我们校园的作文1000字

清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，洒进校园的每一个角落，照在了人们的脸上，照在了树木上，所有的事物都变成金色的了，真是美不胜收！我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去，是两棵高大的黄桷树，挺立在校园内，真像一位将士守卫着校园，威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去，两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花，有：丁香花，牵牛花，杜鹃花……还有一些不知名的小花，装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块，每一块都可以通向大厅，向上走去，就到了大厅。看到了学校的通知栏，再往上走，就是教室了。我校一共有56个教室，还有一些功能室：美术室，电脑室，音乐室，图书室等等。我们再往上走，就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半，就发现了一个非常壮观的古诗墙，上面有一至六年级一共学的72首古诗，看来我校也是有着浓浓诗意的嘛！再往上走，就是同学们每天都活动锻炼的地方了：操场。操场四周又种植了许多黄桷树，围成一个圆圈，还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台，主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、，羽毛球网、篮球场……每天下课，操场就沸腾了起来：几个结伴打

大树是小鸟的天堂，小河是鱼儿的天堂，而校园，是我们的天堂！

在这里，有和蔼可亲的老师，和乐于助人的同学；在这里，我们可以快乐学习、尽情玩耍；在这里，我们学会了尊敬老师，团结同学，这里就是我们的学校--柴沟中学！

虽然这里只是一个普通的学校，操场、宿舍、餐厅、教学楼，我们有的，其他学校都有，但是，我们的人不普通！

我们的校长，学识渊博、经验深厚；我们的老师，关爱学生、兢兢业业；还有我们的班主任，严格认真、充满激情。

我们的班主任姓高，是一个满腔热血但教学管理经验丰富的年轻教师，在他的管理下，任何一个班级都会成为优秀班级。经他一番努力之后，我们班取得了优异的成绩：语文、数学和英语分别为全级部第一、二、一名，当然这也离不开各任课老师的不懈努力。我敢保证，班主任是我见过的对自己班级学生的学习最费心的老师，他在教室的时间，快都赶上我们学生了，为的就是看着我们多学一点知识、多懂一些道理。

班主任对我们的管理就像是“蹲班蹲点”一样，一有时间就来教室，但这样却能使我们更加卖力的学习，因为我们看到了一个老师对学生的关心，一个长辈对晚辈的期望！

老师说：“如果你们现在不努力学习，等有一天收不到入学通知书的时候，就欲哭无泪了。你们的学长们就

在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。

还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。

当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。

老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫

我们的学校校道，有那么一个阳光般的团队，他们顶着风，冒着雨，总是坚守在岗位上，他们用爱化解了道路的堵塞——他们就是爱心义工队爸妈。义工爸妈们每天都起早摸黑地来到学校，或许那时候你还在被窝里做美梦呢，他们就已经穿好值勤服，站在自己的岗位上。

那天早晨，一辆小汽车停在校道的右侧，司机下了车，走进了右侧路旁的一家小店。很显然，司机并不是接送孩子上学，他可能不晓得校道两侧是不可以停车的。说时迟，那时快，一位义工叔叔用哨子叫住了他。听见了哨声的他，来了一个一百八十度大转身，怒目瞪着义工叔叔，一上场就冲义工叔叔直喊：“我又不是你们学校的人，干嘛听你们学校的？”看来那位司机是知道校道的规矩的。“您要为孩子们着想一下呀，为了给孩子安全的环境，家长们用爱筑起一条通畅的道路，您也加入到这个队伍中来，把车开走吧！”义工叔叔耐心地劝解着。“哎呀，我就这辆车，在这儿停一下子就好了。”尽管司机还是坚持着自己的看法，但态度却好了不少。“我想，您也是守法公民，一定不会争这点儿时间的。”……

经过义工叔叔耐心地劝说，“老顽

2015年9月7日，我怀着激动的心情，走进了这所盼望已久的学校，成了这所学校中的一员。

从正中街缓缓的向学校走来，远远望去，学校的建筑巍峨壮观，仿佛一个巨人矗立在盆地中。大门上的“李寨乡初级中学校”闪着红光。穿过大门，就可以看见那八个红光萦绕的大字：“立德树人，广育英才”。这是李克强总理在给李寨中学写的回信中的八个字，既是对学校师生的勉励，又是对学校发展方向的指引，很醒目。

由大门进去，可以看到两旁的花坛绿树，郁郁葱葱。路的正南面是教学楼，共有四层。墙体粉红中镶嵌着白色，分外亮丽。走进楼层，书声琅琅，乐音声声。楼道墙壁悬挂系列的宣传图画诗词标语，犹如进入美轮美奂的艺术画廊。每层四个教室，个个窗明几净，清新大方。

教学楼前有一座洁白的“知识腾飞”雕塑，上有一男一女两个人，手拿篮球书本和飞机模型，昂首仰望知识星空，立志用知识的钥匙打开科学宝库的大门，天使一般在此间遨游飞翔，给人无限遐想。

教学楼正对着的是综合楼，分上下两块，上有有剪纸小组、标本小组、机器人小组、摄影小组、音乐小组、荣誉室、展览室等。我们在剪纸室里拿着刻刀和剪刀剪窗花，在标本室里做各种各样的橡皮泥标本，在机器人小组组装

漫漫长夜，因为明灯，黑暗褪去；遥遥前路，因为实中，不再渺茫。

——题记

秋至，朵朵艳菊已绽，在刺骨寒风中，傲然挺立，吐露芬香。

因暑假的落幕，我早已同众多学子，重回实中，正欲踏入校门之际，猛抬眸，端详着这座同乐园般的家。不知为何，似有万千感慨于心中徘徊，抚不去，理还乱。细细想来，实中，已伴我又一春秋了……

秋首邂逅

亦是一个初秋，俏皮的风吹走了炎热的夏，吹走了我小学的生活，吹走了我些许幼稚与懵懂，不知不觉间，一颗忐忑不安的心，被吹到了一所学校，其名曰：实中。刚迈入，与一物撞了个满怀，看不见，摸不透，只散发淡淡清香，便想：这就是带书香墨味的知识吧。向里看时，便见片片黄叶点点落地，本是萧条之景，在此处，却不觉丝毫感伤，反倒认为有一番说不出的美感，让人不由想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的千古名句。

而后，我像个刚出壳的小鸟似的，四处探望，看着这个未知的世界。实中，好似一位霸者，神圣得不容侵犯，但又带有些许神秘，让人琢磨不透。

就这样，一人，一校，在那个凉爽的秋季，相遇。一段不解之缘，因此结下了……

冬蕴温情

冬的莅临，万物凋谢，皆无精打采地耷拉着脑袋。我呢

在许多人的心中，学校是知识的源泉，是同学们学习的地方，而在我的心中，学校就是“玩学之校”，同学们既可以安心的学习，又可以尽情的玩耍。下面就和我一起来参观吧！

走进校门前，你会发现，旁边综合教学楼的墙壁上新装了一副大地图，上面有舟山的各个岛屿。每个岛都有各个奇特的形状。比如说我们的桃花岛，只要你仔细一看，就会觉得它像一直腾空而起的猛虎。仔细看看六横岛，就会觉得它像一只立起的大象……

进入校园，先映入眼帘的是一条条塑胶跑道，虽然它看似普通，但是象征着确实无数运动员拼搏的汗水。走进食堂，就相当于看到了一张张透明的窗户和可口的饭菜。每天，饭桌子上都有不同的食物，军训时，少有机会在食堂吃饭的我，终于尝到了这些美味的饭菜。为了提醒我们节约粮食，注意卫生，学校还在墙上添上了许多名言警句。因此，我们的食堂总是那么干净。

其次就是我们的铅球场地了，从高处一眼望去，像一个三角形。春天，铅球场地上长出了嫩绿的草籽，蚱蜢和蛐蛐欢快的跳跃着，显得生机勃勃。冬天，草丛结满了霜，像一朵朵白玫瑰。那么美丽迷人。

我们在学校不仅学到了无数有益的知识，也感受到了满满的爱与幸福。

我是一颗种在温馨校园中的种子，这里环境十分优美，使我不由自主地爱上这里，想要永远地留在这温馨的校园中。我环视四周，我的左邻右舍都是高大笔直的树，我心想：“我是什么呢”？这强烈的好奇心使我下定决心，要看看自己到底是什么？

清晨，水一滴一滴地从天而降，我享受着水给我的滋润，抬头一看，原来是一位漂亮阿姨，也就是负责这里的园丁为我浇水。我一定要努力汲取养分，努力生长，以感谢每天为我浇水的园丁。

这时风呼呼地刮着，在远处的那些肮脏的垃圾蠢蠢欲动，终于忍不住了，都朝我这里飘过来，都飘在我的脚上。跟我玩得正开心的蝴蝶妹妹嫌我太脏，飞走了，我哭了，泪水滴落而下，在我身边路过的人都没有发现我脚下的垃圾。突然，有个女蹦蹦跳跳地跑了过来，她头上的蝴蝶结随着她的奔跑而跳跃。她停在了我前面，灵活地弯下腰去……暖暖的微风拂过翠绿的树梢飘过绿叶的淡淡清香，柔软的阳光像一层薄纱，在女孩的脸上打出一层光影，这一瞬间变得温馨而持久。还没等我说声谢谢，女孩又蹦蹦跳跳地跑开了。

呼啸不停的风刮得更厉害了，突然下起了倾盆大雨，风和雨共同演奏出一首“风雨”交响曲。周围的小花都凋谢了，虽然我的身体随着时间的变化变得更强

阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！

如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！

初中三年，我们在学习中成长！

课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。

初中三年，我们在关爱中成长！

有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们

我热爱我们的校园——高桥金帆实验学校。我们在这个美丽的校园里快乐地学习着。

我们的校园可漂亮了！走过了崭新的大门，就来到了大厅。大厅的墙上有6个大字映入我们眼帘：雅学、雅行、雅趣，这6个字时刻提醒我们金帆学子要“雅”。

大厅走到底，有两条路，一条通往初中教学楼，一条通往小学教学楼。沿着第二条，一路上可欣赏校园的风景：花团锦簇，绿草如荫。不一会儿就来到了一号楼与二号楼之间的一块大空地，这里是“植物天地”，风景如画。

这时正是这里最美的时候。花儿们争奇斗艳：广玉兰千姿百态；茶花也不甘示弱，向同学们绽放出了笑容；迎春花向我们招手问好。花儿们吸引了人们的眼球，一下课，同学们就一窝蜂地涌向这里。有的在广玉兰下看书，有的和伙伴们走在落花铺成的地毯上……“植物天地”一下子就热闹了。

“植物天地”很美，操场也可以与它相提并论。

大课间，全校师生在操场上跑操。小学生在操场中心跑，初中生围着我们在塑胶跑道上跑。悦耳的音乐，配上同学们有序的跑操，整个操场成了一道亮丽的风景线。

一年四季，整个校园都很美。我爱你，校园！