我的新老班作文1000字

今年一开学，我就发现我们班刚刚换了一位音乐老师，她姓罗，脸略有点方，皮肤很白，眼睛小却很有神。

粗略打量一番之后，她虽没有和蔼可亲之样，但至少不让人感觉很严厉。然而，当我们看到那副眼镜框上，有一个看上去怕怕的“骷髅”图案，猛感觉自己的判断有所差误。显然，她应该是一个不好惹的老师。果不其然，罗老师做事雷厉风行，说一不二。几次折腾以后，如今音乐课堂上，大家一改以前的自由散漫，都乖乖地挺直小腰，端坐在椅子上，两眼正视着老师，安静而活泼地听其上课，不敢有所造次。正因为如此，同学们背地里称她为“凶老师”，而且，她可不是一般的凶哦！

其实，罗老师的凶，我们在第一节音乐课上就领教到了。

第一节音乐课上，罗老师教我们唱《水乡的孩子爱水乡》。她先自己亮开清脆的歌喉，专业地唱了一遍，接着让我们跟唱一遍。然而，我们不认真听也不认真唱，只能硬着头皮开始胡乱地唱“水乡的孩子爱水乡……”这样随心所欲地重复唱了三遍后，罗老师便坐不住了，高声说道：“打开你的耳朵，仔细听着罗老师的范唱，有没有发现“水乡的孩子”和“爱水乡”要

这学期，我们班来了一位新老师。

这位老师叫彭老师，是我们的语文老师，也是班主任。她的头发喜欢扎成一个小圆球；她的嘴巴圆圆的；她时而穿着灿烂的红衣服，时而穿好迷人的绿衣服。班主任长得胖胖的，眼睛里闪耀着深情的目光。

记得有一节课，老师满脸微笑地对我们朗读课文。老师读着读着，就发觉我的那位贪吃的同桌在那里偷偷吃东西，于是用严厉的眼神盯着他。我劝他一次，他不理我，第二次，也不理我，我只好等老师来处理了。老师见他还在吃东西，就走过去，和蔼可亲地说：“别吃了，再吃小屁股保不住了。”他听了这话，急忙坐得端端正正，做出一付看书样。这位新老师就像一位天使，迷着每一位同学。

她和别人最不同的是她那奇怪的习惯：她看见一位同学说小话，就会不客气地让她上台来讲。今天放学，老师正在叽喳喳地讲着今天同学们的表现和家庭作业。有两位同学见老师没注意他们，就讲起了话。可他们错了，什么也逃不过老师的眼睛，老师一下就看见了他们，于是悄悄走过去，对他们说：“讲得这么好，为什么不上去讲呢？”他们的脸马上红彤彤的。老师真是办法多多啊！

我真幸运，有一位这样的老师。

缓缓经过，浓郁的红茶香搂住了我的鼻尖，透过窗户，瞧见他倚在椅上，饶有情趣地嗅着芬郁茶香，脸上堆满厚厚的笑容，暖暖的阳光把他的身影编织在窗上，那抹笑清晰放大。

我轻轻地推开门，小声喊报告，却用力喊：“陆老师！”他那堆埋在脸颊的笑容慢慢上扬，像刚睡醒的懒惰猫咪，本来不太大的眼眯成了小小的缝，他和蔼招招手，我毫不怠慢地过去。我清楚瞧见，他慈祥的眸子里映着一个激情澎湃的女孩。他舌尖轻巧地弹出温柔的话语：“马上要期中考试了，复习工作做好了吗？”我闻到一股悠扬的红茶香，舒畅而有力地点着头，“是的！”我提高了嗓门，像是有意的。他仔细端详我充满信心的眼神，赞赏地点了点头，嘴角也微微上扬构成一张笑脸，沉默片刻他忽然问我：“什么茶，平时会喝茶吗？”喝茶，我的心“咯哒”一下，被这突如其来地问题问住了，小心地说：“偶尔会喝一些。”他深吸一口气平缓地说：“知道吗？喝茶是很讲究的。”我觉得奇怪，怎么就说起茶来了，不容我细细思考，他接着说：“喝茶时，我总爱放些苦莲心。”

“啊

转眼见，我们已经五年级了，在新的学期里，我们班的老师发生了一次翻天覆地的大变化。

在新老师当中，最和蔼的当属语文老师何老师了。高大的身材，圆圆的脸蛋，温柔的眼神中闪着炫目的光彩，让谁看了都有一种如沐春风的感觉。何老师从不严厉批评我们，但是她会跟犯了错的同学理论一番，直到那个同学心悦诚服为止。碰到那些知识不牢固的同学，何老师会耐心地教他，让他跟上我们学习的步伐。何老师上课从不拖堂，她总有办法让我们在课上学完该学的内容。有的时候因为周会或课间操而导致耽误上课时间，这时，何老师会先把重要的东西讲完，到第二天上课的时候才把昨天剩余的尾巴给“割掉”。总之何老师就是我们班上的小太阳。

而最乐观的老师非曹老师不可。曹老师是我们班的数学老师，她喜欢笑，下课的时候，我们喜欢对她做一些恶作剧，曹老师不但不生气，反而跟我们一起哈哈大笑起来。上课的时候，曹老师有一种魔法，能让枯燥的数学题变得生动有趣起来，她会把数学题与生活联系起来，改成我们感兴趣的条件，让我们能够尽快搞懂它。曹老师既幽默又活泼，让我们在笑声中度过每一节数学课。总之，曹老师就是我们班上的开心果。

英语老师左老师也是新老师中的一大亮点。左老师的上课方式非常新奇，一天一个样，今天是做游戏

开学初，我们班里来了几位“新老师”。

瞧，那站在门口，拿着量角器、三角板的便是我们新的数学老师，他脸上挂着和蔼的笑，第一眼看见他就平添几分亲切感。他的讲课风格被大家所认同，从不拖泥带水，不会拖堂占课。上课时，他总是一板一眼地讲着写着，手时不时激动地举起，对着例题指点着，每当我们做对题时，他的脸上总会漫上一丝喜悦。

身着一身俏皮的服装，脸上洋溢着微笑，第一眼见到她，她的幽默风趣就深得大家的喜爱。她扎着马尾，一双眼睛明亮动人，浑身散发着青春的气息，这个信息技术老师一看就只有20多岁，我本来以为老师这么年轻，又刚来我们班上课，肯定有些茫然不知所措。没想到她一进教室，就滔滔不绝地对我们说：“hello，大家好啊，我是你们新来的信息技术老师，第一次见到大家有些激动，我跟大家也是新面孔，我们来玩个游戏彼此认识认识吧。”在接下来这个游戏中，大家个个都是捧腹大笑，忍俊不禁。

那站在讲台前，滔滔不绝地道着我们中华五千年历史的“沧桑老者”便是社会老师了，他戴着眼镜，白发已经悄然爬上他的发梢了。额头上的一条条皱纹更显他知识的渊博，每当他讲起人类文明的历史时，他的眼里似乎迸发出了一道光芒，整个人都十分

阅读是一门简单，却又包含知识的学科。我喜欢阅读，但我更喜欢我的阅读老师。

我的阅读老师呢？碎碎的刘海，扎着一个中分的马尾，鼻梁上架着一副好像很有知识的眼镜，显得很有精神。

老师每天都会拎着一个“袋子”来上课，这个袋子就像一个神奇的百宝箱，虽然没有“哆啦a梦”口袋里的魔法工具那么神奇，但是从这里拿出来的任何书籍都会像“输导器”似的把知识输入到我们的大脑里。

老师很勤奋。无论我们做任何有关于学习的事，她都不会喊一声累。记得第一次上阅读课时，老师从那个神奇的袋子里拿两张打印过的纸。“但是这可不是一般的纸…恐怕老师又让背东西了…”同学们都在讨论这张纸，因为这张纸上一定有一堆的东西要我们去读背。老师把这张纸输入到大屏幕上，这上面讲的是“范张鸡黍”的故事，老师让我们抄在阅读笔记上。当我们在抄故事的同时，老师也闲不下来，一点一点的为我们朗读这篇文章，一边朗读一边在班里转悠。读了一遍又一遍，甚至等老师读到第五遍时，我们有的同学都已经会背啦！接着老师又让我们背《过故人庄》这首诗，可老师不是让我们自个儿背，而是让我们跟老师

时间过得飞快，一眨眼，我们便迎来了六年级最后一个学期，小学生活也即将结束。

刚开学，我们便得知教育我们五年多的语文老师要退休了，这使我感到很遗憾。毕竟这么多年了，我们和待生如子的好老师的感情十分深厚。但即便我们再怎么不舍，她最终还是退休了。

不过，幸运的是，伴随着语文老师的离开，我们又迎来了一位好老师。我们的新老师，他穿一身黑色西装，头发梳得很整齐，个子很高，他眼睛大大的，显得很有神，端正的鼻子以及高而长的鼻梁，还有那微微上翘的下巴，他这精致的五官配上这端庄的姿态，给人一种精神抖擞的感受。

第一节课，周老师没有给我们上课，而是作了自我介绍。他的名字很好记，跟我们著名的文学家鲁迅的名字周树人相似，他姓周，名为树华，他还是我们学校的党支部专职副书记呢！随后，周老师拿起粉笔，在黑板上画了一个大大的“圆”。但让我奇怪是周老师画的圆并不完整，边上还有一个缺口。周老师轻轻放下粉笔，有条不紊地讲到：“这个“圆”代表了我们六年的小学生活，但是它还不完美！”随即，周老师又拿起粉笔在缺口处用弯曲的线连了起来。接着讲到：“这表示在最后短暂的几个月里，我们将要面临很多困难、挫折和挑战。这需

“头儿，头儿来了。”无论这句耳熟能详的话在教室的哪个角落响起，不到半分钟，这个吵得恨不得四海八荒都能听见的教室顿时变得鸦雀无声。

秋季开学时，太阳格外热烈，不久，我们那“嗨”了两年的“家”四分五裂于各班之间。故事从这里出发，我遇见了她——我们新班级的头儿。

面对这个陌生、听别人说很严厉的新班主任，我想一切都不是特别好。开学的第二个星期日下午，到校考完试整理课桌，却发现日记本不见了。一瞬间我慌了神：忘家里了吗？我明明记得带着的呀！我绞尽脑汁，也没有想出个所以然。正当我愁肠百结之时，脑海里突然蹦出一个坚定不移的念头：回家看看吧，可能在家里。我就这样一声不吭地走了。到家后才知道：日记本失踪了。再次回校，天已不再是夕阳下落时那样光鲜亮丽。校园里灯火通明，我怯怯地向新班跑去。她或许已经知道我私自回家的事，在班级的第二扇窗口借着光亮依然坐在那里。隐隐约约地看到她手里的笔在纸上飘转，我停滞于她的面前。看着她放下笔，缓缓向我看来："你，去干嘛了呢？″我脸红，沉默不语。那一刻，我的心里像被一根细线绷着，眉头沁出细密的汗，却感觉空气都是凉冽的。"嗯？怎么不说话

金风送爽的时节，我们踏着晨露，沐着朝阳，吮吸着满园沁人心脾的桂花香，迎来了硝烟弥漫的九年级生活。美丽的五星校区，刚刚加盟的任课老师，给人全新的感受。

化学老师姓卢，她长着一双灵动的大眼睛，短短的头发总是温顺地贴在耳后。她第一次上课就给我们以干练利索的印象，一点儿也不拖泥带水。她吐字欢快，令人很容易联想到“大珠小珠落玉盘”的诗句，脆生生的。时不时来句冷幽默，让同学们哑然失笑，她呢，却面无表情不动声色。虽然她看似很高冷，但聪明的同学们却总能窥见她心中那团火，那团热爱教育、热爱学生的炽热的火。她讲课的方法也很特别，总让我们自己先思考，再大胆地把自己的想法说出来，之后她再讲解。每次上课前，她总是让我们先回顾一下上一节课的内容，俗话说“温故而知新”嘛！为了带好我们班，她早早地来到班里候课，提问一些同学重要的知识点，或者找作业有问题的同学，指导他们及时纠错。她的付出，同学们尽收眼底，心里油然而生敬意。

林女士瘦瘦高高的。她接任我们班的英语老师一职后，兢兢业业，从不懈怠。为了让我们适应她的教学，她下课征求同学们的意见，并虚心地做下记录。对于那些英语瘸腿的同学们，她不乱发脾气，而是谆谆教导。同学们有了一点进步，她那

这学期，我们班来了三位新老师，我最喜欢的，要数音乐老师周老师了。别看他是个五大三粗的男老师，他却在新学期第一节音乐课的初次见面中，用平易近人和风趣幽默，征服了我们全班同学。

“上课！”周老师浑厚的男中音响亮有力。“起立！”班长大人也不示弱，全班同学齐刷刷地站了起来，目光炯炯地望着新老师。“同学们，再见！”依然是周老师坚定有力的男中音，教室里却爆笑如雷。周老师自己也笑了，等我们静下来后问：“老师在和同学们的第一次见面时就犯了个很大的错误，你们猜是什么原因？”同学们七嘴八舌地说开了。周老师不紧不慢地说道：“我犯了这个大错误是因为刚才在想一些事，什么事情呢？”教师边说边举起了手指：“第一，我在想这好听的‘起立’声是出自哪位同学呢？第二，我在想同学们每节课是不是都像刚才这么精神饱满呢？”听到这里，我们的腰都不自觉地挺了挺，双手也放端正了许多。“同学们在平时可不能像我一样，一心两用。”我们都会心一笑。

“好，接下来我开始自我介绍…&helli