贴门神作文400字

下午两点，我站在小区门口，心中正在开心地笑。原来，我成了“门神”。

刚开始，一切还是顺利，一个个人，出示健康码，安全通过“门神”的“领地”。看，又来了一个人。她，一头棕色卷发，不大的眼睛，眼角布上一条条鱼尾纹。年纪不小了。

和其他人一样，她也放下了手中的购物袋，快速，伸出手，摸向衣袋，从袋中掏出手机，来到二维码前，一扫，可这次，手机不听话了，手机上，冒出一个捣蛋小绿圈，正不停地转啊转，如一个“门神”，守着码，不让我看。似乎是存心要和我作对，仿佛正向我，淘气地做鬼脸。我如锅中小蚂蚁，急得来来回回走，可这个“讨厌”的手机，一点不理睬，继续慢吞吞的转圈，散步。

我，有几次受不了，等不及了，便拍拍她的肩，小声地跟她说：“算了吧，您先回去，可能网不好。”令我惊讶的，是她的回答：“这可不行，防疫人人有责，安全人人幸福。”拒绝了我的好意。我有点不好意思，脸红了，微微热。便带着她，换了一个扫的二维码。在我和她的共同努力下，不久，码出来了，绿码镶金边。

抗击病毒，从我做起。从痢疾到天花，由天麻到水痘，再

无敌门神是千家万户都崇拜的神。为什么呢？因为他守护着千家万户的安全。

无敌门神长得并不是特别吓人，只不过看上去有点显老：浓眉大眼，鼻子、两条胡子、再加上嘴巴看起像一个“宫”字。他耳朵很大，后面还插着两面旗，旗上有“令”字。无敌门神还戴了一个帽子，帽子是六角形的，每一面中间都有一个圆，中间的圆上面还有三片叶子。帽子上还有两根须须，须须上还有一个像灯笼似的球。

他的衣服很复杂。首先是肩膀，上面有两片盔甲，盔甲上贴满了鳞片。他的袖口上面有云朵的图案，总共有两朵，都用线连着。他的胸口中间系了一根带子，带子中间还有一个大太阳。带子上面则是弯弯的的条纹。下面有风衣似的腰围，中间有一朵太阳花。再下面是大裤子，裤子上有弯弯的条纹，条纹上还绣着几个太阳。

下面，除了鞋子就只有一朵云。这朵云可不简单，他是来自孙悟空的筋斗云，一飞就是十万八千里。只有最厉害的门神才会有哦！

无敌门神还有三个武器：第一个武器是一对闪闪发光的剑，这把剑用途可大了！遇见低级魔物，也就是来叫吃饭的人，他能轻易地模仿我回答；这对剑还能做菜，拍个黄瓜什么的都可以。第二个武器就是一把长长的大剑，这把剑用途比小剑更大，遇见高级魔物，也就是来叫起床的人，可以轻

一早，听说哥哥要贴春联和贴福字，我就兴高采烈地跟着他一起贴。农村的新年，就是有年味儿！

春联俗称“门对”，“春贴”，“对联”，“对子”，雅称“楹联”，是中华民族的传统特色。哥哥把两条春联取出，在春联四周涂上胶水，东瞄瞄，西瞅瞅，还拿尺子量量高低，确保左右对称。终于，春联美美地贴在门两侧的墙上，横批高高地贴在门的正中间。我高声读了起来：“一帆风顺年年好，万事如意步步高。横批五福临门”，真是好寓意呀！

接下来就要贴福字，哥哥拿着福字左右比划，倒着把福字贴在了门中央。我大喊：“福到啦！福到啦！”哥哥轻蔑地说：“亏你还是四年级小学生呢，连福字要倒着贴都不知道？”我问哥哥“你为什么要把福贴倒呢？”“就是为了让别人读成‘福到（倒）了’呀！”

我得意地笑起来了“我就是读‘福到了’的那个人呀！”哥哥和我开怀大笑。

又是一年新春时，我又大了一岁，应该更加懂事，更

今天作文课上，老师笑容满面地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个贴鼻子游戏！”同学们都争先恐后地举起了手。

老师宣布游戏开始了，第一个上来的是小凡，他三步并作地走上讲台，当老师帮他蒙上眼睛，转两圈之后，他已被转得晕头转向，走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了，他在黑板上摸来摸去，一会儿摸上，一会儿摸下，不知要贴哪，正当他犹豫不决时，同学们七嘴八舌地喊开了：“上一点！”“下一点！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像热锅上的蚂蚁，最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去，结果贴在小丑的下巴。这时，教室里一阵爆笑，台下的同学有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺脚。

第二个上来的是小坤，他显得信心十足，完全不受同学的影响，算准步伐，认准方向，他毫不犹豫地把鼻子贴了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他开心地笑了，同学都为他鼓掌。

这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。

除夕那天，吃完早饭，爸爸叫上我一起去贴对联。

爸爸在家里准备好了胶带和对联，到门外贴了一副对联，上联是：瑞雪舞长空江山如画，下联是：和风拂原野草木皆春。横批是：万象更新。这副对联让人联想到白雪飘飘，山河如一幅美丽的画卷，春风吹来，草木萌发，生机勃勃的春天到来了。这是多么让人欢欣鼓舞情景。我们又去老家，在大门上和房门贴了对联，上联是：千好万好满园好。下联是：五幅百福全家福。横批是：迎春接福。还有一幅是：连南北东西网络宽天下；通五洲四海精彩在我家。横批是：联通四海。这副对联有特色，一看就是联通公司发的。中国的对联真有趣呀！

我们最后去了新家，贴上了一个最有中国特色的“福”字，爸爸把“福”字贴倒了，我让爸爸把“福”字正过来。爸爸说：“就应该倒着贴啊！”我问为什么？爸爸说：“‘福’倒福到。这不是过年了吗，福气也来了呀！”

回家时，我看到大街小巷家家户户的门外都贴上红彤彤的对联，粘上花花绿绿的花纸，增添了过年的喜庆气氛。

贴上了对联，就是过年了，我祝大家新年快乐！

过年了，过年了，大街上人来人往，喜气洋洋，大家都在准备着过年的年货了，当然我家也不例外。

今天，我们全家都早早地起床了，我准备和爸爸去贴春联。春联是用一个红色的盒子装着的，盒子长长的。春联一条一条的，有的长有的短。我们准备好了剪刀、胶布，贴的时候要把春联拉直比对整齐后才能贴在墙上。我把胶布拉长了用剪刀剪开递给爸爸，爸爸却说“短了，还要在剪一点儿”。我重新剪好胶布递给了爸爸，爸爸说“这下好多了”，贴第二张的时候也是一样的。我们在贴最上面的横批的时候，爸爸说“我的高度不够，你得帮我拿个小板凳。”我赶紧从书房里给爸爸搬来小板凳，爸爸摸摸我的头说“谢谢你，你长大了！能帮大人做事真棒！”此时此刻听了爸爸的话，我心里跟吃了蜜一样甜，春联就这样被我们贴好了。

过春节贴春联是中华民族的传统，是为了祈求在新的一年里健健康康、平平安安、开开心心、快快乐乐！我要感恩爸爸妈妈，因为爸爸好好照顾妈妈，妈妈勇敢地生下了我，我要做一个孝敬长辈的好孩子。

今天，我们玩了一个游戏，叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛，转几圈后，再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单，可是玩起来却没那么容易。

开始游戏了，先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼，转完十圈后就东倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我们哈哈大笑。

好不容易他摸到了门，在我们七嘴八舌的引导下，他又继续往左边走过去，他的样子就像一只螃蟹，横着身体，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我们大叫：“左边！”“不不，右边……”又有人大声指挥着。

此时的黄子铭不知道到底贴在哪里，于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好，一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着，好不热闹！

轮到我了，我有点紧张，老师用红领巾蒙着我的眼睛，就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样，跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒，我实在受不了了，也就随随便便地贴了个地方。

摘下红领巾一看，哎呀，我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟着笑起来。

今天的游戏真有趣，我喜欢这边玩边学习的课堂！

马上就要过年了，过年要做很多事情，我最喜欢的是贴福字。

我拿了一张红色的正方形纸来写福字，纸的中间有一个金色的圆圈，圆圈里有条龙和一只凤凰。我大笔一挥就把福字写好了。拿回家，爷爷说：“这是谁写的福字？”，我说：“是我写的呀！”，爷爷又说：“真是你写的？写的很好看”。我听了之后非常开心。

大年三十下午2点左右，我和爷爷一起贴福字。我问爷爷：“为什么不可以用去年的福字呢？”，爷爷说：“是因为新的一年要有新的福气”。爷爷把福字按在门上，然后问我：“有没贴歪？”，我说：“左边太高了，往下一点，右边有点低”，“停！”，然后我用透明胶黏在福字上。一张福字就贴好了。可是还有好几张要贴呢，现在我终于知道贴福字也很累。

爸爸回来之后，看见门上的福字，就问：“这是谁写的福字呢？”，“是我写的”我说，“那以后每年都你来写”，我心想：以后一定要认真学书法，写出更好的福字。

贴完福字我们就吃年夜饭，晚上看春晚，今年过

铃声响了，只见老师神秘地在黑板上画了一个圆圆的脸蛋，脸蛋上有一双美丽的眼睛和一张哈哈大笑的嘴巴，就差了一个鼻子。老师说：“我们来玩一个‘贴鼻子’的游戏。谁能蒙上眼睛，自转三圈后，还能把鼻子贴到正确的位置上，谁就是冠军。”

游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了铭博上台贴鼻子。被蒙上双眼的铭博像陀螺一样迅速地自转三圈，被转得头晕脑胀的他竟然把鼻子贴到了下巴旁边。同学们一看，高兴得炸开了锅，大家笑得腰贴后背。铭博以失败告终，垂头丧气地回到自己的座位上。

看着同学们余兴未尽，老师又请了刘学上来玩这个游戏。刘学同样蒙上眼睛，自转三圈后的他正准备贴鼻子，可同学们有的指手画脚，有的屏息凝视，有的索性站起来大声嚷嚷。不知所措的刘学拿起鼻子随便往黑板一贴，教室里再一次响起了欢乐的笑声，因为他把鼻子贴到了眼睛上面了。

虽然这次没有一个同学把鼻子贴准确，但是快乐成了这节课的主旋律。

今天是周六，老师给我们上了一节作文活动课，活动课上玩的是“贴鼻子”游戏，我和王子晗一队。

第一轮，我先出场，王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时，眼前一片漆黑。我原地转了三圈，就向前走去，“砰”的一声，我撞到了一张桌子。王子晗大叫着：“向左转，向左转！”我听他的马上向左转，但转过头了，“啪！”“我的书！”没想到这次，我又把王佳慧的书撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“转太多了，向右一点！好，再往前走，再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……

贴完了以后，我摘下蒙着眼睛的布！当看见自己贴的地方时，我心里想：嘻嘻，一定是我赢，因为我贴的和正中间就相差几毫米！但最后是却是对手获胜了，好可惜呀。我问老师：“这是为什么？明明是我贴得更靠近中间啊！”老师说：“黑板上画的那张脸是向左边侧的，你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪，却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了，使那张脸就像活了一样”。

啊，原来是这