亮,多么整齐,多么富有情感。同学们每天都在书的海洋里尽情地遨游。教室外树枝上的小鸟正欢快地跳跃着,叽叽喳喳地歌唱着,这婉转的鸟叫声与琅琅的读书声汇成了一支动听的“晨之曲”。
欢笑声
下课了,同学们便像一窝蜂似的涌出教室,三个一群、五个一伙地玩游戏。大课间活动,是我们最自由欢快的时刻。这时,整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。同学们和老师们一起跳绳、打球、踢毽子……看,那边几个同学正跟老师一起跳绳,开心地嬉戏,脸上荡漾着幸福的喜悦。“呵呵呵”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”——我
校园春之声作文600字
送走严寒,迎来暖春,一切万物复苏,就连声音也清脆悦耳。俗话说“一年之计在于春”春天是美好的季节,春天是个努力、拼搏的好季节,然而,在这朝气蓬勃的春天,有一种声音,它是……
我们学校,每天上午大课间都要围着教学楼跑三圈,这是我每天最无奈的,因为对有点胖的我来说,如果全程不停地跑下来是有点不太可能的。很多次,我都是跑一会,走一会,累得我上气不接下气。可那一次,竟然改变了自己。
那次又到了跑操时间,“是福不是祸,是祸躲不过”,我还是乖乖去跑操!和往常一样,整好队正准备跑的时候,学校喇叭里突然响起了有节奏的运动旋律1、2、3、4……伴随着节奏每个班跑了起来,开始还行,一圈坚持了下来,但第二圈,我就像汽车没了油,脚步越来越慢,要不……“不许走,不许停,同学们跟上步伐啊!”喇叭里发出的口令把我的念头打消了,不知哪来的一股劲又跑了起来。第二圈跑完了,还有最后一圈,我实在跑不动了。怎么办?我的思想又开始做斗争了,这时,喇叭又响起“同学们,还有最后一圈,加油啊!坚持就是胜利,”接着运动进
校园的樱花树作文500字
校园里有翠绿的草坪,有高大的教学楼,有宽阔的操场……其实我最爱的还是那棵樱花树。
春天来了,校园里充满了生机,明媚的阳光洒在樱花树上,花苞被太阳公公温柔地叫起来了,悄悄地探出头来,清晨的露珠在花苞上滚动,晶莹透剔的露珠让花苞显得更娇嫩。桃红色的花苞像亭亭玉立的少女,害羞的红着脸。让人们盼望它早点展示它的艳丽,绿油油的花骨朵,点缀着桃红色的花苞,美丽极了!
夏天,烈日炎炎。花坛里百花齐放,樱花树也开花了,空气中布满了花香。树枝伸出新叶,在跟我们招手。勤劳的蜜蜂随着花香,纷纷而来,你争我抢、互不相让。粉红色的花朵像婴儿的笑脸一样甜美,像云朵一样柔。看着樱花,闻着花香,感觉心里暖暖的,就像仙女下凡给校园发送幸福、快乐、希望。
秋天,凉爽的秋风,伴随着郁蓝的天空。樱花掉落了,樱花铺成的“地毯”又软又香,踩上去,好像还停留在花海中。樱花树好像是一位画家,把大地涂上斑斑点点的颜料,让大地五彩缤纷。花瓣在空中飘来飘去,像是一位旅行者,永远停不住步伐,谁会知道它下站要去哪里。
冬天,寒风习习,雪花飞舞。大雪给樱花树披上纯白的外衣,好像送给它这个季节最温暖的衣服。小鸟飞到树枝上,用羡慕的眼光注视着樱花树的&ldquo
樱花
东京到底是一种病还是一种情结,如果是病的话,去过应该就可以治愈了。如果只是情结,为什么去过了还念念不忘。
从东京回来已经快有一个月了,可是那里的音乐,那里的落英缤纷,那里人们的温和礼貌,那里别具一格的文化,那里一切的一切,总是不断的在我的脑海中浮现。
听说每一朵樱花都是一个跌落凡尘的仙女。
樱花犹如月光,却比月光还要皎洁柔和,像那白云,却比白云还要美上三分,宛若细雪,却比细雪还要清纯圣洁。
四月,是东京樱花最美的季节,漫天的花瓣随风飘零,如梦如幻,仿佛下了一场樱花雨。
于是我与我的小伙伴儿们踏上了前往东京的旅程。
下了飞机,我们已饿的前胸贴后背了,只好先在一家面馆解饱。用了午餐,开始寻找旅店,可是走到一半时突然迷失了方向,繁密的街巷让我们搞不清楚要去的地点究竟在哪儿。
情急之下,我们只好小心翼翼向周边的路人求助,用只学了一个月的日语直截了当地提问。友善的日本上班族几乎是竭尽全力地用肢体语言和英语单词告诉我们,“往前直走,再向右转,去坐地铁”这一信息。来自日本普通民众的友善印象,就这样深深印在了我的心里。
费了一番周折,终于找到了落脚点。令我们惊喜的是,附近的街道全都种满了樱花树。
烂漫的落樱如同柳絮,又似芦花,在空中轻盈的飞舞着。小巧玲