时代旋律作文800字

人的生命只有一次，就像一场曲子，再怎么美妙动听，总有曲终人散的时候。而生命的旋律，它是最深入人心，最有感染力的一首曲子，这是要我们用一生来用心完成的作品。

生命的旋律是从痛苦中咀嚼出来的。

史铁生坐上轮椅的时候才二十岁，正是雄心勃勃的年龄，而他却只能被一张轮椅束缚，冻住了他的身体，他的旋律因此终止了吗？不，他整日地坐在地坛的一角，听鸟鸣虫叫，看花开花落，沉淀下年轻人那颗浮躁的心，细细咀嚼病痛的折磨和打击，品味人生的哲学，他的散文处处透着洗净铅华的质朴和豁达。或许正是因为同痛苦作过激烈的斗争，他的一生才显得平淡而又不失自然，淳朴而又不失厚重吧！

生命的旋律是从坚持中凝练出来的。

著名书法家王羲之，他的《兰亭序》可谓是前无古人，后无来者，翩若惊风，婉若游龙，自在优雅，令每个人都咂舌称赞，但他的书法成就是一夜而来的吗？相传他家有一个池塘，王羲之总是去池塘去洗刷他的笔，日复一日，年复一年，那清澈的池水被染得墨黑，这需要何等的毅力和坚持才能做到！坚持的人未必都会成功，但成功的人必定都是经过长久的坚持的。王羲之正是应了这句话，作为中国书法文化的代名词，这背后是无人想象的坚持啊！

生命的旋律是从信仰中升华出来的。

解放战争时期，红军过雪山草地，二万五千里长征，一个又一

坐在钢琴前，我弹着熟悉的曲子《蝴蝶》，沉浸其中，那旋律的变换就像我的成长一样，令人留恋。

成长的旋律是轻柔的，就像毛毛虫平静的生活。小时候，每次写完作业，我都会拿去让妈妈签字，妈妈总是先仔细检查一遍，然后才签下名字，并习惯性地说一句：“加油，努力！”日复一日，年复一年，我的作业本虽换了一个又一个，但始终不换的是她“加油，努力”的一句话和饱含深情的眼神。“加油，努力”的声音是轻柔的，就像我成长的旋律，它包含了妈妈对我深深的爱，正是有了这份鼓励的爱，才使我一丝不苟的对待每次作业。轻柔是我成长旋律中的第一乐章。

成长的旋律是低沉的，就像破茧而出的蝴蝶曾经受的磨练。小学三年级，学校举办春季运动会，我报名参加了仰卧起坐，妈妈知道后主动提出陪我一起练习。现在早已忘记当时练习了有多久，只清楚地记得，每一次的起身都是一种巨大的挑战，每晚练后，肚皮都是阵阵疼痛，但到第二天晚上还是一如既往地练习。功夫不负有心人，在我的努力下取得了第一名的好成绩。站在领奖台上，我激动得流下了眼泪，这眼泪中包含着我辛勤的汗水。眼泪滴落的声音是低沉的，就像我成长的旋律，有努力，有收获！低沉是我成长旋律中的第二乐章。

妈妈曾告诉我：旋律是音乐的基本要素，乐曲的思想。但妈妈也曾告诉我：只要你用心、用思想、用你敏锐的眼睛，甚至是用你的嗅觉和听觉去发现、去探索，那么，在我们生活当中也会充满各种各样美妙、和谐的旋律……

2016年暑假，我和妈妈、外婆一起前往西藏和青海旅游，咱们组成了三人行，一路上幸福和快乐每时每刻都萦绕着我们，让我至今回味无穷，那大概就是我在生活中真实领略到的一段美妙的旋律吧！

瞧！旅途中，妈妈变成了神通广大的孙悟空、外婆变成了啰啰嗦嗦的唐僧、我极不情愿地成为了大家眼中那个逛吃狂睡的小八戒。我们一会说说笑笑、一会窃窃私语、你商我量；一会又相互嗔怪、你挤我碰……这些都让我幸福的感受到了一种情感交流的和谐旋律！它是那么的真实、温暖、纯净……

爱旅游的妈妈常说：“旅游是一种学习，更是一种成长；如果内心不丰富，则旅行无意义，也更不可能感受到那美妙的旋律。”一路上通过学习，我增长了知识、开阔了眼界、和谐美妙的旋律步步跟随着我们。

我们携手攀登雪域高原之明珠的“布达拉宫”，它错落有致、精美绝伦的建筑，让我好似看到一个个小巧精致的音符在山

那一夜，我听了一宿梵唱，不为超度，不为超度，只为寻找你的旋律。

夜静，灯火阑珊，在闹市区苦苦寻觅，无果而回，却在那幽深小巷，找到了那家简陋的店。这是一家修补店，从那已经褪色，半挂悬在门上的招牌可以看出。店门是由木板拼接而成的，跨过略高的门槛，走了进去，木板咯吱咯吱地响着。我来这里的目的，是为了修一把伞和一双布鞋。

店面不大，从木板门可以看出是六七十年代的古店，能保留到现在确属不易。从幽暗深处，踽踽而行，走来一位老翁，高高瘦瘦的，不，应该是皮包骨头了。他见有人，便在墙上摸索着开关，说了声“坐吧！修什么？”坐？坐哪里？破旧的自行车上？积累成山的电瓶箱上？还是那用袋子包裹着的一大把雨伞？随着白炽灯的光芒，我看清了这位老翁的脸。他“嚯”了一口气，不好意思地传来一张铜板凳，示意我坐下。这是一张布满皱纹，皮肤黝黑的脸，头发尽白，戴着一副圆大的老花镜，“哦，请帮我修一下这把伞和这双鞋。”老翁慢慢伸过手来，拿过雨伞，端详起来。他把雨伞的骨链放在眼前，他真的是靠上去了。那伞和他的镜片都不到三厘米。这时我才注意到他的那双手。除了黑还是黑，只有手指甲盖带上了一点粉，在那缝隙中，是一条黑乎乎的东西。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

——题记

离别时一个永恒的话题：朋友离别，会使我们更加珍惜友谊；亲人离别，会使我们更加坚强；师生离别，会使我们更加珍惜一切。离别，生命的旋律。

当我们刚来到这个即将一起生活四年的地方时，我们或许紧张，或许惧怕，也或许很从容的面对。但面对无知的未来，我们谁都无法预料下一秒会是什么样子的？

我是一个内向的女孩，在来到一个陌生的环境时，我的内心惶恐不安，但眼前的一切，让我放宽了心。看着同学们在教室里其乐融融的，我感受到了整个教室给我带来的温暖，是那么幸福，温暖……

当我们渐渐的了解、熟悉对方时，？就会一起学习，一起玩耍，经常在课间时打打闹闹；在遇到困难时，同学们同样会伸出援助之手，为你解难。那时的我们，就像天空中的鸟儿一样，无拘无束，怡然自得。而现在，离中考就剩下十几天的时间了，我们所有人都在为中考奋斗。即使有学习不好的同学，也在为自己所报的志愿而奋斗。同样，中考马上就要来临，也就意味着我们在一起的时间也就为之缩短。我们虽然表面上都在努力奋斗，但内心却对同学们依依不舍，不愿离开，不愿忘记我们这四年在一起的时光。

回顾过去，想想我们这四年在一起的有趣事情：和同学们一起春

在这个世界上，有许多美妙的旋律，你都听过吗？闭上嘴巴，留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛，用这三样东西去发现，探索这世界上最美妙的旋律吧！

我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着，“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖，像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上，舒服极了，真是一曲柔和的美妙旋律。忽然，微风转换成了旋风，“呼呼呼”地嗥叫着，尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大，迅速、猛烈地疾风呼啸着，奔腾着，气势汹汹地来了，真是一首壮观的美妙旋律！

我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上，“沙啦啦！沙啦啦！”真像一首无字的歌谣，一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”！“沙啦啦！沙啦啦！”合在一起，交织成一首美妙的旋律，一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指，弹奏出美妙的旋律，这多么美

军训的生活是丰富多彩的，它就像一支美妙动听的歌曲，里面包含着无数悦耳动听的旋律，这些旋律中，有的是高昂而激动人心的，有的是低落而引人深省，它们谱写出一个个动人的故事。在军训的生活中，我也经历了这样的故事，它让我正确地认识到了生活中的苦和乐，让我明白了一个个深刻的道理。

在军训的每一天，我们都过得充实而又愉快，一门门精彩的课程，不仅锻炼了我们的创造力和实践力，而且还让我明白了许多道理。在石膏制作课上，它让我明白了只有团结才能成功，只有与人合作才会制作出一件完美的作品。在剪纸课上，它让我明白了只要功夫深，铁杵就能磨成针。世上无难事，只怕有心人，只要勤加练习，熟能生巧，哪怕是再难的作品都会被剪得出神入化。在环保与生活课上，它让我拥有了一双善于发现美的眼睛，让我知道了身边的美无处不在，只要你能去发现它，去改变它，那样，即便是再不起眼的东西，都一样会变得让人赏心悦目。

在这其中，令我感触最深的便是军训课。在那儿，我体会到了军训的艰苦和不易。军训不仅增进了同学间的友谊与默契，也让我知道了面对困难时应有的态度：面对高峰，我们要自己连接绳索，面对峭壁，我们要勇于攀登，面对困难，我们不能轻易低头。我们的军训是非常严厉的，在训练场上，我们的每一个动作都逃不过教官那锐

听！童年的旋律，多么悦耳，多么动听。简简单单的几个音符，背后隐藏着我童年的天真可爱。每次触到这钢琴，听见这旋律，我便不禁想起了如同河水般流向远方的往事……

“好难啊！手好痛啊！”一个充满稚气的小女孩的声音回响在这间安静的房子里。没错，那个小女孩就是小时候的我，当时我才刚学琴呢！这只小巧的手又重振旗鼓，继续完成刚才的演奏。呵呵！其实我都认为那是演奏呢，毕竟是初学者学的第一首曲子，学过钢琴的人都会弹。看着我一遍又一遍地重复着，脸上那严肃又认真的表情，你一定会开怀大笑吧！我可与你不同，这个画面，我悄悄地珍藏到现在，还没有忘记。

门忽然被打开了，一位年轻又漂亮的女子走进来了。她可不是我的钢琴老师，她是培训班的收营员。只见她带着樱花的芬芳，走到我面前。打着自然卷儿的头发扫到了我脸上，有股森林的香味儿，很好闻。她轻柔地对我说道：“是这首吗？让我看一看，是这么弹吗？”边说着，手边弹了起来，嘴上还念念有词：“哆二三四，哆二三四……”这个姐姐流利并完整地弹了下来，还不忘问我：“我弹得对吗？”当时我太佩服她了，只是一

所有的生命都是一首跌宕起伏的华美乐章。有的是古典音乐，平平仄仄仄仄平；有的是流行乐曲，高潮低谷并肩行；有的是纯音乐，平缓急促动人心。

抑扬有致，绘尽自然之景。蝉在令人窒息的黑暗中度过10年，抑制内心的浮躁，修身养性，一朝蜕去压抑，将生命放飞，在枝头上扬起属于自己的声音。是的，蛰伏是抑，飞扬是扬；花谢是抑，花开是扬；收翅是抑，鼓翼是扬；夕阳是抑，朝阳是扬。万类霜天，抑扬无处不在，与抑扬同行，是芸芸众生的金科玉律。抑，修炼的是“内功”；扬，彰显的是个性。

抑扬之间，尝尽人生百味。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》，《孤愤》……古代无数圣贤告诉我们，抑，是一种心境，韬光养晦；扬，是一种爆发，问鼎理想。低谷是抑，高峰是扬；退守是抑，进攻是扬；沉默是抑，爆发是扬。抑扬之间，生活更加有韵味。

抑扬顿挫，写尽历史沧桑。尧舜禹克己爱人，首创淳朴民风，启始创夏，夏桀暴虐，商汤灭夏，武王伐纣，幽王峰火戏诸侯。自西周后，便有春秋五霸，战国七雄，秦皇汉武。历史在不断地向前推进，期间有抑有扬，但抑过之后，

春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。

青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。

青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。

论班上能进三A的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2A1B，数学没上A。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地