双生花作文600字

何为双生？答曰，一蒂双花，花开两生，相向而开也。——题记

随着时间的变迁，他们也模糊糊的仿佛一场不清晰的梦。

那时我还年幼，在小区的草坪里，我发现了它们。一朵双生花，翠绿的枝叶，鲜嫩的花瓣，但是，他们并未同时绽放，为什么？我不明白，他们就像一个谜团，深深萦绕在我的周身，想去探明，却又畏惧不已。

这样的感觉持续了很久，很久，直到那天……那个暴风雨的日子，匆匆回家时，我恰巧路过了那个草坪，看着无数失去生机的植被，我想起了它们。去看看？稳稳撑住手中旳伞，我向他们所在的地方走去，想起先前折断的大树和纤弱的他们我着实捏了把汗，他们早已默默埋葬在这个寒冷的雨季了吧？但出奇的，它们，不，它竟好好的活着！怎么会？细细看去，我彻底震惊了，原来——原来那先开放的花儿竟牺牲了自己！即使那脆弱的茎早已不堪重负而折断。他仍留下了数瓣未曾凋零的花瓣轻轻遮在花苞上，它虽殒了，但因花苞还在，所以根丝毫未损。那一刻，我的眼眶湿润了，满腹感慨！

伟大之亲情，神奇之双生！

究竟是多么坚定地信念才使它用自己的生命护住了它的姊妹？我不得而知，但我第一次知道了双生真正的含义！我轻轻将伞至于落下的花瓣上，不顾大雨滂沱将花从

无意之中，我邂逅了这样一株花。

它安静地立在小花盆里，墨绿的茎细而有力，没有多余的叶片，只是在顶端分出了杈，结了两个小小的花骨朵儿。

我欣喜万分。它们娇小的就像刚刚落地的小婴儿，让人的眼球不得不围着它转，时不时地生出几分怜爱。我给它们浇水，看着一滴一滴水浸进泥土，我的希望也随着水滴一点一点地渗进土里。无聊时，也常常惦记着它们争先恐后地吮吸甘露的样子，总想看看这场无声的比赛的获胜者究竟是谁。

没想到，过了段时间，它俩竟同时开放了。

蜕去了当时那份小小的稚气，它们仿佛成了两个大姑娘，落落大方，随着拂来的轻风摇曳，舞动着自己妖娆的身姿。那层次分明的粉红花瓣是它们的衣衫，看着那一片片花瓣，我更加沉醉。之后每一天，我都小心翼翼地对待它们，生怕这样的美丽太短暂。

日复一日，我一如既往地浇水，它们也一如既往地成长。突然有一天，它们之间居然出现了异样：一朵像往常一样高昂着头，另一朵却似乎有些无神。我虽然很奇怪，但也没多在意。没想到，越到后面，差别越大，一朵越开越艳，张着花盘，跳着比从前更加热烈的舞蹈；另一朵却越来越无神，变得枯黄无力，对那朵娇艳的花，像是认输了一样，又似在饱含深情嘱托着什么。

后来，我才知道，原来这花叫双生花，一株二艳，竞相开放。但随着时间的推移，其中的

理想不是一个精致的青花瓷，破碎了就不再能锔补；理想是朵双生花，凋零了依旧可以绽放幽香。

十五六岁的我们，正值年少轻狂的岁月，与逝去的那些泛黄角落相比，我们多了一分脱俗的轻狂，少了那点沉淀的稚气。

青春，让我们肆无忌惮，怅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。随着指间光阴的流逝，我们的渴望愈来愈清晰强烈，于此，我们大概可以称它为理想。

记得当我们认识的字可以用一个巴掌数过来的时候，理想的种子便已悄然埋入心间，大多数孩子的理想或该称作梦想，只是因为那是遥不可及的天堂。但你知道吗，这便是理想的幼芽。随着个头的增长，心中的事物愈发丰富，潜意识里我们的理想便有了雏形。我们开始明白什么是我们所喜欢的，什么是我们不愿见到的。大家都自觉地站在了同一起跑线上，向着目标前进，只是彼此的道路有所不同罢了。

岁月蹉跎，我们长大了。懂得了更多，也想了更多。成长路边逐渐开始有了被丢弃的垃圾。那黑咕隆咚的袋子里，裹着的竟是我们曾一度地引以自豪的理想。丢了理想的孩子生活变得生硬：只是为了完成老师家长下达的任务而机械地运作，有人错将长辈对自己的期望当成了那袋子里的东西；有人的生活颓废得看似多姿多彩其实早已成了圆周率，麻木向前对着未知的深渊。

所以，相比起这些人，有理想的你是否应该

这花可真奇啊。主干从根部分成两条纤细的茎，似离似合，共生共长。瞧，那两团由无数小花簇拥成的花团，竟是一半娇艳如火，明媚动人；一半纯白如雪，令人好生喜爱。

据说这双生花的名字叫做岁月。

阳光透过玻璃窗洒在那亭亭的双生花上。金黄的薄纱轻笼着花团，艳红的小花与金灿灿的阳光相互融合，竟给人一种火热、温暖、难以忘怀的感觉。如同我写满奋斗的初三生活一般。

春夏秋冬从不停止交替。初一刚入学时的紧张好奇似乎还在脑海，而初三的快节奏生活却早已经展开在眼前。

这是一段带着青春的火热和友情的温暖的日子。

“距离中考决战仅有xx天”的倒计时在最显眼的地方。每天早晨来到学校都是一个全新的数字。数字一天天减小，而我们的信念和坚持一天天增加。

班级的气氛变了，紧张而不失温馨。

课间时，越来越多的同学开始奋战于题海之间。同学们遇到难题时紧皱的双眉，解决问题后发自内心的笑容，以及激烈的讨论都带着“青春”的标签保存于记忆深处。

“加油！你一定可以的！”“别灰心，继续努力！”之类相互勉励的温暖话语时常跃入耳畔，字句中的温情使紧张的心渐渐安定。

我们即将各奔东西，但我最美好的记忆里有你。

静夜，月色入户。皎

应朋友相约，我来到美丽的小镇，这里青青的山，绿绿的水，到处莺歌燕舞，真是踏青的好地方。

在这里我看见了久违的兰草花，心里甚是喜欢。远看兰草花伴着微风在阳光下微微摇曳，十分可爱。它那细长的叶子带着一种丰润，衬托着几朵正绽放的花朵，还有几个含苞待放的小花蕾，那优雅的花姿让人万分的喜爱，美丽的心情也随花摇曳……

看着那一盆盆俏丽的兰花，妩媚清雅，摄人心魄。春日的兰花更展现着她的个性，像那身材优美的少女，有着美丽的容颜，一头飘洒的秀发迎着季节的风在飞舞，目光是那样的迷人，不用华丽的色彩装饰，依然有着高洁而俏丽的独特魅力，更让人喜爱，让人留恋……

春日来临，陽光暖暖地晒在她的身上。她在羞涩之中，悄悄生长。终于有一天，她少女般亭亭玉立起一枝花茎。花枝很特别，在众多柔软的叶片簇拥下，突兀地挺立着一枝，鹤立鸡群般，格外亮眼。

花枝上的小花，几朵围在一起，一簇一簇的，向上开放。

最先绽放的是下面的一丛，几朵一起开着，随后上面的一丛再开。花儿很细小，很柔弱，白白的，纯纯的。经过整个冬日的严寒，经过整个春日的积蓄，她似乎就为着这几朵如米粒般大小的花儿。

花儿的香味是也极特别，淡淡的，清清的，幽幽的，若有还无，飘飘袅袅。你

妈妈一直抱怨家里的颜色太少，今年暑假，我们决定自己种植一些花，种什么呢？经过讨论，决定种植生命力较强的太阳花。

我们在邻居的小花园里，发现了我们需要的太阳花。经过园主的同意，我和妈妈在里面摘了一些太阳花，有黄色的、粉色的、玫红的。我见妈妈将带有花苞的太阳花折断后放进了袋子里，我着急地说：“妈妈，你将它的茎折断了，它还可以活吗？”妈妈笑着说：“不要着急，我们种下去后看看吧。”

回家后，我将太阳花的茎种到了花盆里，我发现这些花儿的精神有些不太好，一个个低着头，叶子也全蔫了，妈妈给花浇了一些水，说：“明天，我再来看看这些太阳花。”

第二天清晨，当正我认为花儿们都已死的时候，奇迹发生了。我竟然发现那些粉色的、黄色的小花迎着早上的太阳都绽开了笑脸了，而且一个个把头都昂得高高的，叶子上也都充满着代表生命的鲜绿色。这就是太阳花，充满了生命力的太阳花。

在以后的一段时间里，我发现了太阳花一个十分奇特的现象：当一朵太阳花开过一天后，它就会默默地躲到一边，而另一个花苞就会在新的一天里迎接初升的太阳，虽然它们长得很像，但这一朵是新的，每一朵太阳花都是独一无二的。

太阳花有一种十分伟大的精神，每当花儿结束

晴朗的天气，明媚的阳光，今天准是个好天！咦？我走进教室，怎么有这么多人围在一起？我图个热闹，也凑了上去。呀，这不正是我喜欢的长寿花吗！虽然它躲在一个小角落里，但我还是第一眼就看到了它。

我每年到奶奶家拜年，都要送奶奶一盆长寿花。长寿花寓意着长生不老，长命百岁，寿比南山。现在，奶奶家的长寿花很多，每次她都会把我送她的长寿花放在温室里养。长寿花喜欢暖和的地方，而且长寿花很容易养哦，只要不把它放在太冷的地方，长寿花可以活十个月呢！

从远处看，长寿花像一个穿着绿裙子的小姑娘，在微风中翩翩起舞。近看，仿佛是一小片黄色的小丛林。长寿花的根是灰色的，像蛇一样互相缠绕在一起，茎非常硬，是深绿色的圆柱形，像一根又细又长的绿色杆子，一个劲往上窜。在茎上一片片又大又厚的叶子仿佛伸出手来，它们希望和我握手。叶子们你挨着我，我碰着你，多到数不清。它们像一条绿色的厚裙子，在微风中摆动着。一朵朵小花绽放开了，明黄色的花瓣层层叠叠，像害羞的小姑娘在微风中跳舞。长寿花很是好看，我看得目不转睛。

我看了许久，也仿佛身在其中，我好像也成了一朵长寿花——啊，微风从我脸庞拂过，太阳照在身上很舒服，很暖和。花儿唱起了动听的歌，我不禁跳了起来，乐在其中。我穿着绿裙子翩翩

花，花，花，成了四季最夺目的信物，最耀眼的布景，最靓丽的风景。在花的世界，有冰清班洁的荷花，有高冷娇艳的腊梅，有优雅富贵的牡丹……它们都令人向往、沉醉。

我最喜欢的花是那娇小而又散发着淡淡清香的桂花。

桂花很小，生长在树上，呈黄白公，与桂树叶子的颜色相映成趣。远远望去，就像是一棵戴满了耳环的吉普赛少女。“八月桂飘香”桂花一般在秋天里绽放，为风轻云淡的秋天又增添了几分美姿。

一到秋天，桂花就在萧瑟的秋风中悄然开放了。偶有微风，桂花的香味在空气中也愈发地清香，泌人心脾，让人神清气爽心旷神怡。

桂花浑身都是宝，用途也很广泛。如：桂花晒干后可以泡茶喝；桂花可以装枕头里，让人神清气爽，精神抖擞；桂花干还可以做成食物享用……记得小时候，奶奶经常给我做桂花糕吃，那味道令我至今还不能忘怀。

我最喜欢的是桂花的那种品质，任凭暴风骤雨的吹打，也不屈服。以前，我的家门前种了一棵娇小的桂花树。虽然树很小，但却开了很多花，十分的漂亮。一天晚上，一场突如其来的暴风雨来袭了。我躺在床上想：“这么大的雨，桂花树怎能承受得住呢？桂花应该都会落了吧。”我心系桂花久久难以入睡。第二天早晨

10月30日早

早上从学校后面小花园路过 ，无意间瞥到花丛中的太阳花一个一个都低垂着头，好像没有一点儿精神。走近一看，半圆形的叶子中间挤着星星点点的紫色，这是太阳花花瓣的颜色，往下看去，一根大约20厘米的绿色的茎连着一个像酒杯一样的东西，我不知道它叫什么名字，但是就是它在托着还没有绽开的太阳花，我想，太阳花为什么还没有开放呢？突然我想到它的名字——太阳花，一定是和太阳有关系，我抬头望了望东边的山顶，太阳还没有露出它的笑脸来，不知道中午太阳出来了，太阳花会不会开放？

10月30日中午

眼看着太阳把墙壁晒得明晃晃的，我坐在教室有点心急，不知道太阳花怎么样了，下课铃声一响，我像豹子一样冲出了教室，来到了学校后面的小花园，我看见花园里所有的太阳花都开放了，在微风中轻轻地舞蹈，歌唱，远远看去，像是一块粉红色的地毯。我看得入迷了，又闻到微风中的淡淡香味，我走近了些，使劲嗅了嗅，真香啊。忍不住伸手折下了一朵花，把它的茎摘下来尝了尝，酸酸的。这时太阳公公被一朵云挡住了，太阳花又像是霜打了的茄子一样，无精打采的，我等了一会儿，云飘走了，当太阳光照射到花上的时候，花儿们又重新绽开了笑脸。

10月30日晚上

天慢慢黑了起来，太阳花也慢慢地合拢了它的花

“咚咚咚……”咦，是什么声音？原来是我们快乐作文课在玩“击鼓传花”的游戏。

今天的作文课上，老师拿出一个包说：“同学们，谁能猜的到包里放了什么东西？”老师的神秘让同学们兴奋不已，都七嘴八舌地猜了起来，有的说是书，有的说是花和鼓。当老师拿出包里的东西时，同学们纷纷瞪大了眼睛，只见老师拿出了一朵大红花说：“我们今天来玩击鼓传花的游戏。”老师告诉我们游戏规则是：让一人打鼓，鼓声响起的时候拿到花的人要把手中的花传到另一个人。当鼓声停的时候，花落在谁手中，谁就表演一个节目。

老师让杨依函当鼓手，并给好蒙上了眼睛。游戏开始了，“咚咚咚……”鼓声响了起来，同学们你传给我，我传给你，可开心了！突然，鼓声停了，花落在了宋昱泽的手上，他扭捏了半天，才不好意思地上了台。宋昱泽给大家出了一个谜语：西瓜、冬瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？他刚说完，同学就异口同声地说：“是傻瓜”。哈哈哈，太简单了，第一局游戏结束了。

“咚咚咚……&rdquo