去特殊教育学校的感受作文

三月的一天，天气挺好，老师带着我们一起向特殊教育学校走去。大约有五里多路，可是我们不觉得远也没觉得累。

走进聋哑二班的教室，看见大哥哥姐姐有的不会说话，不能和别人交谈；有的什么也听不见。最大的一个哥哥好像有一个高中生那么高了，可他桌子上摆放的还是五年级的语文课本。他们远离父母，住在学校里。我们送上了准备好的节目：齐唱、舞蹈、小提琴、古筝？他们侧耳听着，仿佛也感受到了音乐的美妙。

表演完了，他们使劲拍起了巴掌。我们开始自由交谈。一个叫周姗姗的姐姐，十四岁了，不会说话，但能写小纸条，我们写了自己的趣事，交换看了，都笑了。我们换写了QQ号，她还把她亲手做的小纸鹤送给了我。

我真希望将来我能有高明的医术让他们能听能说。

不知道为什么，我从小便有一种想做公益的冲动。

天生悲天悯人的性格，总是希望在我视线之中，所有人都能是健康快乐幸福的生活的，可是生活哪有那么多美好的事情，天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤……，只有经历了别人所不能承受的苦，你才能到达别人到不了的远方。

只是苦于能力有限，一直没能够有机会参与。终于在上了大学以后，我遇到了一个特别靠谱的公益类社团组织，管理着几百号人，却是有条不紊，井井有条。

印象最深的，是那次跟几个同伴一起去到学校附近的一所特殊教育学校做活动。

其实在这之前，我内心是很平静的，可是在车子快要达到终点的时候，竟开始有些紧张起来，可能是在网上看到了很多的事例，让我心里充满了不确定。

进入大厅，有专门的老师过来迎接我们，这时候一个小孩突然冲出来去上厕所，我竟有些慌了，不知道接下来面对我们的都会是些怎样的孩子们。

事实证明，他们都很可爱，也不像想象中那么有些令人恐惧，如果说，自闭症的孩子是星星的孩子，那这些接受特殊教育的孩子，应该都是最单纯而又美好的存在，因为在他们心里有属于自己的那一份存在，很简单，很善良。

今天是个特别的日子，我们城南二8班将要前往温州市特殊教育学校，看望那里的一群特殊的小朋友。早上一醒来我就满心期待。

我们在家长的陪同下坐车来到了目的地，那里的老师带我们走进多功能厅，和我结对的大哥哥名叫陈锡。他个子高达，身材微胖。听说他是全盲的，我为他感到心疼。我送他几个礼物表示心意。我们班为他们带来了一些节目和游戏。我用尤克里里弹奏《童年》。

互动游戏后，老师带我们参观了他们的学校。哇……学校好大呀！楼梯很宽，有特殊的扶手，拐弯处有盲道。我进入一个教室，里面只有七张桌椅，有一台盲文打字机。我请大姐姐打出我的名字，纸上出现的不是汉字，而是一些密密麻麻的小点点，真有趣。他们的社团内容很丰富。我很好奇他们是怎么做到的呢？

转眼间，我们的活动要结束了，我收获满满，跟他们相比，我身体健康是多么值得感恩啊！我要继续关爱他们！

阳光在轻灵的绿荷上舞蹈时，恬静的荷塘是诗意的；阳光在潺潺的流泉间倾泻时，青春的自然是诗意的；阳光在染绿的窗棂前小憩时，悸动的心灵是诗意的；阳光在校园的教育中流溢时，盈注快乐的生命是诗意的！

打开阳光教育平台，映入眼帘的是“首页”、“我的班级”、“家校互动”、“智能英语”、“洪恩教育”、“电子书包”、“阳光社区”几个大版块，供学生们预习复习。针对英语听力训练，我们经常要浏览阳光教育里的内容，每天必须要花20分钟的时间记单词、练听力，希望我们的英语成绩将会有多上升。经过长期学习，在期末考试时我们的英语成绩都有了很大的提高，尤其是听力较以前有了明显的进步，发音也较标准了，记单词也不像以前那么难了。

自从有了阳光教育这个平台，我与妹妹每天上网学习，而且现在也是我必浏览的网站，通过阳光教育平台我还喝同学们一起学习，例如：我看过洪恩教育里同步精品课堂中专家名师讲授的《桃花源记》这篇课文，采用对话式教学，通过问答的形式，逐步深入，把我们带入令人神往的桃花源里，帮我们轻松愉快地掌握课内知识。再有：

童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠，每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新，那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得，当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名，期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校，当我和3个小伙伴一起来到了启智三班，刚踏进教室门，这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼，我们感到好陌生，竟不自觉地后退了几步。正当这时，一位和蔼可亲的老师迎面走来，介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字，但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们，我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着，仿佛在欣赏着一件精致的工艺品，看到他们脸上洋溢的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边，她拿着一本一年级小朋友的书，饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着，发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟，原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书，不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽，仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班，那里的小朋友是听不见、说不了话的，可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈，一支笔一张纸

不知什么时候，我所住的小城有了一所特殊学校。上周五老师带着我们去特校做公益。这次活动，给我的心灵带来了巨大的震憾，我简直无法相信自己的眼睛，还有这样一群孩子和我共同生活在这个美丽的小城。这些孩子，有的不会说话、有的耳朵听不见声音、有的肢体残缺、有的患有自闭症。看见他们的情形，我忽然明白自己是多么的幸福啊！

我怀着伤感而怜悯的心情走近这些孩子，我想安慰他们，我想帮助他们，可我不知道自己该怎样做，我只能出神地看着他们。突然，我的衣袖不知被谁轻轻地扯了一下，我低头一看，原来是一个长相俊俏的小妹妹在拉我。小妹妹短短的头发，大大的眼睛，白皙的脸庞，看起来天真可爱，可惜她是个聋哑儿童。小妹妹伸出手使劲地向我比划着什么，并用热切的目光看着我，我不懂她要对我表达什么意思，只能呆呆地看着小妹妹。这时，特校老师走过来耐心地对我说：“她想和你做朋友。”我高兴地拉起小妹妹的手，陪着她们玩耍学习。我教他们数数，为他们表演了舞蹈。小妹妹跟在我身边寸步不离，她特别聪明，学着我的样子跳起舞来，看着她阳光灿烂的笑脸，我瞬间知道自己以后该怎样帮助这些孩子了，我以后一定要常来看望他们、陪伴他们。

时间过得真快，不知不觉我离开特校的时间到了，我依依不舍地松开小妹

早上，爸爸叫我起床，我迅速的起了床。平时，我可没这么快呢，因为今天跟特殊的好朋友见面，这是吴老师早就安排好的特殊学校之行。

我坐徐诗凌爸爸的车，来到了特殊学校，吴老师让我们排好队伍，带着大家来到了多功能厅，我们的好朋友们已经在等我们了，我们很快的成了好朋友。他叫蔡振格，我和他一起看了我们班的小朋友带来很多精彩的节目，我还送给他精心准备的礼物。

看完节目后，我们还玩了两个游戏，玩的很开心。吴老师又带我们参观了他们的校园，在上课的教室里，我们的好朋友给我们演示了他们是怎么学习的，比如：有的通过摸盲文，来认识的字，有的通过放大投影的字和增加颜色字体等等，他们的学习真的好辛苦，我们有什么理由，不好好学习呢？我要像我们的特殊好朋友一样刻苦学习。

我坐上了回家的车，今天真是又快乐又有意义的一天呀！

伟人有他的伟人，我有我的自我

——题记

贝多芬——不朽的乐魂

旋律伴随着音乐响起，揭开你不平凡的传记……

月下维也纳，我感受着清凉月光下谱写的华美。漫步莱茵河畔，水波荡漾在左崖，下雨天的铮铿是献给爱丽丝的情诗，不屈的呐喊是命运的辛酸。

我感受着贝多芬的坚强，一次次坚强不屈的震撼

如——我要扼住命运的喉咙。

泰戈尔——世界的孩子

树枝在林中互相碰角着，绿叶在狂风里萧萧的响起，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

五彩缤纷的花儿，一望无际，是花儿的学校，一闪一闪是美妙和萤火虫，对妈妈的爱那么纯真无暇，是大人，抑是孩子，是伟人，抑是普通人。

我感受着泰戈尔的纯真，一遍又一遍吟唱的无暇

诠释——使生如夏花之绚料，死如秋叶之静美。

郭敬明——梦想守望者

梦的年代，花样年华。心中的梦想华做笔下流水般的文字，当悲伤随一切风化，是谁抒写了夏末的歌？

当悲伤流成河，又是谁在细数流年？列车轰鸣而过，是你执着的赞歌，夏日宽大的香樟是你追求梦想的身影，你的执着，像抛下的漂流瓶，带着梦想前进。

生活是多姿多彩的，可以欣赏美景，可以享受浓浓的亲情，与知心朋友玩耍……生活也是在这样的多姿多彩下，才变得有滋有味。

清晨当第一缕阳光照耀着大地时，我那来之甚少的睡眠时间又一次被老妈的“闹钟声”给吵醒了。我恨不得继续睡下去，可是我面前的是老妈一遍遍地“叮铃铃”，我也只能伸个懒腰，整理好行装去洗漱。洗脸刷牙都完成后，我便迷迷糊糊的走向了餐桌，大有打醉拳的气势。我瞄了一眼桌子上的早餐，一脸的困意变成了垂涎欲滴的口水，咬一口，不但美味而且可口，就和五星级酒店一样。吃完了早餐，我便换下拖鞋，背上书包，踏上了我的上学路。

上学路上，人群熙熙攘攘，我也随波逐流，缓缓的走向学校。走到了学校，我缓慢地走到教室，与同学交谈会趣事见闻，便开始了早读。早读十分枯燥，为了我们的基础知识变得牢固，只能卖力的放声大读。早读完毕后，就到了早操阶段，虽说早操有些无趣，但是在这早操结束后会有六分钟的休息时间，这六分钟可就是我们欢腾的时间，因为在这时候，没有拖堂、没有老师，自己可以谈笑风生，玩得十分愉快。上午课结束后是午休时间，大家就在休息室里看书，睡觉，蓄积下午的精气神，让下午的课上的更好。

下午的午写铃一响

用心去感受世界吧！

用心去感受森林吧！去注意每一朵无奇的小花，赞叹生命的顽强；去倾听每一条小溪的奏乐，赞叹自然的奇妙。清晨，当第一缕阳光透过树叶，照亮大地；当第一滴露珠依偎在叶片上，闪动着光芒；当树林里响起第一声百灵鸟的歌声，小动物们都从睡梦中醒来。每当皓月当空，森林就陷入了寂静，月光朦胧，照在每一张小动物们熟睡的脸上。用心感受森林，你会发现，呀！大自然是多么奇妙，多么朴实，多么美好，多么无与伦比。

用心去感受天空吧！去去目睹小雏鸟展开稚嫩的双翅，第一次飞向蓝天，去观察天空的变化，是刮风，还是下雨，是下雪，还是打雷了呢。用心去感受天空，你会看到大自然的威武，神奇。

用心去感受大海吧！在海洋中，有许多鲜为人知的生物，在海洋中，你会看到各种千奇百怪的生物，大开眼见。大海就像一个母亲，在她的怀抱中，鱼类，哺乳类和浮游生物玩耍，嬉戏。用心去感受大海，你会惊叹大海的伟大，奇妙，留心每一个生物，你会学到更多。

用心去感受世界吧，你一定会受益匪浅。