我用心去读书作文600字作文

每个人的心灵都是美好的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无暇；她是温馨的驿站；她是幸福的港湾；她有时细腻得叫人不忍触摸；她有时是温馨的心房……那就是——爱，用心去爱。

我喜欢动物。从小，我就渴望拥有一只属于自己的宠物。

终于，在我不断的请求下，爸爸妈妈终于答应给我买只小仓鼠。于是，第二天我立马拉着妈妈去宠物店挑了所有的用具和一只可爱的小仓鼠。那时我上小学二年级，拥有了第一只宠物。我常常想：如果生命是一片无限的大海，那么爱就是那心涌澎湃的的浪花；如果生命是一栋美丽的房子，那么爱就是那光明的窗；如果生命是一只船，那么爱就是迎风飘扬的帆。所以，我加倍地去爱着小仓鼠，关心它，照顾它。我虽不能决定它生命的长度，但我可以决定他生命的宽度，甚至为它的生命锦上添花。我用心去爱着小仓鼠，每天放学回来，就草草地写完作业，和爸爸妈妈一起陪它玩。我总是把它放在手上，轻轻地抚摸它的毛发，瞧！那两颗珍珠似的小黑眼球总是那么的炯炯有神，白色而有光泽的毛发中间有一道银色的“光”。仿佛在为它那单调的毛色上为它增添色彩。虽说只是一只小仓鼠，可它也有让我们烦恼的时候。每周我们都要给它的家“大

人生犹如一张空白的画布，生活的颜料桶缤纷多采。于是，青春的我们调好色板，手执画笔描绘着人生的蓝图。

站在人生的画布前，我认真思考，用心描绘着第一笔是红色。激昂的青春，充满着朝气与活力。青春的岁月里，我们大笑过，也曾痛哭过。骑单车从高坡上飞下，有我们；明媚春光，对百草吟“野火烧不尽，春风吹又生”然后笑作一团的也有我们。人生中最绚丽的色彩是青春火红的光辉。

第二笔上黄色。父母在我房间安了盏橘黄色的灯。每夜晚，便散发出柔柔的光，置身其中，如同被父母的爱包围着。难过时，它轻轻抚平心头的泪痕。有时，灯光里还有父母慈祥的笑脸和昏黄的灯光一起温暖着我。

第三笔是绿色。仲春二月的风，绿了小草，绿了柳芽，也绿了门前那颗梧桐树。儿时常与伙伴在树下嬉戏，于时笑场便传地很远很远。现在童年已离我而去，把梧桐的绿色绘入人生，不再遗憾。

……

最后，画一轮太阳色的光辉照耀整张画面。父母给予我生命，给我太阳般的温暖，他们的声声教诲使我一生受益。

每个人的心中都应有张画布，即使有缺陷，也要用自己的神笔去弥补，去圆满。画板前，我用心描绘着。描绘春天的明媚阳光，描绘夏天的葱葱树木，描绘秋天的累累硕果，描绘冬天的皑皑白雪。把青春的激情，生活的

天灰蒙蒙的，下着小雨，很冷。

我低着头，走在小路上，不停的思索，为什么他们一天天十分快乐，而我却一天天忧愁，为一件件的事情忧愁。我的快乐究竟躲到哪里去了，为什么它离开我让我独自面对生活的挑战。

突然，前方传来了“叮叮噹噹”的声音，我抬头一看，噢！原来是一个小孩在学骑自行车，他看起来很笨，刚骑上自行车，车子倒下，车子向前没走多远的距离，车子又倒下了……可是他却一次次的站起来，脸上总带着微笑，“他为什么一次次失败后，还能微笑？”我的心中不由产生了一丝疑惑。我禁不住自己的好奇心，慢慢地走到了他的面前问道：“小弟弟，为什么你摔倒了还能笑”，“因为我骑的自行车比上次远”，一句简短的话语打开了我的心扉，快乐其实就在身边，只是需要你去寻找。

我跑回了家，耐心的观察起四周的环境，因为，我想寻找快乐。

这时，地上出现了一只蚂蚁，它向前方的一块食物走去，对于它来说，那是一块巨型食物。只，蚂蚁爬到了食物的下方，用身体将食物背了起来，它走两步停一停，走两步，停一这……

看着蚂蚁渐渐消逝的影子，我领悟了，坚持其实也是一种快乐，

伟人有他的伟人，我有我的自我

——题记

贝多芬——不朽的乐魂

旋律伴随着音乐响起，揭开你不平凡的传记……

月下维也纳，我感受着清凉月光下谱写的华美。漫步莱茵河畔，水波荡漾在左崖，下雨天的铮铿是献给爱丽丝的情诗，不屈的呐喊是命运的辛酸。

我感受着贝多芬的坚强，一次次坚强不屈的震撼

如——我要扼住命运的喉咙。

泰戈尔——世界的孩子

树枝在林中互相碰角着，绿叶在狂风里萧萧的响起，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

五彩缤纷的花儿，一望无际，是花儿的学校，一闪一闪是美妙和萤火虫，对妈妈的爱那么纯真无暇，是大人，抑是孩子，是伟人，抑是普通人。

我感受着泰戈尔的纯真，一遍又一遍吟唱的无暇

诠释——使生如夏花之绚料，死如秋叶之静美。

郭敬明——梦想守望者

梦的年代，花样年华。心中的梦想华做笔下流水般的文字，当悲伤随一切风化，是谁抒写了夏末的歌？

当悲伤流成河，又是谁在细数流年？列车轰鸣而过，是你执着的赞歌，夏日宽大的香樟是你追求梦想的身影，你的执着，像抛下的漂流瓶，带着梦想前进。

责任是什么？为什么要有责任？其实，用心去观看你周围的一切，你就会发现责任。

责任，这个词，也许我们都不知道它是什么？其实责任就相当于负担。不过，我们应勇于挑战责任，挑起负担。生活中，每一个人都有一定的责任，比如：学生的责任是努力学习，回报祖国；医生的责任是救死扶伤；警察的责任是为民造福……

那么，我们为什么要有责任呢？

因为，我们有了责任才能更好的发挥自己。有了责任，我们就有了压力。俗话说得好“有压力才能有动力”我们有了压力，就会有一股拼搏的上进心。这样，我们才能做得更好，做得更优秀。

那么，我们怎样才能把自己的那份责任做的更好呢？

我们应该努力做好自己的责任，不断努力完善自我。可是，我发现许多同学都有乱扔垃圾等不良习惯，这就是没有尽到自己的责任。我们作为一名学生应该有不乱扔垃圾，说话文明，上学不迟到，作业不抄袭等好习惯，这才是我们学生应尽的责任。虽然我们做不到十全十美，但我们能做到十全九美。我们应该努力的，认真的完成自己应尽的责任。把握好每一分钟，这也是我们每个人的责任。生活中处处存在责任，只要我们用心看待责任，就会发现责任是那么美好。

世界上因为有了责任，它才会变得蓬勃向上；因为有了责任，科技才会如

不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。读书亦如此。不爱读书的人就会如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐；爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么如何才能达到读书乐之境呢？

首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多说读书苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的乐趣；但学生不会从读书中找乐趣也是不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲；今天的读书人，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此差异？不可否认的原因之一，就是当今快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是现代我们新人类的“心境”出了问题。心不静，则事难成。快乐读书前就应该先安顿好那荡漾不安的心！

其次，要用自己的心去阅读，唯有如此，读书之乐境才会如“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。用心去畅游书海，我们的生命才会思接千载，心游万刃。在书中，我认识了孔子和庄子；在书中，认识了屈原和文天祥；在书中，我体会到伟人的灵魂。更为重要

在漫漫的人生路上，亲情、友情就像是一盏盏指明灯，指引着我们前进的路。时间如风，轻轻拂去了照片上的色彩，却永远也拂不去那曾经的守护，那是永不褪色的回忆……

——题记

芳菲的七月被连续的雨打得七零八落，来不及走出去感受大自然奇妙的变化和抚摸春回的大地，来不及看那河岸垂柳依依以及枝头春意正闹的粉红桃花，洁白的杏花、粉橙的木棉，还未嗅够那扑鼻的花香，这一页已翩然翻过，这一季已悄然流逝。亲情、友情，陪我走过了十四个春夏秋冬，伴随着我们走在人生之路上，我们唯一能做的，就是用心的去呵护，用心的去守护……

守护，亲情

我一直都是一个快乐的女孩，从小，我便生活在父母的用心的呵护之下。回到家时，餐桌上摆着香喷喷的饭菜；衣橱里，整整齐齐的摆放着干净的衣物；深夜里，书桌上摆放着的一杯热腾腾的牛奶……将它们尽收眼底，心中沉淀的，是浓浓的亲情，我会用心的守护。

记得那一年的母亲节，我写了一封信放在妈妈的床头，我坐在床边静静地看着妈妈。啊，不知不觉中，时光在妈妈的额头上刻下了痕迹，在妈妈的两鬓留下了点点脚印……是的，妈妈老了，她把青春无私的奉献给了

更多时候，我们要用心灵去阅读，而不只是眼睛。

——题记

我从小就是一个热爱阅读的人。林海音在《窃读记》里的感受，我完全可以体会。因为零花钱不够，所以每次犯“书瘾”时，我总会走进书店，装作一名要买书的学生，对老板说：“你们这有某某某书吗？”待老板将我领到书架旁，我便支开他：“您先去忙吧，我自己挑选一下。”等他走后，我便迫不及待地打开书，囫囵吞枣地看着——当然，不能细细地读，时间有限，否则就看不完了。当老板忍无可忍地问我：“选好了没有？”我才恋恋不舍地将书放回书架，装作失落的样子，叹息道：“没有我想要的啊！”再“从容不迫”地厚着脸皮走出书店。

关于我和书之间的趣事，一本书是记录不完的。时间打着旋儿从我不停翻动着书页的指间溜走，读过的书也一点一点在我的心中积累。阅读得多了，心中的感悟也随之多了起来。我慢慢地发现——真正的阅读是要用心的。

不论是在拥挤的地铁里，喧闹的街道旁，还是在闷热的公交上，只要捧出书来，用心灵去阅读，便会隔绝一切心灵之外的东

用心去聆听，在收获之时。去聆听生命中每秒的音乐。

——题记

在季节的唇边，透过一朵小花，我看见了那些看不见的精灵。它们在向我诉说着，一粒种子也在用心聆听着……

从秋到冬，落叶演唱悲歌的日子蹒跚走远在孩童的欢呼中。层层枯黄，在一夜之中变得晶莹剔透。雪野之上，一轮太阳，如同那只传说中的啼血杜鹃，在深情地歌唱着。

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了，只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

你听！鸟儿在枝头欢歌，蟋蟀在草丛鸣叫，风儿在草原呼啸，浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

真美啊！我不由得发出了赞叹声。

在那一个黄昏的时候，我和弟弟坐在溪边的石头上，听任溪水那平和道来的声音泌润着我的心。悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙万物都在聆听着，感悟着美景，然而我的思绪也随着水缓缓地流。此时，大雁飞过，我早已进入了溪水的歌声中，弟弟拉拉我的手说：“姐，回家了。”我微笑着说：“再给我一点时间。”在这如此美妙

大家一定对植物有所了解吧！上一次一位叔叔就给我们上了一堂花卉的讲座。请听我来讲给你听吧。

那一天下午，清脆的上课铃声响了，一位叔叔走了进来，他中等身材，微胖。哦，原来他就是来给我们上课的那位叔叔呀。叔叔走上讲台，兴奋地对我们说：“今天我给大家讲一讲有关花卉的知识吧。”叔叔的话音刚落，教室里随即响起了一片热烈的掌声。接着，叔叔又问道：“同学们，你们家里都养植物吗？”“是。”同学们都异口同声地回答。“植物可以吸收二氧化碳，利用光合作用，吐出人们所需要的氧气。如果，我们觉得眼睛有些疲劳可以看一下绿色植物，这能消除眼睛的疲劳。但是我们不能把植物放在封闭的卧室里，这样植物会和人类争夺氧气。”叔叔刚说完一半，我向四周看了看，发现同学们一个个坐地笔挺，听得非常入神。然后，叔叔接着说：“一种植物放在太阳底下给它阳光，到了第二天，着盆植物抽出了嫩绿的枝条，这就说明了它得多晒太阳；如果把一种植物放在阴凉的地方，过了几天它的叶子变得嫩绿了，那么这盆植物喜欢生活在阴凉的地方。”叔叔清了清嗓子，接着说：“我们买来植物得先查一查有关这种植物的