离别作文600字初中

离别，一个使人经常会产生许多联想的词，是代表了许多人与不同人的不舍，牵挂之情，朋友与自己要去不同的地方，很难再相见，这是离别；年老的父母以某种不可避免的原因离开自己，这是离别。

人生就是一段旅行，在这段旅途上难免会有许多坎坷，会经历许多事情会有聚散离合，会让人们伤心。

还记得那是一个阳光火辣的下午，那是我们在小学的最后一天，同学们都在班上互相填同学录，一起聊天，再玩一次当年幼稚的游戏，再唱一遍那个让人永远忘不了的彩贝之歌。这些都让我们陷入深深的回忆中

在下午四点多钟的时候，我们开了毕业典礼，每个同学都是满怀着不舍的心情参加的，要把各班的节目表演好，毕竟这是最后一次在一起的下午了，有的唱时间煮雨，有的班朗诵少年中国说。还有的班通过一个故事表现了这小学6年的时光……这些节目都深深的打动了我。我们到了最后由同学们给老师们献花，有的老师被感动哭了，让我们学生也哭啊，因为那些老师是教了自己6年的老师啊，老师哭了之后还安慰学生们不要哭，想老师了，再回学校看看老师，想再听老师上课了就再回学校，让老师给你们上一节课，老师们还会给同学们教待上了初中后可不能让他们失望，遇到什么问题都可以再来找老师。

毕业典礼结束后，各班上同学老师回到了自己的

像是我的烦恼，在我周围萦绕了十几年，如浓云般，挥之不去。

从小就跟家人到处奔波，当他人在欢快的度这生活时，我却要在夜晚抬头望明月，看不见的，摸不着的，正是我的故乡。虽身处异地，但我的心仍然留在那里，也许，这就是所谓的“离别之苦，相思之愁”吧……

故乡，不仅仅是一个地方，而是那里的人和事，风和景，我所怀念的也正是这些。小时候大部分的时光都在故乡中度过，对故乡的一草一木都牢记在心，也许就是这个原因，在情感浓烈之时，我会低头落泪，在无人之际，去思念这些，但又没有任何用处，落泪之后，留给我的只是空荡荡的无奈。

从前的我成长在故乡的土地上，虽没有如今的生活，没有现在方便的交通，有的是大自然，有的仅仅是人与人之间的沟通，却比现在生活的快乐，如今的我已享受不到那种自由，让那种生活成为了永恒的回忆。

正值冬季，边邻春节，离别已久的故乡已向我招手，但时光老头好像不乐意，将这原本短暂的时间拉的很长很长，让我原来感到兴奋的心情，变得悲伤，变得急切，没有任何办法，只能默不作声的受思念的折磨，一阵一阵，却逃避不了。

快了，就快了，时间在流逝，我与故乡之间的距离愈来愈近，坐在车上的我早已迫不及待，努力的将脖子向那个方向伸的很长很

光阴似箭，日月如梭，转眼间，就要和生活了六年的母校离别了，心里是多么不舍啊。

这里是我学习的地方。充满了成功时的喜悦，充满了真挚的友情，充满了快乐的欢笑，充满朗朗书声，不过，很快这里就充满离别时的泪水。当别人问我：“喂，黄同学，你期待离开校园，开始崭新的初中生活吗？”我总会口是心非地说：“当然期待，不过，我也十万个不舍啊。”其实早已对这里的一草一木有了深厚的感情。

喜欢校园里的花园，每当我在学习上受到了打击时，我就会来这里。静静地坐在石凳上，轻轻呼吸着清新的花香。我能闻见，雨后清新的芬芳清香，这香味让人心旷神怡。这清香很快就会驱散我心里的忧伤。当我心情愉悦时，也会来这里，静静地看着花开叶落，觉得这里的每一处景都如此美丽。

喜欢校园里的图书馆。图书馆里的书琳琅满目，让人不禁眼花缭乱。第一次进图书馆时，里边干净整洁，内部是全木质结构，我们都不舍得穿鞋进去，怕弄脏地板。每当午间可以进图书馆看书的时候，我们是多么幸福，坐在图书馆里，静静地翻动自己喜欢看的书，让心灵也沉浸在书的世界里。

喜欢校园里的操场。每当体育课，我们都会很激动，可以在操场上尽情地玩耍、奔跑。记得前段时间，下过一场大雪，下课后，大家如上了发条一

六月季，有着多雨而又燥热的夏天，让人闷得透不过气。六月季，校园里里外外散发着离别的忧伤。

站在班级门口，看着这间熟悉而又陌生的教室，犹豫着要不要进去，内心是一种前所未有的恐慌与不安。这大概是最后一次来到这里了吧，最终，不忍全班就我一个缺席，还是走了进去。

"来来来，大家都到齐了吗？"无尽的沉默在教室中盘旋，大家都带了手机和同学录，显得有些兴奋和不安。我们最后一次坐在这间教室里，许多的语言都变得如此苍白，不知该从何说起，只是静待时间流逝。

坐在板凳上，脑海里蓦然闪现大家第一次相识的情景，就像发生在昨天一样，令人难忘。也是一样的燥热的夏天，我们第一次坐在一起，同样让人闷的喘不过气来，带着躁动与不安。此后，我们在这栋破旧的楼房里嬉戏打闹，在教室里并肩作战……

但今年的夏天，七十二人最后一次坐在这里相别，这一别，不知多久才能见到。同学录还没写几页，就该走了。黑板上的特殊的“离别请假条”阿邱没有签字，后黑板的签名墙密密麻麻写了所有人的名字，一切都那么匆忙，好像只是一瞬间的事。

"十年后，聚不聚？""聚。"几个男生在下面笑着回答，却带着一丝苦涩和莫名的伤感。

要写点什么了。当离别触手可及。

其实我不想虚伪，从来也不想。我多么想分解我身体的每一个部位，一粒粒，一点点的铺陈在你面前，让你知道我也渴望相爱，也渴望与你狠狠地交织缠绵，就像连体人一般不能分离。

我常常怀疑自己的年龄。我自觉成熟，却容易伤怀过去，而过去，又明明晶莹剔透无所谓伤感。

我又自觉天真，我爱她时，我甚至不能容忍哪怕她一句话，一个细微动作的不完美。

我又深感沧桑，如果一个梦也算一个人生，我也是千年老妖了。我常常思考生死，因为生而悲喜交加，因为总要死而绝望到淡然。但我偏偏会莫名其妙的流泪。一首歌，一段文字，甚至只是因为秋天。

我试图通过文字来破解自己，为所有渴望了解我的人。我期待一句话，它会在最神奇的时空里做我的“心上人”。我希望遇见一个放肆的人，她在我的世界放肆狂妄，她的手指可以为我画出欢喜，她的眼神可以照出我的灾难。我会对她。不得不爱，而又无所不爱。她知道，我的苛刻是因为喜欢，我的责怪是因为已经喜欢，而我的绝决那是因为我的深爱啊。

而你。怎么可能会有一个你。

你永远不会知道我在害怕什么。我怕我一旦深情，连我自己都不知道我会做出什么疯狂的事来。我怕我歇斯底里，怕我太不顾一切，太不留余地。我怕你不堪承受，怕你真的就知难而退了，怕

离别，是痛还是乐；离别是为往事悲伤还是为未来欢乐？

如今我已经是中学生了，可我还是忘不了那六年级毕业时所开的毕业联欢晚会。

那天上午老师说我们即将毕业，下午要开毕业联欢晚会，让我们可以带点吃的，让我们几个写字好的画画好的女生布置一下黑板。

下午同学们都可高兴了，一方面是为下午不用上那枯燥乏味的课感到高兴，另一方面是为好长时间都没有过这样开开心心，轻轻松松而感到高兴。

联欢会开始了，同学们该吃吃，该喝喝，该玩玩，还有的同学在讲台上表演小品跳舞唱歌，玩的不亦乐乎，可是小明同学的一首歌把我们带到了一个悲凉、哀伤的范围。

小明唱的是离别，小明那稚嫩的童音让同学们安静下来，大家都沉浸在这首歌悲凉的音乐里，有一位同学的哭声打破了这样寂静的氛围，以至于小明也哭了，无法歌唱，我们在一起共同学习了6年不久要分开了，长大后也要浪迹天涯，不知何时才能再次重逢，今天唱的这首歌想表达我对你们的依依不舍之情。也是对老师教育我们不图回报的感激之情，刷一下同学们都哭了，昨天的欢笑依稀还在耳边，如今却不得不说再见，同学们一起风风雨雨这么多年，同甘共苦，同学之情天地可鉴，而今天因为即将升入初中却不得不放手，可是现实总是这么残酷，6年前我们说过一起走遍世界，携手共进，而6年后的今天却要被人

就在星期五的时候，上过一节英语课，教我们两周的黎老师并没有来，取而代之的是刚放假回来的梁老师，我就感觉离别的一天要来了。

早在那天的昨天。黎老师就跟我们说去他的思拓教育帮我们补一下英语，还是免费的，我们都沉浸在欢呼声里，哪里知道，那将是我们最后一次见面，也许永不相见，也许偶然相见，但不可能永远相见！当梁老师走进教室里时，我们是该为梁老师回来而高兴呢，还是为黎老师的走而伤心呢？我们心里有说不出的滋味，显然我们现在心里有些复杂。

该去和黎老师见最后一面的时候了，在星期天这一天，我2点出发到黎老师帮我们补课的地方。

到了康体中心。一幢豪华的大楼矗立在我的眼前，一节长长的楼梯环绕在大楼边。我走着环绕在大楼边的楼梯，到了二楼，似像阳台一样的景象映入我的眼帘，使我心里更加感觉舒畅。走进靠右手边的思拓教育的大门，走进一条长廊，便见到了我的同学赵灏和邓梓新，他俩在兴致勃勃地聊天，我没这心情聊，走出思拓教育的大门，向第三楼走上去。我怀着好奇心上到了三楼，原来三楼是楼顶，有一个非常大的网球场。我从三楼向下俯望，陈雅姻——我的同学来了，看完后，我没在楼顶久留，又回到了思拓教育。

同学们都陆陆续续地来了。可人数竟出乎我意料，只有寥寥不到七个人，我不知

猛然想到一年后的离别。

时间的流逝，如白驹过隙般疾速。时光匆匆，一年何其短暂？

是啊，已经是初二了，只剩下一年了，我们将肩并肩一起冲过中考，然后分道扬镳，各奔前途。

想象真的到了离别那天，看到一张张不舍却又强作笑颜的脸，心中那根温柔又敏感的弦必定会颤动不已。听到同学轻轻的一声“走了”，淡淡的，可其中的离愁又怎能淡的了呢？过去温馨的画面一张张在脑海里回放，离别的泪水一条条浅印在同学那渐已成熟的面颊上。同学录好象永远都写不完，曾经那些熟悉的感觉好象永远都无法割舍。

三年前欣喜的相聚，三年后痛心的离别。即将到来，措手不及。

看看古人的离别，也是诗意无穷的惆怅。在那“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的日子里，在那“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的景色中，古人喝着离别的酒，望着离开的帆影，心中的不舍如何道尽？“就要离开了！”知己真切的叮嘱，在空中传的那么远，那么高，那么响。

但“海内存知己，天涯若比邻”，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。年轻的他们衣袂飘飘，勉励的话语在风中如同一盏探路灯，照亮了他们的旅途。

我们又何尝不

光阴流逝，时间匆匆而过。三年美好而艰辛的初中生活已经走到了尾声。又一场足以铭记一生且充满意义的离别！请我们铭记此时永不忘怀！

三年前，我们带着懵懂踏入校园，对这个新奇的校园充满了好奇与期待，满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年中磨砺自己，提升自己的能力，不断刷新对自己的认识。三年来，我们结交了许许多多的朋友，伙伴。我们共浴同一片阳光，我们共享同一片蓝天。我们怀揣着梦想互相支持着走到了今天。这一千个光阴，我们共同走过。回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一张每一页上的精彩，是我们美好的回忆，同样也是老师辛苦操劳的成果。老师为我们付出了生命中的三年。是您在午夜放弃了休息，为我们批改作业，是您在白天积极的备课，您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程。感谢您，老师！是您一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋。您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

百日誓师会上，我们曾立下誓言。明日是我们兑现承诺的时刻。教室里发奋苦读的声音，运动场上龙腾虎跃的英姿，课间走廊爽朗洒脱的笑声，课下争锋相对的辩论，这一切的一切，我们怎能忘怀！

短短三年，我们告别了天真，走向了沉稳，脱去了稚气，获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍惜的回忆。广阔的操场，明亮的

转眼间，寒假已经结束，新学期紧张的学习又将开始。可是我总也忘不了假期中与父母分别的情景，那令人心酸的一幕一幕，就如同发生在昨天……

正月十五的夜晚，月色如水，一对母女依偎在床边轻言细语，不停地说着好像说不完的话。母亲既严肃又和蔼地说：“孩子，你在家要听爷爷、奶奶的话，自己的事情自己做，不要老是依赖别人，要学会独立。还有啊，你现在已经是高年级学生了，要好好学习，不要辜负了我们对你的期望呀！……记住，你是我骄傲、自豪的唯一资本！”

女孩儿把滴落在手上的泪珠擦干，望着妈妈露出一个微笑：“妈妈，您把心放到肚子里吧。我记住了。”母亲把孩子搂在怀里，眼睛里满是依依不舍：“孩子，不要埋怨爸爸妈妈，好吗？我们出去挣钱也是为了更好地爱你呀！”女孩仰起头看看妈妈，又低下头，声音很小，但很坚定：“我知道，妈妈。”

第二天，女孩儿起得很早，因为她怕爸妈会悄悄离开。轻轻走到父母的房间，才发现他们已经在收拾行李了，她也过去帮他们干起来。出门的时间长，要带的东西也多，做起来并不轻松。可是小女孩却希望时间能过得慢些，再慢些。可时间