倾听鸟儿的歌唱作文450字

“吱吱喳喳儿，吱吱喳喳儿……”

我是能听懂任何语言的，“嘘”！现在我听见鸟儿在唱歌，鸟儿在巢里呆着歌唱，却不似往常一样：跳起舞来，摆起翅膀，嘴巴高扬，歌声缭亮，可现在，呆在窝里，嘴巴低下，翅膀收起，歌声凄凉，听一会儿，心情不爽，听很长时间会觉得身体冰冷，这是为什么呀！你望望那天空，望望那云朵，望望那草地，闻一闻空气吧！鸟儿在歌里唱道，于是，我望了望：原来蔚蓝还发着亮的一块，现已阴阴森林，旁边的云朵把洁白装扔弃了，换上了黑芝麻点儿的舞裙，风一吹过，我闻了闻，一股异味进入我的体内，那时的清草香去了哪里？一股“油”味袭我而来，那时的薄荷香去了哪里？我带着疑问去了池塘里……

“呱～呜～呱～呜”我听见青蛙在歌唱。

在歌唱，可它们的眼里为何充满“冰霜”，我对一只青蛙问道：“蛙儿，你们为什么含着冰霜歌唱？蛙儿，微笑着，继续唱起了它的歌儿，歌里唱道：冰上浮着黑乎乎，是何物，家园失去了，我们悲伤至极，听了这段歌，我没有了心情继续听。本来困惑我的问题就多，现在的我疑惑不但没有减退，反

转眼间，金秋十月，学校为我们举行了“班级采风大赛”。

早在上个星期，大家就接到了比赛的消息，整个年级都投入到了紧张的训练中，包老师抓紧点滴时间带着大家开始彩排。

星期一下午，让我们期盼已久的比赛到来了。我们班是第二场第一个，第一场快结束了，包老师开始说比赛的注意事项。我认真聆听，生怕听漏一个字，我边听边想：大家努力了一星期，一定要记住动作，不能拖大家的后腿！

终于轮到我们上场了，我手背在后面，面带微笑的上场了。随着悦耳的音乐响起，前面伴舞的同学们跳了起来，她们的舞姿优美极了，让人忍不住多看几眼。我很想看着她们跳，但我知道，我一旦看的话，动作就会跟不上。于是，我努力的克制着自己。我要为班级争光，一定不能看，我尽量做得和旁边同学动作做得一致。渐渐的，我自信了起来，扬起了笑脸，放声歌唱，让自己的声音放到最大，不再做害羞的“含羞草”，而做积极展示自己的“红玫瑰”。我看着包老师的手势，和大家一起晃动着身体，唱着欢快的歌曲。

两首歌曲唱完了，我松了口气，动作没有出差错。这次比赛让我学到了许多，我懂得了团结合作共同努力才能取得胜利。

佚名曾经说过：“倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。”；斯蒂文森曾经讲过：“人在年轻的时候应该浪迹天涯，用心身去领略异国的风土人情，去倾听子夜的钟乐。”

倾听，是一种享受。烦恼的日子里，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，绿叶总是吹出优美的笛声，并高唱激动人心的乐曲，享受着笛声，你的心情是否会感到极其舒畅？！

倾听，是一种美妙。闲暇的时光里，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，鸟儿在如此欢乐的交头接耳，交谈旅途中看到的好风景，是否又给你增添了一丝趣味，感到极其惬意？！

倾听，是一种快乐。在难过的时候，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，知了在声声叫着夏天，为枯燥的境界增添了一丝色彩，你是否会感到伤心的心情又已抛到九霄云外？！

倾听，是一种尊敬。怀着崇高的敬意，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，风儿呼啦呼啦地吹过，在世界各地洒下了一片芬芳，你是否会为此而笑容满面，满面春风？！

细细倾听大自然，感受大自然，亲近大自然，你可以听见以前没注意到的声音，你可以感受到其实大自然那么美丽，细细地倾听其实那么舒服！

玉兰 玉兰

那一树的洁白

像是春说的一句话

朵朵露凝的纯洁

是一些别致的字眼

是春在歌唱

早春的玉兰，开得烂烂漫漫。就像是一场带着芬香的梦。花瓣在风中飘落，落到了麦冬上，远远望去，很迷茫，很梦幻……花坛中总有一些人在拾花瓣，拾一片夹在手账里，夹着的不仅仅是花瓣，而是一片春的记忆……

香樟 香樟

那一树的灵气

像是春吟的一首诗

片片有着典雅而又古朴的芳香

是春在歌唱

香樟在春天与旁的树不同，它在春天落叶，下雨了，落叶变得湿润，沾在土壤上，土壤也是潮湿的。它们经过雨水的冲刷，使香味更浓郁，泥土更舒软……渐渐地，它们合为一体，为树、为其它的叶子奉献营养……

樱花 樱花

那一树的淡雅

是春做的一场梦

朵朵芬芳的梦幻

是春在歌唱

樱花是我最喜欢的花。当它掉落的时候，仰头一看，树上还是一树的纯洁；低头一看，地面上是一地的单纯。当风吹过，樱花开始飘飘然地落下去，那么轻盈，那样自在。在这样的春天里，我甘愿成为一朵樱花，沐浴着春天的阳光，感受春暖花开，鸟语花香……

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……

早晨，鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的黑幕，当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候，大公鸡“喔喔喔”地叫了起来；麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌，青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍，一只接一只；蝉儿用嘹亮的歌声引来自己的同伴，屈赶走夏日的炎热……

我从床上爬起来，伸了一个懒腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴随着我起床。我刚穿好衣服，我们家的小花猫便“喵喵喵”地叫了起来，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我轻轻地拍了拍它的头，对它说：“等一下，我刷牙洗脸完了，就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面，等着我给它做早饭，它可真是一个大馋猫！

我走出门外，呼吸着弥漫着花香的空气，倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊！

只有用心去倾听，用心去感受，你才能聆听到大自然的声音是多么美妙！听，那一声声蝉鸣蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一只只花鸟鱼虫，深深地刻在了我的脑海中。

倾听大自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长

渴望自由，渴望飞翔，渴望一切。人类和鸟儿都渴望这些，但是谁又会想到，悲剧还在重演，有些鸟儿也许永远回不到自由的天空了！

这一天，我和妈妈早上去公园跑步，跑着跑着，忽然，我的眼球被一个老爷爷吸引了，这位老爷爷身着晨练服，两只手各提着一个鸟笼，鸟笼里面的小鸟一声又一声地对着天空长鸣，好像在说：“我要回家，放了我吧！”老爷爷随手将两只鸟笼放在树上，就去晨练了。

我跑近看了看那只鸟儿，它对人类真是敏锐。看到我过来，害怕地往后退了两步，还是继续对着天空长鸣，这只鸟儿似乎对食物和水一律都不感兴趣，眼睛直勾勾地望着蓝天白云，眼神里充满了忧郁之感，那眼神我永远也不会忘记。那是对故乡的思念；对家园、自由的渴望；对朋友、家人的怀念……一声又一声的长鸣在我的耳边徘徊，怎么也停不了。

这不禁让我想起了在天空中自由飞翔的鸟儿，它们是多么的自由，多么的快乐，多么的……而在笼子里的鸟儿是多么的楚楚可怜，忧郁的眼神，可怜的长鸣，对自由的渴望……它们都是鸟儿，但却有着天壤之别！

鸟儿的家园是天空，人类的家园是陆地，我们也要和平以待，和鸟儿成为朋友，不要让它们再忧郁再伤心，再&h

清晨，太阳还没有跳出云霞，却已送来阵阵暖意；清晨，风儿不有抚摸脸颊，却已送来欢乐话语；清晨，鸟儿虽没开始嬉戏，却已送来美好一天的嘹亮。

6：30，鸟儿开始一展歌喉，“叽叽，喳喳”，另一只接着，“喳喳，叽叽”，仿佛是大型演奏会前的开场曲。真可以令人难以分便到底有几只鸟在歌唱。“叽叽，喳喳……”

“叽——”伴随着太阳跃出云霞，大型演奏会拉开序幕。主唱一挥翅，一张嘴，一发音，其它参与合唱的鸟儿一齐开始了歌唱，高声部的一声：“叽——叽——”低声部一声：“叽——叽——“都清脆悦耳，它们在窗外扑翅，真欢！

突然，“砰”一声响，鸟儿们不叫了，仿佛时间停止。我，不由自主屏住呼吸。

我不禁向窗外望，因为我不希望这样的事发生！

渐渐的，演奏又开始了，我向窗外望去，原来没事，只是邻居砸碎了花瓶，把鸟儿们吓着了！

我们能捕捉鸟吗？不能。我们能养鸟吗？不能。我们能杀鸟吗

每个孩子都有自己歌唱的方式。

——题记

新生的孩子是纯洁的，未经世俗污染的天使，可是一旦他们接触到这个社会之后，孩子们就变得复杂而多变了。

世间有种种的诱惑，而身为凡夫俗子的我们大都是无法抵御这些诱惑的。我们被打上了时代的烙印，世间的种种就这样将我们牢牢拴住。枷锁，枷锁，还是枷锁，挣不脱的我们，就在这些欲望里面沉沦，沉沦，偶然的空明都不过是灵魂的短暂清明。有的人曾试图冲破，但是往往都以失败告终。然后就开始不断地安慰自己，我本一人，本就一无所有，本就一无所求。我是孩子，我曾经以自己的方式歌唱，我曾以世俗的眼光脱渡，我曾……为生活，为命运，我曾做过种种的努力，但都以失败告终。

如果有一天，有人问你，你和别人最大的不同是什么？你会怎么回答，有人说是外貌，有人说是性格，也有人说是命……不同的人有不同的回答。平凡如我，是万万答不出最好的答案。

我们都曾做过孩子，现在，我们都成了大人，我们的生活没有什么不同，只是各人的选择道路不同罢了，换言之，我们歌唱的方式是不同的。我们都在自己的舞台上放声歌唱，尽情的展现自己的才华，尽管有一天，你会发现，原来自己并不像自己想象的那般优秀，但你至少歌唱

她，一个女孩，在我们班里，她不仅是一个女孩，而是一处让人看了就心旷神怡的风景。

她是大家的中心，下课时，她的身边总是会围着几个人，嬉嬉笑笑。她总能把大家逗乐。慢慢地有更多人愿意接近她，别班的也有。渐渐地，她开始成为一个小有名气的“风景”。她跟别的风景区不一样，去了只是去参观、游行。而她这个“风景区”，来的人，往往不是来参观的。是来抒发自己的情绪和想法的。

为什么人会这么信任她呢？

并不是她的景区内的东西有什么好的、银的、金的。而是她有一颗愿意倾听的心。她不仅仅愿意去倾听别人的难处或开心的事。还能分别根据事情的重要程度，谁错谁对，给出相对的答案。有时候，能帮心情不好的瞬间意识到其实问题的原因在自己。也能同开心的事一起开心。你说这样的人，会有人不愿去接近吗？

这个人就是我。

真的，不是吹。上三年级的时候我老是被同桌欺负。那时候，总想找个人，把我的心事告诉他，可他不是不愿意就是没兴趣。从那以后，我变成了一个倾听别人意见，也给予鼓励的人，我发现，同学就自然而然地喜欢跟我玩了。看！这就是倾听的力量。

每个人都有一双耳朵，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种美好，倾听是一种幸福。倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩、丰富多样的。你只需认真观察身边的东西，便会发现，它们其实是一首首优美的乐章。

枫“声”

一排排枫树密密麻麻地挤在一块小草坪上，树枝互相交叉着，树叶互相依偎着。风突然闯入，原来拥挤的枫树林，变得更拥挤了，交叉的树叶发出了“沙沙沙”的声音，风在林子里穿行时，大家齐声高唱，一声接着一声，忽高忽低，此起彼伏。风走后，很快，林中又恢复了原有的平静。

鸟鸣

在枫树的枝头上，有这样一幅画，落日余晖照耀着每一寸土地，在树上的鸟儿好像在玩什么游戏，三只小鸟连着叫。一群小鸟在天空中飞翔，好像和我们一样，每次放学回家都非常开心，“喳喳喳……叽叽叽……”地叫着，像一首动听又和谐的歌曲。

雨声

“沙沙沙”，天上飘下无数个小精灵。它们落到石头上，“咚咚咚”那清脆的声音令人充满遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再听，好像是一位仙子穿着高跟鞋在雨地中跳舞。

生活中的许多地方，许多东西