我的梦想英语作文

【篇一：我的英语老师】

我的英语老师是所有的老师中年纪最小的，可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大，十分有精神。在长长的睫毛的衬托下，跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红，她那金黄色的头有时候披在肩上，有时候扎成蝎子头，显得天真可爱。英语老师微笑的时候，像鲜花一样温柔，像天仙一样美丽，像小姑娘一样可爱！她看起来是那样善良，温柔又美丽的活泼女孩。

英语老师不仅长得美，而且她的心更美更纯真。

在星期三上辅导的时候，英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说：“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室，下课后倒水喝。

英语老师非常关爱我们。

在去年的的12月24日，我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说：“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道：“书应该占大面积，可是你看，塑料袋现在确实扁的。”赵泽林惊奇的问道：“那到底装的是什么呀？”我说：“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分

娴静时如娇花邵水，行动似弱柳扶风。这句形容黛玉姐的名句用在英语老师的身上绝对不是浪得虚名而是恰当十分呀！

我的英语老师——赵冰。听到冰字大家一定想到的是冰冰姐，但我们的英语老师赵冰虽然也是“冰”字辈的，但是范爷的霸气在赵冰的身上荡然无存，有的只是那“风华绝代”的面貌。赵冰呀给范爷争点脸吧！

“stand up ！good morning ，mis zhao！ good mioring ，class！ nice to meet you ！ nice tu meet you ！nice to meet you ，too！”每天就是这几句一点新意都没有……（此乃我心中之言语，不敢外传也）

这个和我楠楠姐的教学风格是截然不同呀！赵老师给我们听写句子居然是一个单词一个单词给我们念出来的，还是念三遍，我服了！楠楠姐只给我们念一遍汉语而已，赵老师你对我们也太好了吧！

老师上课带着扩音器，但声音还是那么小，由此可见老师的声音是多么小，但是老师虽然带着扩音器说话，但越说我越想睡觉。老师好贴别喜欢唱独白由此更深刻的是我想睡觉！

老师呀，wo fu l

英语是我们接触的第二种语言，我们从三年级开始学习英语，有的人一辈子会用到英语，也有的人可能过了学生期之后就不再用到它了。英语是世界上使用最广泛的语言，它的重要性不言而喻。我一开始也没有意识到，知道中考结束我才深刻认识到。当我们是学生的时候，英语最主要是帮我们来得到分数的，正是这个分数改变了我对英语的看法。

当中考成绩出来的时候，我被惊呆了，因为一百二十分的英语，我仅仅考了八十八分，就连平时学习比我差的同学的英语成绩都比我好很多，我因此很失望，并下定决心要改变我的英语。

等我到了高一，我每天都认真的听老师讲课，努力的记单词，被词组，可是到了期末考试成绩出来的时候，依然没有什么起色，先不说记住的东西都记住了，即便是这样也不一定用得上。因此，我又迷茫了，我的努力并没有得到回报，空有一番热血。

高二到了文科班，竞争力更加大，这激励我不能放弃。

到了高二还是那样，但是我并没有放弃，而且我很幸运有一个英语同样差的同桌和拥有一个奇特的老师。当时我的同桌英语跟我一样，这个老师喜欢把考得好的和考得不好的人的名字当着全班的面读出来，每次读完我的名字就是她的，要不然就是先她后我，有时候还挺搞笑的，但是开心过后，就是我们俩的反思，我们两个决定一起改变英语。

每天早自习一到教室

怎么写作文？一想到写作文我就害怕、迷茫。对于害怕什么？我不知道。也许是不知道怎么表达害怕什么的心理吧。也许是怕写的不好，怕得到差分，怕得到零分，对！也许真的可能是这样。我从小就好胜，不愿比别人差。上英语课的时候也这样。我怕记不住，我怕学不好。为什么其他同学都记住了那些单词？而我这个曾经全班总成绩第一却记不住！他们是不是要把我狠狠地甩下？甩下我后会不会就不和我玩了呢？而且被甩下好丢脸啊。我怕！我惶恐不安。

总而言之，我怕了很久。直到那一天，听到了那句话。

她向他请教学习方法。她说她学英语总是记不住单词，就算现在记住了，过几天也会忘。或许明天就忘了。

他看向她，见到她一边拿着手机看电视，一边向自己请教学习方法。他说其实每个人的脑子都是差不多的。为什么有的人学习好，有的人却学习差呢？因为学习好的人用自己脑子的百分之六十以上的空间去装各方面学到的知识，用剩下的空间去装生活中的其他事情。而学习差的人却用脑子的百分之三十甚至是更少的空间去装知识，用多数的空间去装生活中的其他事情。

在一边旁观的我觉得发现了新大陆，因为他平时很少说话，现在他一说话，感觉他懂得很多，有一种真人不露相的感觉啊。

她跟他请教了很多。

那一天我和他闲聊时，我说了我上英语课恐惧的事。他说就是因为

人的爱好有很多，有的人喜欢练字，有的人喜欢弹钢琴，还有的人喜欢唱歌。而对于我来说，英语是我最喜欢的，你问我为什么？别急，让我细细给你说来。

我爸妈特别重视英语这门学科，他们总是在我耳边唠叨：“你啊，要好好学英语，我们小时候条件不好，学不了英语，现在你条件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次听了这话后，心里总会想：英语真有这么重要吗？直到上了小学一年级，我才明白了英语的重要性。

在我上小学一年级时，第一节英语课上英语老师花了大半节课来给我们讲英语的重要性，说什么“现在英语全国各地都在学”，“你们要是学不好英语以后想出国去玩都不会与人沟通”等等之类的话，从而让我对学好英语下了很大的决心，于是，我的英语成绩一直名列前茅。

记得有一次英语课上，老师教我们读一个很长的英语句子，只见英语老师在上面叽里呱啦的说着些英语，当时全班懵完了，几秒钟之后才反应过来。老师看见我们这一脸懵呆的表情，就一个单词一个单词地教了起来，我们读得很认真，老师见我们把每个单词都读熟了，就把单词连起来读，就这样，我们学会了那个句子。

学了这么久的英语，我也对英语有了很大的感悟：英语也像中文，从易到难，只有努力刻苦，你才能学

童年是一朵芳香四溢的花，每个人都有过如花的岁月，都曾有过诗一样的故事，也有过许多天真无邪的梦想。

我的梦想是当一位优秀的老师。我会认真的教我的学生们，让他们在知识的花朵上，采得更多的知识，我会和我的淘气的学生们一起玩耍，让他们成为活泼、开朗的小孩。

我的梦想是当一位作家。我会把我的童年趣事写成一本书，让大家感受我的童年。我会写更多的童话给孩子们看。

我的梦想是当一位画画家。我可以把画画得栩栩如生，我会画铅笔画，水彩画，毛笔画……

因为我想让世界上的人都看到那栩栩如生的画。

梦想离我是那么遥远，那么艰难，那么坎坷！可是我一定会坚持下去的！

每个人都有自己的梦想，我的心里也有一个小小的梦想：那就是当名服装设计师。

为什么我要当一名服装设计师呢？那是因为现代人穿的衣服虽然好看，但不实用，有的衣服穿在身上还对身体健康不利，而且漂亮的衣服都很贵，不是普通人能消费地起。所以我想设计许多既好看又便宜穿在身上还很舒服的衣服，为普通老百姓服务，让他们花最少的钱穿最漂亮的衣服。

告诉你们，我还会设计具有特殊功能的衣服，比如说：下雨了，你没带伞，雨滴落在衣服上，衣服也不会湿；还有，如果你在烈日炎炎的太阳下行走，你的衣服会把光线反射出去，这样就不会感觉很热。

我的梦想就像一颗小小的珍珠，和大家的梦想合在一起，串成一串五彩缤纷的珍珠项链，闪闪发光。

朋友们，让我们为梦想一起努力加油吧﹗

我的梦想是当一个太空宇航员，可以在太空遨游。

如果当上了宇航员我一定去太空去看看有没有外星人，如果有我一定和他交朋友，我还要从太空看看我们的地球，看看长城和海洋。

我还想当飞行员，驾驶着歼-10在太空飞翔，保护我们伟大的祖国，让小鸟飞的更自由，让所以的人们生活的更美好。

啊，我的梦想，我一定要快快实现，好好学习，多了解有关的知识，为了我的梦想而努力学习。

【篇一：我的梦想作文】

梦想是什么？

梦想是化茧成蝶的重生，是鹰击长空的渴望，是鱼翔潜底的蓄势。

梦想更是我对未来无尽的向往。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下；梦想的成就也绝非偶然。如果把梦想比做一次远航，那么前进道路上所有崎岖都可以汇聚成一个险恶的汪洋，我就是舵手，要在黎明时分出发，在风雨中前行；如果将梦想比做一次跋涉，那么前进道路上所有的泥泞曲折就会延伸成一条长长的征途，我就是行者，穿过密林，淌过急流，只为心中那不灭的梦想。

或许梦想是美好的，鸟语花香，芳草萋萋，但是，筑梦的路途又是荆棘丛生，风雨交加。而这一切都得由我亲身经历，对于别人，只能领略梦想绽放的火焰，无法看见熄灭的黯然。就好像我只能惊叹于向日葵的精妙绝伦，却无法感受潦倒贫穷的苦楚，无法体味那般非人的坚忍，就好像我只知道获诺贝尔奖后的川端康成是无限风光，却不知他吞枪自杀时心底的苍凉与绝望。

为了不让我的梦想成为空想，我毅然选择了逐梦，即使负重，也要前行，不能逃避，不退缩，盯着炎炎烈日，冒着狂风骤雨，蹒跚地走着。最初的热情被一次次的失败浇熄，又被残存的信念一次次地重燃。我把所有的希望都寄托在未来，像鹰那几千次的凌云而上只为那势如雷霆的一击，不在梦想中跌落，就在梦想中

我对英语的爱，始于兴趣，终于热爱。我以前英语很菜，小学时的百词测验，每周测一次。我一直都是70、80分，别人97、98，我只能羡慕的拿着他们的卷子，仔细“瞻仰”，最后很不舍地还给人家。多希望那是我的卷子呀。那时候的我，神烦英语。总让我背单词，无论我抄多少遍，单词都会像小溪流一样从我脑袋流进去又流出。我的单词成绩可想而知。直到有一次很偶然地从发小那里听到一个课外班，不同于其它的英语授课机构。抱着试一试的态度，我去了。第一眼，我就被震憾了！与其说那是教室，不如说那是个图书馆。在那里，没有老师给我们讲东西，我要做的，就是在成排成排的书架上挑选感兴趣的英文原版书，读完后自己挑选相应的模板，用英文回答相应问题并写出读书报告。刚开始我跟得很累，一堆生词不理解，不过有故事情节的支持，我连蒙带猜地扛过了近200本章节书，慢慢过度到了小说。读英文原版开始有了小小的享受。当能力提高后，成绩自然就上去了。没有刷题，分数却从未让我失望过。可惜后来准备小升初，时间紧张，我不得不放弃了那段甘之若饴的美好旅程。

后来，当我在很多场合使用英语时，才意识到这两年的英语学习对我的帮助有多大。我参加过英语辩论营、英语演讲训练。几年后有朋友嬉闹时在浏览器里搜我