母爱像春风作文

每到春天，总有一股温暖的风吹进我的心底，使我的心像旭日般温和。妈妈就是春天里的那股风，总是默默的陪伴我走过春天。

春天的天气是多变的，一不小心没穿好衣服就感冒了。而我就是那个不幸的人。躺在床上休息的我，耳边突然传来了一阵叫骂：“叫你穿衣服就不穿，现在倒好，感冒了，很开心是不是啊？”妈妈的大嗓门对于我来说就是夏天的暴风雨，总是在我不经意间就爆发出来。我有些不耐烦，便大声嚷了一句：“骂骂骂！你整天除了骂我还会干什么？难道我很希望自己感冒吗？每次只要我一感冒就骂我，好像我犯了什么罪一样！”疼痛的嗓子是我的声音变得异常嘶哑。妈妈从厨房跑过来说：“声音都变成这样了，还大声说话，你不要你的嗓子了是不是？”我瞪了妈妈一眼，不搭理她。接着妈妈又用道歉的语气对我说：“好啦，别逞强了，我带你去门诊看看。”我发现妈妈的语气变得温柔了，心里感觉暖暖的，像春天里的绵绵细雨滋润着我的心田。

给医生检查过之后，没什么大碍，只是扁桃体发炎了。我打了点滴，医生开了几包药给我。妈妈打开一包药，拿了个塑料杯，倒了点热水，帮我吹了吹，然后递到我面前。我接过这被热气腾腾的水，舌尖刚碰到热水便又

她有一张秀气的瓜子脸和一双明亮的大眼睛，一头乌黑的齐肩发经常梳成马尾辫，看起来特别朝气蓬勃。她就是我的语文老师胡映文老师。

胡老师最大的特点就是工作认真负责。记得有一次语文课，学习第二课《小苗与大树的对话》，老师将课文讲得深入浅出，通俗易懂。当有的同学不知道题目的第二种含义时，老师极有耐心地告诉我们，小苗除了指苗苗，也有刚刚破土而出的意思，而大树除了指季羡林爷爷，还有知识渊博的意思。从胡老师轻车熟路的讲解，可以看出她备课用了不少时间和精力，这种敬业精神多么可贵呀！

胡老师除了教我们语文，还担任班主任，任务琐碎繁重，可她总是任劳任怨，默默的为学生付出，给我们带来春天般的温暖。晚上，我们都进入了甜甜的梦乡，可老师却总是忙着批改作业，准备第二天的教案，和家长进行交流……所以我们绝大部分同学都很尊重老师，但也有极少数同学偶尔不够自觉。记得有一次，一位同学上课说话被发现了，老师没有大发雷霆，而是温和的说：“老师希望你以后上课能遵守纪律。”说完，胡老师用期待的眼神注视着他。老师的话语和目光就像和煦的春风拂过，良久，那位同学终于羞愧地低下头，说：“老师，我错了，我以后一定认真听课，再也不会这样了。

爱的春风，吹向世界，吹向我的心田。世界因这一缕爱的春风变得更加美好。

爱的春风，吹出一份纯真。

一个阴沉的上午，我焦急万分地在熙熙攘攘的集市中踱来踱去——我的钥匙不知何时搞丢了。这会儿，我又怀着一丝希望到我刚才来过的水果摊前，小心翼翼地向摊主打听我家钥匙的“下落”。这时，一个清脆的童音响了起来：“大姐姐，你瞧这是不是你家的钥匙？”我眼睛一亮，那正是我丢的钥匙！我还没来得及向那位小妹妹道声谢，她却一溜烟地跑了。而她那摇晃着的可爱的羊角辫却深深地印在了我的脑海里……

爱的春风，吹出一份友情。

操场上，许多人都在打篮球。“哎哟！”一声，同学们的注意力都被吸引了过去。原来是××同学投篮时，不慎扭伤了脚。“快送他去医疗室！”同学们手忙脚乱地背起他向医疗室奔去。顿时，整个世界变得明朗起来。

爱的春风，吹出一份亲情。

一个大圆桌上，摆着各种好菜。这一大家子正在吃团圆饭。爷爷夹起一只鸡腿送到小孙子的碗里，小孙子说：“爷爷，您吃。”“我不吃。”&ldquo

前几天，老师布置了一项特殊作业：仿效课文中说的那样，为母亲洗一次脚。于是我回到家里，便对妈妈说：“妈妈，老师让我给您洗脚。”妈妈诧异地看了我一眼，便镇定地说：“那你去吧，烧水！”

盛好热水，我请妈妈坐在凳子上，挽起她的裤筒，然后把她的双脚放进盆里。我用手掌在母亲的脚掌上抚摸，用指尖在母亲的脚趾之间摩挲。我神圣地做着这些，像宗教里虔诚的信徒进行着伟大的仪式。母亲的脚掌坚硬而粗糙，却给我一种温暖的感觉。我一边为妈妈洗脚，一边心中无限感慨：若不是老师布置此次作业，身为儿子的我不知道什么时候才能摸到母亲的双脚！

父母也曾有过健康的身体、白嫩的肌肤，一如现在的我们。然而经过风雨的吹打，经过岁月的“冲刷”，他们已经与那风华正茂的岁月告别，不可抑制地老去了。我们的胡须长了，他们的头发白了；我们的个子高了，他们的脊梁弯了；我们的学识增长了，他们的记忆模糊了；我们的脚步稳健了，他们的步履蹒跚了……

为了给我们创造一个安乐窝，他们每天匆匆地来匆匆地走，匆匆的背影和我们渐行渐远。所以，当我们在计较父母还能给我们多少的时候，是不是应该想一下，我们还能陪他们多久？

从现在开始，

世界上有一种最无私的爱——母爱，这种爱无微不至，无处不在，永无止尽。如果我们是一艘小船，那么母爱就是让我们扬帆起航的船帆；如果我们是一粒种子，那么母爱就是让我们茁壮成长的养分；如果我们是一滴花蜜，那么母爱就一定是那勤劳的蜜蜂，将我们采集。我就沉醉在这母爱的春风里，幸福茁壮地成长着。

我的妈妈长得不高不瘦，不胖不矮，是一个再平凡不过的人。每天跟常人一样为生活而奔波着，直到那一天，医院的产房里传来了“呜哇呜哇”的声音，预示着我出生了。她每天比以前更加忙碌了，又要工作又要照管我，但她却任劳任怨，乐此不疲。尽管家中并不特别富裕，但她每次下班都会带一些我没见过的水果给我吃。后来我才知道，有的是菠萝蜜，有些是榴莲，不管哪一样，都包含着妈妈对我的爱。

最让我感动的是那一次。那是去年的秋天，我患上了登革热，发烧五天，躺在床上起不来，高烧也不退。在这五天里，妈妈一有时间就到房间来看我，对我问寒问暖。可是一天晚上，却迟迟没有等到她，一刻钟，半小时……咦？妈妈怎么还没来呢？难道妈妈对我的爱像温度计一样一点一点地下降了吗？想到这里，我便伤心地暗自流泪了。突然，妈妈回来了，只见她满头是汗，却顾不得

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归…”，这首诗赞美了母亲对子女无私、伟大的爱。的确，母爱是无私的外套，时时刻刻温暖着我，鼓舞着我。

时光总在不经意间悄悄溜走，一眨眼，期中考就要来了。老师布置的作业也比以前多，经常要奋战到很晚。一天晚上，静悄悄的四周告诉我，时间不早了，而我，还有一篇作文没完成。烦躁不安的翻着手中的作文题材，眼皮也快要合上了，看书也看不进去，作文也不知道写什么话题，正头昏脑涨着……这时，妈妈一如既往的推开门，手里端着刚泡好的牛奶，杯口似乎还冒着热气，边走边亲切的对我说：“宝贝，已经很晚了，作业写完了吗？快点睡觉吧，明天该起不来了。”我的烦躁就在这时成了嘶吼，甩着手里的作文提材，对着妈妈吼到：“催什么催，我还有一篇作文没写完呢，你出去，别烦我。”妈妈一听，站在写字桌旁，望着手里还没放到桌上的牛奶，不知所措。我就像一只刺猬，将妈妈刺得遍体鳞伤。妈妈放下手里的牛奶，帮我整理好桌上的书本，小心翼翼的说：“那，那你趁热把牛奶喝了，做完作业，早点休息，妈妈，妈妈先出去了。”说完往房门走，此时，

世上妈妈是我最亲近的人，妈妈的爱也是最伟大的。

我四岁学习书法，无论烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，妈妈都不辞辛苦的陪伴着我，妈妈的坚持使我在学习书法中得到很多荣誉，妈妈的坚持让我懂得了什么叫坚持不懈、什么叫持之以恒、锲而不舍。

妈妈爱我，但妈妈对我也很严厉，在书法学习上不会有一丝松动，一件小事感悟“严厉”妈妈的爱。

一次书法课上，老师宣布有四项比赛自愿参加，“自愿”两个字对我来说有种“解脱”的感觉。课后与妈妈说起此事，妈妈好像一下觉察到了我想偷懒的意思，顿时说道：“别说四项了，再多几项女儿也能完成！

妈妈回家帮你叠纸做好你的‘书童’。”

我说“：妈妈，我参加两个已经可以了吧，放学还要写作业呢，一周时间太紧了。”同时，我在心里掐算了一下每天一幅作品，哪里还有时间玩？不行，我要说服妈妈！

可妈妈边开着车边说：“妈妈觉得你每天很辛苦，放学还有课外班，但你学习书法已有六年，经历过很多次比赛，也赢得过很多荣誉，每次看到你把自己的奖状贴在学期评价手册那一刻，妈妈觉得你是最幸福的，也是最棒的。”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首儿歌歌颂了伟大的母爱，道出了万千儿女的心声。

我虽然是一位少年，但和母亲一起生活的十几年中，一直感受到母爱那阳光般的温暖。早晨醒来，第一眼看到的总是母亲；当我灰心丧气时，想方设法安慰我的也是母亲；在我为了第二天的考试而紧张复习时，端来热牛奶的还是母亲。

有一次，我生病，发高烧。在炎炎夏日的中午，我盖着一条厚棉被躺在床上，热汗直流，好几次将被子踢到一边去。妈妈走过来，轻轻地替我盖上，并未斥责我。我说要喝水，妈妈赶紧倒茶给我喝。我嫌烫，她又轻轻地将茶吹凉再送到我嘴边……晚上，我忽然醒来，感觉到口干舌燥。可是我浑身乏力，不想动弹，就叫妈妈倒茶。妈妈听见了，赶紧起来，从厨房里拿来茶瓶倒茶给我喝。等我睡了，她轻轻地替我掖好被角。

还有一次，爸爸带我出去，我不小心把脚伸进车轮里。脚上的皮轧破了，鲜血直流。回到家里，伤的那只脚根本就不能走路，干什么事情也都要妈妈帮忙。上床睡觉要帮忙，起身穿衣要帮忙，喝水吃饭要帮忙。看着妈妈忙碌的身影，我心里忽然涌上一股暖流。

我是一个幸福的人，因为我在生活中感受到了像阳光一样温暖的

母爱像一首歌，时而委婉动听，时而旋律高昂，时而旋律平缓，但不管旋律怎样，都能弹奏出动听的歌曲，因为无论在何时何地，母爱都是伟大的！

母爱这首歌一直伴我长大，小时候，不懂事，一不小心把爷爷的老花镜给玩坏了，妈妈温柔的说：“下次别再这样了，快！去跟爷爷道歉。”这句话，仿佛给“这首歌”增添了一份美妙动听的旋律！后来，长大了，我以为妈妈不再像以前那样疼我，爱我！可我错了，“这首歌”的旋律只是变平缓了，虽然变的平缓，可还是那么动听，因为母爱是永恒的，同样“这首歌”也是永不停息的。

记得有一次，下着淅沥沥的小雨，我撑着伞走在回家的路上，心里满是焦虑和不安，这是为什么呢？因为我的数学考试成绩出来了，考的非常不理想，只有84分，我想，完了，今天回去要挨揍了，这可怎么办呀。想着想着便走到了家门口，可我的双腿像灌了铅似的，怎么也迈不开步来，在门口徘徊了几分钟，终于硬着头皮，推开了家门，“妈”，数学成绩出来了，我沉重的说道。“哦，多少分啊？”，妈妈问道，“8……84分”，我支

激流带走了泥沙，却带不走磐石。

春风抚醒了玫瑰，却沉睡了梅花。

初春的节气，带来的是丝丝沁人心脾的温柔凉意。春风将孩童脸颊上的淋漓大汗轻柔拭去。

没错的，春风，是温柔的。我毫无疑问的喜欢上它，春之爱，同予者何人？

袁宏道，或许是喜欢春风的吧，他和春风有一样自由，不然怎又写得出“柳条将舒未舒，柔梢披风”这样的句子来呢？我终是无法得知他那是心境，却倒也能想象得出，洒脱游于山水之间，静看融融春光无限，轻闻滋润的泥土芳香，心间漾出一股春的喜悦，四望郊原，一片空阔，嘴角不禁浮出一抹淡笑。似是在笑这早春郊原的自由人的闲情雅致。那一份洒脱而悠然的恬淡，不就如同我所热爱的春风吗？

春风温暖，她在冬末悄然来临，不喧嚣，不狂热，就是这样静静的。不似牡丹玫瑰那般浓墨重彩的招摇，而是像那玉洁冰清尘不染的月下美人，就默默的来，给万物带来第一抹生机。

杜甫大概也是爱慕春风吧，他有春风的品质。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”他的作品反映当时的民生疾苦和政治动乱、揭露统治者的丑恶行径，忧国忧民，心系苍生，胸怀国事。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。&rdqu