交流让我更豁达作文600字

星期五下午我们小记者一行人在老师的带领下乘车来到了特殊儿童学校，参观慰问。

到了目的地，我感到有些说不出的压迫感，老师们带领我们走到学校大门前，只见大门上挂着一把大锁，把大门紧紧的锁住了，特殊学校的阿姨也费了九牛二虎之力才把门打开，我想这应该是为了让这里的孩子更安全一些吧！我和同学们经到了第一间教室，刚进去一个小男孩就跑了过来，憨憨地对我说：“我会写名字。”我把纸和笔递给了他，只见他在纸上一笔一画，写出了自己的名字——姚志雄，我们向他竖起了大拇指，这个男孩儿看上去和我们差不多，但是他的行为举止却幼稚的很，我们的鼓励让他咯咯咯的笑了起来。在他旁边，还站着一个小男孩，看上去相貌有些怪怪的，不是很端正，但是他对我们一脸的笑容，很喜欢的样子。我心想这些孩子可能有各种各样的障碍和问题，但是他们内心却是特别热情友好的，和我们一样，我们要和他们成为好朋友。

随后，我们表演的准备好的节目，他们一个个看得喜笑颜开，还有两个女孩忍不住在原地跟着跳起了舞来，看到这些孩子们开心的样子，我们也不禁笑了起来。

欢快的时光总是过得很快，我们马上就要准备回自己学校了，大家一一挥手告别，临走的时候，我对他们说：“祝你们和我

我欣赏我的豁达。在班里，由于我是教师子女，许多同学总是对我另眼相看，认为老师偏爱我。每当老师让我做什么事时或参加哪项活动时，他们总在背后对我指指点点。最初，我有些伤心又有些委屈，直到我看到一篇文章时才幡然醒悟：鸟儿只爱啄好苹果，所以，走自己的路，让别人去说吧！

嗯，对。人在世界上终究会有人指责，何必过分地在意呢！人不可能被所有人喜爱，也不可能被所有人夸奖，努力做最好的自己吧！我对自己说。

以后，我对他们的指指点点视而不见，扬起了豁达的风帆……

但这并不代表我会一意孤行，因为我要做“最好”的自己。光照着自己的想法去办事去交往，肯定是行不通的，因为我的经历不足以教会我这些，只有多听取别人的意见，多汲取别人失败的教训，这样才能“做最好的自己”。

我欣赏我的豁达，我不仅看得开别人对我的评价，也不羡慕比我优秀的人，因为别人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成为人上人，别人的成就是用汗水堆积而成的。

我欣赏我的豁达，我会学习比我优秀的人，但绝对不会因为想得到别人的赞扬而刻意地去模仿。我反对“东施效颦”，我认为，做真正的自己才是最好的。

我欣赏我的豁达，我不会因为失败

天上的天空本身就多姿多彩，但我想让它变得更美丽。

瞧，蓝蓝的天空白白的云，天上的世界如地上的世界一样，生机勃勃。麻雀在“街道”上“打招呼”，“你好！你好！”雄鹰在天空中巡逻，看见“罪犯”，就冲过去捉住他。芙蓉鸟开着“演唱会”，唱出婉转的曲子，“观众们”都在高声喝彩。唯独斑鸠贼头贼脑，看见有空的巢穴，便飞过去把巢占据了。它在所有人中就是“小霸王”。

凉风席席的一个晚上，我躺在椅子上。凉风吹过我的皮肤，微微凉的感觉好极了，再仰望天空，群星璀璨，群星闪烁。有时，星座便出现在我眼前，金牛顶着两只尖利的角，似乎要冲撞敌人；两条鱼在星座的海洋里游玩；蟹子举起两个庞大的钳子，好像要准备与敌人斗争；一个人，拿着灌水的瓶子，往星空的海洋倒着无穷无尽的水……这时，月亮从一朵乌云后面悄悄地走起来。盯着那滚圆的月亮，脑中幻想出无限美好；白兔正拿着捣药杵，把一些不知名的东西往里面捣，嫦娥便一人孤独地在寒宫里“低头思故乡”，此时在天宫的猪八戒也会&ldquo

午后，窗外淋淋漓漓地下着细雨，教室里分外安静。翻阅起课本，一缕书香迎面扑来。细细地酝酿，让思绪在书的海洋中自由绽放，让书香在心头荡漾，一种情趣萦绕心头。

阅读，让我更成熟。我知道断翼的翅膀无法飞翔，但阅读让我磨砺出另一双翅膀，让我在无垠的蓝天下，划一道弧线，还生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艰险，但阅读赐我以纵横驰骋的不羁，我将踏一程坚定的步履，还生命一片生机，还人生一袭美丽。

晨曦中，总喜欢迈着轻松的步伐，手捧一本散发着古朴馨香的古典书籍。漫步在小桥上，走过小街，穿过小河，来到大树下，手捧一书静静地阅读，倾听鸟儿欢歌笑语。放纵自己的遐想，尽情享受这有生以来的淡泊平静，细细地阅读，慢慢地酝酿，让知识缓缓地飘散，再沁入肺腑，仿佛喝醉酒，如醉如痴。这种生活真别有一番情趣。

渐渐地，在油墨的清香与文字的舞动中，我走进阅读的海洋，在那里体验离合悲欢，感悟人生真谛……

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁，不懂父亲对我那深沉的爱……在阅读的海洋中畅游，偶间读到朱自清写的《背影》这篇震撼人心的文章。尤其是当我读到：“他那肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子…

雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具。”我十分认同这句话，小小的纸墨空间蕴藏着大千世界：改朝换代的兴衰，万物生灵的呐喊，成功失败的血泪……这一幕幕，这一声声，让我的灵魂变得更富有。

书卷，让我听懂万物的语言，让我开始遐想：候鸟回，物转星移。

《昆虫记》中描写了大自然中许多神秘又奇妙的昆虫，不但有小小气象预报员——松毛虫，还有高超的建筑师——大黄蜂，也有顽强的乞丐——蚂蚁，以及辛苦的生产者——蝉……当我读完这本书我惊奇地发现，我对这些小生命从最初的害怕变为了最终的敬畏。我开始喜欢到大自然去接触它们，看它们忽而在我手中煽动翅膀，忽而落在我肩头小憩，我顺势侧着头听到了它们的邀请。此后如果看到有人踩踏小虫儿，我似乎都能听到它们的哭泣。渐渐地我不仅喜欢聆听昆虫的语言，也似乎能感受到了万物的喜怒。我第一次深刻明白了万物皆有情，我第一次开始去严肃庄重地对待每一个小生命，拯救它们，充盈自己。

书卷，让我增强爱国情怀，让我始终坚信：太阳落，山河不落。

《青春之歌》中在描写农民聚居的地方时有这样一幕

我喜欢阅读。阅读是人类的一种需求，一种升华，一种享受！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，我们的任务是学习再学习，努力积累更多的知识，只要有知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

宇宙无穷，知识无限，学问无止境。我常常都会留恋在书香的世界里乐而忘返。书籍让我感悟到生命的意义与人生的价值，让我开始明白到世间的真善美与假丑恶不断敌对的空间。

在书香的世界里，我感受到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那份热血；我品味到“但愿人长久，千里共婵娟”那份美好；我想像到“物是人非事事休，欲语泪先流”那份凄凉；我体会到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”那份豪气……

打开一本书，犹如通往知识的殿堂，谛听人生的真理，口味人生的甘苦。书中演译的人生便是我们的人生，以书为友，往往会多一份恬静，少一份浮躁；多一份充实，少一份无知；多一份见识，少一份愚昧；多一份涵养，少一份庸俗。因此，我喜欢在知识的海洋中不断探索，不断进取，而书籍便是我求知的最好源头。读书是难以捉摸的，只有那些真真正正对书充满敬意，爱意，而

生活中只有通过交流，才能认识更多的朋友；只有通过交流，才能获得更多的知识；只有经过交流，心灵才能更加开放；只有……

交流，真的能够让生活变得更加精彩吗？我想这不是绝对的，任何事情都会有它好的一面和不好的一面，这些都需要看人们是如何对待的。我认为互相交流是好的。但是，倘若别人不愿意与你交流的话，你还会这样想么？其实你可以换一个角度来想，如果你是非常真诚向她请求，我想她会暗许你，和你交流。

在我们日常生活中，只有通过交流，才能了解别人是怎么想的，认识到彼此之间的兴趣和爱好，才能知道什么事是应该做的，什么事却不应该去做的。有了交流，讨论就会达成共识。有了共识，就不会再有争议了。

我个人看重的是朋友间的交流。朋友，是要互相尊重，互相爱护的，还要诚实守信，说到做到，这才是亲密无间的朋友。没有真正的交流，就算不上是好朋友了。我把我身边的每一位同学都当作是自己的朋友，他们叫我做的事，如果我是有能力帮的，我一定会尽力去帮他们。有时我们聚在一起，会说一些好笑的事情，交流一下，轻松一下，了解更多的知识。如果我在学习上有什么不懂的，去请教他们的话，他们也会很乐意地教我，帮我解决问题。交流，很大程度地提升了我们的知识面，扩张了视野，让我们更好地

刚进初中，我发现，教室里总会有一些小纸屑。

一开始的时候，无论老师再怎么催，小纸屑总会像鬼魂一般，在教室角落出现。

学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了，又怎样去让人认真学习呢？

所以，在魏老师和我们的努力下，班级里的纸屑越来越少了。

就拿魏老师最近的成果来说吧，因为沈夔一生病不能参加大课间，老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星，还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多，班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上，省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲，告诉我们要注意个人卫生，不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了，每个人都开始注意自己的个人卫生，想让班级少收到一些“罚单”。第二天，当我们参加大课间回来时，发现屏幕上的人数少了很多，变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见，魏老师为了使我们班变得干净整洁，耗了多少心思在这上面啊！

还记得以前刚进这个班的时候，班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生，一但有什么“罚单”来了，也

作为一名学生，在我们生活中，自然是“以书为本”，终日与书打交道，日复一日，年复一年，当然会有部分同学觉得厌倦了，但我却认为：阅读，让我更充实。

仔细一想，有哪一个伟人不是热衷于读书的呢？毛主席在青年时代，受马克思思想的影响，骑着马还坊先驱的书；我国杰出的现代剧作家曹禺洗澡时还读书；爱迪生经常通宵达旦的读书，困极了，就以书为枕，终于成为了“发明大王”……可见浓厚的阅读兴趣对一个人的影响多么大啊。

我们每天下晚自习后比较晚，可是我每天依然坚持带两本书回去，有时是做几道题，有时则是阅读，我常常一手拿书，一手拿笔，遇上自己认为有内涵的词语、句子或片段时，就用笔做上记号，然后抄到摘抄本上，每天坚持下来，我的摘抄本也越来越“饱”了，原来我站在书本面前，就像大海里的一滴水，尽情地在文学的海洋里遨游。

学而不思则用罔，思而不学则殆。古人与我们比起来，是有内涵得多的。“学”与“思”应该结合起来，我们才能真正领会到文章的意境和作者的情感。只有在阅读时把自己置身于文中，使人与文相融合，才能学到学问，才能成为一名真正的&ldq

我是一个会为了一只小鸟的过世而悲伤的人，我是一个会为了一次离别而痛苦流涕的人，我是一个会为了一句不经意的话而忏悔恼怒的人，这就是我——一个软弱无能的人。

我知道，在这个弱肉强食的社会，要想有生存的一席之地，就必须变得坚强，要想成就事业，就必须能够看开这个世界，要想承担起责任，就必须成为果断的人。这是一个社会、一个时代、一个地区对一个人的要求。

我知道想在芸芸众生中生存，就要变得坚强，就要能够承受挫折的打击，就要敢于挑战一切面前的事物和困难。

我知道，在这个五彩缤纷的社会有着各色各样的人，有各种各样的事。在这个无奇不有的大千世界中，在这个布满了爱与恨情愁的大千世界中，在这个隐藏着无数个玄机的大千世界里，我迷惘了，我脆弱的身躯是经不起这魔鬼般的考验的，我弱小的躯体上已经全是伤痕，找不到解药，受伤的心怎么愈合，我开始痛恨这个世界，我开始厌倦这个世界，我开始反感这个世界。我发誓，我要变得坚强，因为我知道想要成就伟业的人必须坚强，因为我知道天将降大任于世人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。因为我知道，在努力的过程中，是必然要有困难和挫折的，所以我要变得坚强。

当我努力做事情的时候，我发现我需要变得坚强，当我陷入是非的时候，我发现我需要