下雨时
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下雨了
窗外的雨,断断续续,这种天气,心很容易的就沉静下来。儿子在看着他的童话,先生在写着他的文字,而我则沏上了一杯茉莉花茶,倚窗而立,看风来、雨往、静听、欣赏。
喜欢雨,已是许久。小时是因了雨天可以赤着脚在雨水中嬉戏打闹,那时会刻意制造一个个出去的理由。让雨水淋湿了头发,然后看母亲宠爱得给我擦头发,找衣服。
等青涩的青春开始飞扬,雨天便有了另一种含义,常常会撑起一把小雨伞,走在有雨的小道,听雨滴敲打伞的声音,滴答滴答……有时仅仅是为了听雨的声音,便会悄悄躲在伞下,看雨水变成水帘,看水帘漫过小花,小草,还有伞下的我。
如今,依然爱雨。爱那蒙蒙细雨。雨中美丽的花儿,草儿,树儿就如同穿上了一件水晶的衣衫,娇艳极了。如果说雨丝是一个欲说还休的女子,那倾盘大雨则是一个豪放的男子,他会把世间所有丑恶的,肮脏的东西全部洗刷,过后世界便一片洁净。草儿更绿了,花儿更艳了,街道更美了……
此时,窗外雷声轰隆,楼下的叔叔正在哄着他未满三岁的外孙,小家伙嗷嗷哭着,是想妈妈了吗?还是不想听到这雷声的猖狂?也许只有他小小的心里会有答案。
最近的我脑海中总是会想着“逃”字,我不清楚是我变得懦弱还是觉得有些时候
下雨了作文
早上一觉起来,就发现天气不怎么好。以为不久之后就会下雨了。
忙忙碌碌过了一个上午,天气仍旧阴沉沉的,雨也没有一滴。在七月,天气实在闷热,想着下点雨凉快凉快,却不想事与愿违,雨滴就像被雨伞挡住一样,闷闷的,吹在脸上的风都是热的。
午睡过后,无聊的靠在椅子上看着窗外,心里想着哗啦啦的雨,什么时候来一场雨,让这闷热的天缓一缓呢……
不过,在七月中的天气,即使是下雨了也说不定是热雨,毕竟这是暑假嘛,暑假的孩子除了有多的可以砌砖的作业还有冰凉多汁的大西瓜之外,还有幸能接受太阳的恩惠~春天的花我必定不会拒绝在阳台上喝茶沐浴阳光这等好事,只是在这盛夏酷暑的季节里,在太阳下一分钟都是我对防晒霜的不尊敬,谁想成为油焖大虾才会在大街上溜达。
太阳啊太阳,是在受不起你这般恩惠啊~
临近傍晚,淅淅沥沥的下起了小雨。雨点时不时拍打在窗上,似乎在宣泄着它的到来。渐渐的雨越下越大,噼里啪啦的声音听起来像是放爆竹一样,却不得不说这是雨天里最美妙的乐章。雨是一切生物的再生父母,因为被太阳晒了好久的他们,都晒焉了,这场雨不得不说是一场及时却又不及时的雨,毕竟对于许多人来说,这场雨可能就是他们出门玩耍的阻碍。如何看待事物,也只是心态不同,自然对它的喜爱程度也不同
下雨了作文
今天刚刚出了校门,就发现下雨了,怎么办呢,我没带伞呢!
我急得像热锅上面的蚂蚁在原地徘徊,我都不知道该如何是好了,爸爸妈妈都不在家,我……我难道只能淋雨回家了吗?我站在学校的凉亭下面,寻找着我熟悉的身影,但是却始终没有来,看来爷爷奶奶也补来送伞了,我正打算冲过雨中,忽然,一把紫色的雨伞架在我的头上,原来是薇薇!“你呀你!老师不是说过了每天都要带伞的么?你个小糊涂!”我冲她笑了笑,然后我们两撑着一把伞回家,薇薇的伞很小,一会儿我淋雨,一会儿她淋雨,不过,很开心呢!
下雨了,下雨了,这场雨哗啦啦地下,看样子下的真开心!
下雨作文200字
这个星期几乎每天下雨。
下雨不好,因为只能在家里画画、写字,可我不想画,只能发呆。打球、跑步、逛公园、踏青等等平时在室外的活动都不能去了。
但下雨有时也很好,因为这样就不用上累人的体育课了,我们可以在班级自由活动,有时老师还会打开电脑让我们看看电影,这让我很开心。
下雨还有一个好处,平时去学习时我都自己走路去,远的话就走得很累,下雨就不一样了,爸爸会开车送我去学习,回来时当然也一样,这样就很舒服,能坐在车上听听音乐,不用走路了。
下雨天作文
有人爱阳光肆意的晴天,但我偏偏对下雨天情有独钟。
今天的宿舍听见窗外传来哗哗的下雨声,我赶忙跑到窗户边去看看,当我在窗户边准备仔细聆听这场自然之乐时,楼下传来了几个女孩的抱怨声“怎么又下雨了呀,真烦人”“可不嘛,真的是一点都不喜欢下雨天。”想了想女孩的话,发现说的一点都没有错。试问有谁会放着阳光肆意的晴天不爱,去选择爱一个下雨天呢”。
我就是传说的那个少数人。我爱下雨天,爱它的静。每次听到窗外传来下雨声,我都会选择坐在窗户边静静的听着,只有在下雨天的时候,我才能感受到静,真正意义上的静,心里的平静。当你坐在窗户边,看着一滴滴雨和地面接触,再被弹起,耳边在传来哗哗的下雨声,你就会置身到这个自然地世界当中。无论你欣赏的是毛毛小雨还是倾盆大雨,在那一刻你只是大自然的一个倾听者,彷如这个世界就只剩下了下雨天带来的雨声。
我爱下雨天,爱它的重生。说它重生,一点也不为过,在我心情不好的时候,在经历了一场下雨天后我的心情都会像雨后的晴天一般,整个世界被阳光和乐观填满。下雨天有一种神奇的法力,它能够重新洗刷这个世界,在被它的雨水装点的世界,也变得宛如重造一般。同样,它也能安抚你的躁动的心,抚平你的紧皱的眉
下雨作文450字
一天,天气晴朗,浅蓝的天空高挂着火辣辣的太阳。在浅蓝空上,飘着几朵洁白的云朵,像一只只绵羊。
可惜天有不测风云,一个小时前还晴朗的天空,这会儿却变了样。
原本浅蓝的天空变成了一片灰黑,洁白的白云也被灰色的乌云覆盖了,整片天空阴沉沉的,已经没有了刚才的勃勃生机。我知道就要下雨了,便趴在窗外静静地等待。
果然,过了一会儿,天上“飘”来了几滴雨滴,这些雨滴又细又小,只能任由风把它飘动。我鸟瞰窗外,人们似乎没有察觉到雨的存在,或许,是雨太渺小了吧。
“啪啪啪……”这是雨啪打在窗户的声音,此时的雨已经大了起来,他应该是想引起人们的注意吧!它的目的达到了,人们已经知道了他的存在,撑起了一柄柄五颜六色的大伞,从窗外往下看,宛如一幅美丽的风景画。
过了一会儿,雨停下来了。刚刚黑乎乎的乌云也被洁白的白云替代了,阴沉沉的天空变得明亮起来了,温暖的阳光照射在宽阔的大地上,隐隐约约还可以看见一道淡淡的彩虹。
这一场雨,冲刷了城市的宁静,让这座城市变得更有活力了。
今天没有下雨作文
自然界中的天气变化多端,但我最喜欢的一种天气就是——雨,但并不是每天都下雨,今天没有下雨。
人们经常说,天气好,心情就好,他们不喜欢下雨。我认为,下雨是一种乐趣,下雨是一种悠闲,是一种回忆。小时候,每当放假时,想出去玩水。但天公不作美,没有下雨。下雨就可以穿着我那双小雨鞋,拿着我的小雨伞到街上玩。那时外婆牵着我,我踩到那些小水坑时,外婆和我就会溅到一裤子水。然后,外婆生气地说:“哎呀,又要回家换裤子了。”当外婆对我说时,我就在跺脚,脸上洋溢着天真的笑脸。
倾听雨的声音是一种乐趣。当自己一个人在房间里孤独练琴时,我希望天空能下雨,因为雨的声音能给我的琴声伴奏,那“滴答滴答”的声音多么有节奏啊!雨声和琴声的配合,让音乐增添了几分色彩。但我练琴时,天空没有下雨。
到了现在,我盼望下雨。因为下雨是一种悠闲。到了第二节下课后,如果没有下雨,就要下去操场做早操,我知道动一动对身体好,但跑完步真的很累很累。所以,我想在教室里看看书,做做题,聊聊天。到了夏天更是麻烦,跑完步后汗一直往外冒,热得不行。所以我希望下雨。
我喜欢毛毛细雨,正如朱自清的《春》中提到“它像牛毛,像花针&hell
下雨了作文350字
“轰隆隆……”
哦,要下雨了!我静静地坐在窗前,欣赏下雨时迷蒙的景象。
我打开窗户,爬上去,只见滴滴雨点落到地上,使地面顿时变成了斑斑点点的地毯。天色渐渐黑了下来,白云好似被谁泼了一身浓墨,使她哭了起来,哭声越来越大,震耳欲聋;她的泪越来越多,使路上的行人,都打开雨伞,匆匆地回家,真是“夏雨时节雨纷纷,路上行人步履忙”。
不一会儿,豆大的雨滴从天空上飘落下来,打在窗户上,发出噼里啪啦的声音,我赶紧关掉窗户,身上却已经被淋湿了。此时,窗户外闹得更欢了,简直都要把自己震破了似的。透过窗户,雨密密麻麻的,像是给天空蒙上薄薄的轻纱,使天空显得更加神秘,使山色变得十分神奇,真是“山色空蒙雨亦奇”。
雨渐渐变小,停了。
雨后,山色变得柔嫩,天空也逐渐变得柔美。天空中白云飘飘,地上人影绰绰,真美呀!
下雨作文600字
昨天真倒霉,想不到刚上大课间就下起了雨。昨天,我们下来上“大课间”,就下起了“雨山雨海”的小雨,所以要马上回去。有的人在到处起哄;有的人在欢蹦乱跳;还有的人在到处乱跑。正当人高兴得要“爆炸”时,我的心里才是最糟糕的。我想:“为什么要下雨?为什么?害得大课间都没法上!别人不喜欢大课间,不喜欢运动,而我是一个喜欢运动的人,为什么要下雨?”
在回教室的路上,还是有很多人在起哄。但是,他们那样起哄是得意洋洋和喜气洋洋地起哄,我气急败坏地走回教室,听见还是有人在起哄。但换了个方式,是那种得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。
回到教室以后,我还听见我们班有人喊:“yes!我听着,心里想:不上就不上,我已经够烦了,你们也够了,还在吵!接着,“地狱恶魔”——陈老师来了,陈老师是我们的“救世主”,陈老师把刚起哄的人拉了出去,狠骂了一顿。接着她讲道:“我们班呢,我觉得还好,但是……”她的语气加重了,严肃了,“今天是让我最烦的一件事了,
下雨了作文
冬天刚过去,就迎来了春天的第一场雨,谁能说这不是一个好兆头呢?
正是万物复苏,大地一片生机的时刻。春天就像一位母亲,孕育着它们;春雨就像甘甜的乳汁,使它们茁壮生长。
春雨悄无声息地飘洒,正如诗圣杜甫笔下“好雨知时节,当春乃发生”。此时此刻,你可以感受到:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿墨的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去……。伴着雨点落去,伴着种子出土的声音,一幅春意盎然的春景图便在你眼前绘色出来。春雨细心呵护着万物,滋润着它们,万物吮吸着甘美的乳汁,在春风轻柔的抚摸里渐渐苏醒,渐渐生长。春风和春雨就像两个亲密无间,默契十足的好搭档。当这边的植物吃饱后又召唤春风去另外一边,只要春风轻轻一吹,薄纱似的春雨便已经来到了它想到的地方。它继续下着,连绵不断,如丝绸般笼罩大地。
它来到小溪边,增加溪水的动力。汩汩的溪水欢快地流淌,演唱着一支悠扬的歌曲,感谢春雨的恩惠;它来到花园里,唤醒沉睡的花朵。稚嫩的花朵慢慢地盛开,表演着一场春花盛开图,以此感谢春雨的恩泽;它来到草坪上,给予小草营养。青嫩的小草在春雨的作用下点头表示感谢。它公正地给予每一寸土春雨,似乎每一片树叶,每一片花瓣,每一根小草都得到