触碰大自然作文

我是一朵飘逸的云，

在天空的摇篮里流浪。

微风拂过我的脸庞，

摇曳了我的裙摆。

阳光透过我的心房，

我贪婪地吮吸一切，

俯瞰大地 ，

仰望蓝天！

蓝色，在我的心里早已经占据了重要的领域。为什么我对它专情于此，因为它给我的感觉就是格外清新和舒坦。我的梦想就是张开翅膀用双手去触碰到那片蔚蓝。

抬头仰望蓝天，我一个人看着自己手里的那个风筝，它越飞越高，越飞越远，我使劲的跑着，就怕它飞不到最高，不是最远，我想让我的风筝去触碰它，但是，我真的很想变成一只有翅膀的鸟儿。一直在那片蔚蓝下飞翔，它带给我的是自由和谐。蓝天与白云相伴，感觉它们的关系就如同一对形影不离的朋友。我有的时候真的想自己触碰一下这片蔚蓝，我觉得它带给我的是心灵的解放成长。假如有一天，我可以坐上飞机，我一定会爬在窗口看我所谓的蓝天，但是，正当我坐上后，眼睛都不敢睁开。稍微眯着眼睛看下去，才发现底下是白雾。而那片蔚蓝依旧在我头顶，但是看的真的很清晰。感觉自己真的要触碰上了一般。

触碰蔚蓝的蓝天是我多年以来的梦想，我真的想感觉一下它的从在，但是它只可以供我观赏。不能触碰，不可奢求。

纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒。纵使无助的生活，也有梦想坚定的力量。

——题记

昔日的童年踏着时间的脚步离去，胶片倒回到那个纯真的年代。那时的梦想像原味的香草冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化。童年时，我们会那么简单而不假思索地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上。

升入初中，我已长成一个棱角锋利的有个性的女孩。随着长大和成熟，我踏上了追梦的征途。初一分班时，我的成绩仅仅处于级部前几十，英语成绩很差，这使我倍感失望。因此刚刚进入初中的我在兴奋之余就又新添了许多压力。我梦想着每次考试名列前茅，我梦想着超越最优秀的同学。然而一次次的失败总会不经意间撞击着我那颗追梦的心。

我是一个好胜心极强的女孩，容忍不了居于几十人之后的位置，因为我不相信自己的能力就这么弱，我不甘心！我要做最好的学生！所以刚刚升入初一的我就比别人多了一分辛苦，多了一份勤奋。然而，第一次的期中考试成绩并不尽人意，我还是没有赶上去。满怀沮丧的心情，走在那条闭着眼都能走回去的路上，脑海里似乎只剩下了那烦人的成绩。走进家门，我甚至都不敢抬起头往前看，只感觉那空气对流里弥漫着的是深深的失望的气息。我默默地放下书包，一个人趴在桌子上，蓄满的泪水终于不争气的汹涌

母鹿用舌舔她的孩子，所表现的是浓浓关爱；小草在微风吹拂中静静依偎大树身旁，构建的是一种信任；人与人之间，无论如何排除心灵的闲杂，真诚的伸手相握，也无可置疑，流露出尊重的惬意呼声。

曾闻，世界著名文学作家屠格列夫一次外出散步，行至半途中的他发现眼前街边，一位衣衫褴褛的乞丐，正向自己伸出一只手，恳请得到一些尽管微薄的施舍，屠格列夫见状，便伸手在口袋中寻找自己的钱包，一阵翻找，却遗憾的宣告了失败。他难掩自己的愧疚，深知这是多么不文雅不体贴的做法，可是无法，他只好伸出双手，以略感歉意的声音说：“抱歉，今天出门忘带钱包了。”可当他说完，只见那位乞丐眼里泛着泪光，已尽力压着激动心情的声音说：“我更愿意接受你的握手！”然后紧紧握住屠格列夫的手。

水到渠自然成，所蕴含的哲理，也自顾自的浮了上来，在心灵之泉中激起圈圈涟漪。我们眼中普普通通微不足道的乞丐，尽管整日整夜需为风餐露宿而忧心忡忡，然而他们心中仍有一未曾忘却，不曾抛弃的执念——对尊重的渴望，对人生价值的肯定。而名声赫赫的屠格列夫也没抬高自己的水平面，始终以平等的眼光、态度对待身边哪怕是乞丐的人，他以行为诠释着自己的人生观和处事理念。

在当

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”——题记

又翻到和你一起的那张照片，想起那时，我们在桃树下，天空中飘扬的花瓣，构成了一幅梦幻的图，直营相机咔嚓一声，定格了在那一刻。我们笑得灿烂，随阳关洒到的方向，望向远处的山。

可是，那是8年前的事了，一切都回不去了。你在半年后就离开了我，离开了我们。时间的流逝已让我有点记不清你的容颜了，唯有重翻旧照片，记忆才瞬间回来，是那么的近，有那么的远。

记得那是个周六，是我们约定好聚在舅舅家的日子，去的是好你躺在床上，看起来很虚弱。看到我们来了，就立马从床上起来，想要下床。我看到你的眼睛里闪着光芒。妈妈却拿来了椅子，把你的腿放在椅子上，自己蹲下，掀起了你的裤脚。那一刻我的眼睛不由的睁大了，多年的疾病一把你折磨的不像样子，你的双脚有些发紫。现在才知道是血液循环不畅的缘故，脚趾也有些溃烂。我只觉得我的心像是被捅了一把刀子，不住地流血，我多想替你承担痛苦，可已太晚太晚。

在我们的忙活下，晚饭做好了。我们把你围坐在中间，你不停地笑着笑着，很满足。饭吃了一半，姐姐打来了电话，她说了好多，问了你身体怎么样，最近高不高兴。而你，总是不住的点头，嘴角的弧度更大了。最后，你说姐姐的生日快到了

在那个下雨天，那杯乳白色的牛奶使我的心灵微微一震，鼻子一酸，两颗晶莹剔透的泪珠从我的眼角滑下，那是感动。

“扬扬，喝牛奶了！”母亲的声音在家里回荡着，随之而来的是拖鞋与地板接触后地啪啪声。“哐当”，门在风的指引下关上了，母亲打开门，手里端着一杯乳白色的液体，那味道有点涩，不甜，我不爱喝，可今天不一样了。“扬扬，妈妈帮你去拿牛奶，风有点大，多穿件衣服啊！”母亲说完后“啪”的一声把门关上了。我心里嘀咕着：不就是一杯牛奶嘛，用得着出去拿吗？突然，“哗”地一声，豆大的雨点砸了下来，雨水倾盆而下，老天爷似乎有什么不顺心的事，哇地哭了，我急忙把窗关上。心里焦急万分，妈妈呀，你快点回来拿个雨伞再去也不迟呀，这么冷的天，淋了雨会感冒的！我等了几分钟，犹如等了几年，心中忐忑不安，在屋子里不停地走着，急得眼泪都快落下了，我打开门，焦急地等待着母亲。终于，电梯门开了，只见母亲成了落汤鸡，衣服全湿透了，我连忙把毛巾递上，母亲也不看，将怀中那瓶裹得热乎乎的牛奶拿出来擦擦，再拿给我喝。我的鼻子酸酸地，眼睛里有些模糊，泪水不禁夺眶而出。我接过牛奶，拼命地喝

春开秋落，潮涨潮落

斗转星移，四季更替

沧海桑田这是大自然的风貌！

春天，万物复苏，百花争艳

一个生机勃勃的大自然

夏天，烈日骄阳，荷花盛开

一个激情似火的大自然

秋天，果实累累，百花凋零

一个收获的大自然

冬天，万里雪飘，银装硕果

一个沉睡的大自然

大自然以它独特的方式

展现在人类面前。

美哉，大自然！壮哉，大自然！

大自然，

你是位画家！

勾勒山川俊美，

涂抹娇花艳丽。

大自然，

你是位老师！

仙人掌的坚强，

果实的奉献，

都是你教育的品德。

大自然，

你是位创造者！

拼凑点点滴滴，

构造世界奇迹。

大自然，

你是位鉴赏师！

无论差一漏点，

都逃不出你的双眼。

大自然，

你是个惊喜！

你是个奇迹！

化石煤炭，

成长进化，

你就是我们的一切！

初中的生活，恐怕只能用一张张卷子来描述了，但唯有这一抹绿，唤醒了我麻木的心灵。

堆书如山的课桌上，忽然间多放了一盆小芦荟，厚重的泥土上只有刚冒出来的嫩芽，与旁边的“高山”实在不搭，花盆边上，插有妈妈写的卡片：芦荟是最顽强的植物，它的枯叶，你可曾见过？

耐心地重复浇水，施肥……十几天后小芽渐渐成长了。没有玫瑰的放肆，没有水仙的娇艳，更没有别的植物开的随意，它永远保持着怒放的姿态，不断向外延伸，把心毫无保留的展现出来，从不凋谢。

感谢这个小生命的蓬勃生长，让我的心听到了叩门声，打开发现原来那是可爱的它。

繁重的功课使我无心再侍弄它了：“小苗啊，自生自灭吧！”我带着抱歉再没有关注过它了。小芽似乎明白了，它无法再无忧无虑的成长了。

一天，两天，十天，一个月……时间像无情的流星，瞬间划过天际，不留一丝痕迹。一天，无意间地抬头，看到了快要干涸致死的小芦荟，它成长不了，沉重的灰，蒙蒙的覆盖在它的叶子上，再也看不到一丝丝生机。

我把它放在院子边，轻轻托起叶子：“对不起，小芦荟，没能悉心照顾你，让你渴死了。”那盆“死去”的

你知道聆听吗？一个人静静地聆听大自然，会发现大自然有许许多多奇妙的声音，“哗哗”的雨声、“喳喳”的鸟鸣声、“呼呼”的风声……

当清晨降临时，小鸟们打开了自己动听的歌喉，快乐的唱着歌。上班的人们、上学的同学们听了小鸟“叽叽喳喳”的歌声，感觉新的一天有了新的开始，于是便打起了精神，让新的开始变得充实一点。小草、小花听了小鸟的歌声，也不时地发出“沙沙”的赞叹声。你，聆听过小鸟的歌声吗？

当雨水降临时，风儿“呼呼呼”地为花草树木们报信，花草树木听了之后，“沙沙沙”地摇晃着脑袋，迎接雨水给它们冲一次发芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降临了。起初，雨声委婉连绵，好似在和植物们说悄悄话。一阵暴风吹过，雨越下越大，好像脱缰的野马，奔腾着，咆哮着。一会儿大，一会小，随着，雨声的升腾跌宕，雨水渐渐地变小了，好像在和植物们说：“兄弟们，时间不早了，我该走了，再见！”随后，在风儿地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆听过雨和风的交响