描写校园竹林的作文

在爷爷家的屋后有一片很大的竹林。

早晨，竹林里起了浓浓的雾，像是仙境一样。露珠在竹叶上睡觉，只要你的手稍微摸一下竹叶，那些露珠就会像跳水运动员一样跳到你的衣服上。杜鹃鸟也站在竹子上唱着那欢快的音乐。

中午，大人们把桌子和椅子搬到竹林中去休息。老年人们下象棋、五子棋，年轻人们打扑克、麻将。而小孩们在竹林中玩捉迷藏、老鹰捉小鸡。时不时跑到竹林深处去捉小鸟、野鸡。

夜晚，竹林恢复了往日的宁静。鸟不叫了，人也不吵了。抬头看，满空的星星像一只只小眼睛一样看着大地。月亮姐姐也发出月光给夜行的动物照明。乡下人家的灯还开着，他们用热水洗去了一天的疲劳。

这就是爷爷家屋后那片美丽的竹林，它永远陪着我们。

那天，我去爬山，到了一片竹林，在那驻足了好久。

站在台阶上远眺，那细细密密的竹林像一块无瑕的翡翠；走近去看，它又像一道绿色的屏障。身在其中，一阵阵风儿吹来，令人感到无比凉爽。听，竹林发出了“沙沙的声音，仿佛演奏起了音乐，中间的亭子就像是一个认真的听众，正聆听着这美妙的歌声。我突然感觉到，虽然竹子没有松树的苍劲，也没有花儿的娇嫩，但是在这里，能使我获得前所未有的宁静，仿佛放空了一切生活的烦恼，学习的疲劳。我坐在亭子里，眼前一片竹叶飘落，给人一种仙侠的感觉。它的美，平静、但不平庸。

突然，弟弟的一声惊呼让我猛然醒来。原来，刚下过一场春雨，竹林孕育了许多“胖娃娃”一样的竹笋。他们探出黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。它们迎着春风，在阳光中微笑，在春雨中成长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

于是，我们在竹林里奔跑着，欢笑着，累了就到亭子里喝一口水，又继续玩起来。我们有的和竹竿比身高，有的学大熊猫吃竹子，还有的使劲想把竹笋挖出来……宁静的竹林一下子喧闹起来，充满了我们银铃般的笑声。

中午了，我依依不舍地离开了竹林，但脑海中还是有一抹挥不去的竹绿。

我家附近，有一片竹林。青青葱葱，绿油油的竹林一年四季都是一片绿海。一根根青竹就像一位位英勇的战士，一起保守着成功的秘密。在那里，没有退缩和放弃，只有前进和勇气。

竹林中，每天都会有一个老头儿来拉小提琴。那曲调时而高亢激昂，时而委婉深沉，仿佛在用音乐讲述一个个动人的故事。我经常来听，听久了，便想学了。于是妈妈就给我报了小提琴班。

一开始我很兴奋，架起小提琴胡乱拉了一阵，可小提琴却发出一些杂乱无章、没有规律的声音，我急了，反而越拉越难听。这时，我转头瞥见窗外茂密的竹林，我的情绪缓和了些，便静下心来听老师讲课，踏踏实实地拉好每一个音符，为以后拉曲子打好基础。

随着日子一天一天过去了，曲子的难度也一点一点加大，指法更加复杂了。有时候，速度变得很快很快，一首曲子还没有拉完，我的心便提到了嗓子眼儿，手指又酸又疼；还有几次，手指一会儿换一根弦，一会儿又换到另一根，曲调也一会儿A大调，一会儿G大调的，脑子都晕了，还有什么心思练琴？

我实在受不了这么大的压力，准备放弃，当我再次忘向那窗外的青竹林时，深深地受到了震撼。已是寒冬了，北风呼呼地刮着，别的植物都枯萎了，只有竹子刚劲挺拔地立着，还是那样绿，真不愧是“岁寒三友”之一啊！我为何不像竹子一样坚

我不由得停住了脚步。

竹林中半缕清香，的确不大多见。待向上望时，独见一簇簇雪洁的竹花，分散地团在竹梢。无人知晓地播发着一丝丝若有若无的淡淡气息。

一般来说，竹的开花便是它生命的末端，花谢之时，便是竹轰然倒下之日。回忆上一次这竹花盛开，却是很久以前，几乎为时间的灰尘所封存了。

还是这片竹林，一切死物均无所大变。同样的微风伴随着清香，吹入年幼的我的胸怀，沁进那纯净的心扉。听人说，竹子开花便是要亡去了，再也无机会与清风流云共存，或是生出一个个胖嫩的竹笋了。随后这位老者又双目迷离地看着前方，讲述起死亡来。

我还记得他是怎样忘乎所以地诉说人死后的世界……那是竹子开花后的事情……最后又轻叹一声，说他的话没人愿意听，大约我以后也会忘却云云。

这位可敬而孤独的老者终是去了他所讲述的世界，与再不用担心开花的竹子相伴。自此，便常去那片有着他墓石的林子，述说自己的见闻，抒发自己的情愫，也说说竹子的长势。

大约竹林的事，他比我清楚许多吧。可这样去习惯了之后，也就不再多想，只当这墓石下葬着的枯骨，是这世间唯一的知己。

依旧坐在那块石头旁，说的却是竹花盛开的景象。安慰着并不存在的倾听者，同时也安慰着自己。

的确，这些竹子活得够长，

我们的校园很美丽，但记忆最深的还是校园的竹林。

走近竹林，映入眼帘的是一座雕像，那是一个小女孩盘着腿在看书，一副岁月静好的样子。雕像的旁边是苍翠的草坪和美丽的竹子。一根根竹子像碧玉一样绿，每根竹子都有一两米高。竹节规律地分布在每根竹子上，像是在告诉大家每根竹子的年龄。竹子有的粗，有的细，粗的如我们的胳膊，细的如小拇指。椭圆形的竹叶，镶在碧色的竹枝上。这边，茂盛的竹叶把几根竹子压弯了腰，犹如一位弓背弯腰的老人。那边，翠绿的竹子兄弟越长越高，你追我赶，互不相让，像一把把碧绿的剑刺向天空。

走在小竹林里，我闻到了竹子散发出的一缕缕清香，感受到它的幽静。太阳的光芒星星点点地落下，为竹林增添了一份神秘的色彩。

伴随着一阵阵鸟鸣，小竹林是我们捉迷藏的好地方。你瞧，小朋友们你藏我找。只见一个小朋友闭上眼睛数数，别的小朋友就捂着嘴笑眯眯地藏在竹林里，竹林里瞬间热闹起来了！

校园的竹林，真美！

谁都不可能想到，在我们的学校里，隐藏着这样一处世外桃源-竹林。

第一次的遇见它，是一次偶然打扫时，瞄到了它。阳光下，竹光闪闪，给予人的仿佛是满脑的一片空白，唯独留下了一抹颜色-绿。

它不像青海高原上一株柳的绿，绿的深沉，绿的苍郁，回味，让整个人都变得坚韧了起来，足以达到望面生畏的地步了；它又不像老舍笔下无垠草原的绿，绿的发亮，绿的欲滴，一股丝滑的感觉，吹弹可破，如同石壁下流出的泉水，让人的烦恼如水一样都流散了……而这片竹林的绿，绿的用力，绿的发黑，一下让人精神焕发，脱胎换骨了似的，给人以与生活顽强的拼搏抗争。

阳光直射着这片竹林，摇曳的竹叶似乎把我的胆怯与畏惧的心理给弄没了，它用它那绿色在我心中刻下了两个字：顽强。是啊，人就须要顽强，顽强可以让你在今后的人生道路上，不管遇到什么样的挫折，我们都应该用顽强的精神，去拼搏，去奋斗，这样才能战用挫折。

我的眼前仿佛不再是一棵棵竹子，它们仿佛变成了顽强的勇士，不管狂风暴雨，还是烈日炎炎，它们仍然伫立在这里，永远不变的，是它们那颗坚忍不拔的精神和对生活至死至终的热爱。

这些竹子在我眼中，永远都是英雄！

我们学校旁边有一片青翠欲滴的竹林，那就是青竿碧叶的竹子。

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，还可助消化、防便秘，翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破泥土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格。

如同诗人郑板桥《竹石》这首诗中描绘的竹子一样，坚韧顽强。

我惊异地望着那尖尖的竹笋，坚毅顽强地顶开压在那头上僵石般地硬土。转眼间长得同先年一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊，竹子未出土时便已有节，直到凌云高出依然虚心。它的纯洁，使人想起清晨的露水，想起那雨后草原上的云影，和那首描写竹子的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

我们的学校很有特色，最引人注目的还是那小竹林。

春天，嫩笋从土里钻出来，它还太嫩了，所以包了一层层硬硬的壳儿。周围，翠绿的竹子紧紧围住笋芽，不让它受到伤害，在密密麻麻的竹叶下，太阳也只能收起那强烈的阳光，让竹笋好好生长，否则的话，竹子一发怒，可能会猛的往上顶，戳破了太阳。

夏天，竹子长得更粗壮翠绿了，曾经的那株竹笋早已长成了“参天大竹”，这下太阳可敢随意地放开他的阳光了！蝴蝶在竹林下飞舞，小鸟在枝叶上叫着，连知了也不停地叫着“热死了热死了，这是虫子过的生活吗！”不过，中午时，也会下起倾盆大雨，蝴蝶不在竹林下飞舞了，小鸟不在竹枝中了，连知了也不停地叫着“凉快了，凉快了，这才是虫子过的生活嘛！”

秋天，竹叶开始变成土黄色了，竹干旁堆着一层厚厚的枯竹叶，但竹子还是翠绿的，因为它是俗话中的岁寒三友之一嘛。小鸟飞走了，知了不见了，蝴蝶也不见了！我们也不喜欢这个季节，就不能抓蝴蝶，抓知了，喂小鸟了。

冬天，大雪下个不停，地上厚厚地铺着一片洁白的雪地。打雪仗了，我做了一个雪球，扔向一个人，那人连忙一闪，雪球打在了竹子上。我们是这片竹林里唯一的生机，但现在的竹子只竖着几根柱子了。远远望去，还真的

伴随着一阵清风拂面吹来，我情不自禁地走向校园里的小竹林。

一路上花儿给我引路，鸟儿唱着春天的赞歌。我不由自主地感叹：“啊！春天来了，世间万物又充满了无限的生机。走在花儿当向导，鸟儿来歌唱的小路上，真是一种享受！”

到了竹林，我一下子放松了。绿油油的竹竿，再加上翠绿的新芽，我顿时心旷神怡，陶醉在这绿色的世界。我喜欢竹子，喜欢它的顽强，每当风雨来临之际，它们个个精神抖擞，毫不畏惧；喜欢它的坚强不屈、无私奉献，正如诗人所赞扬的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

叮铃铃，上课了，小竹林变得寂静，偶尔风儿吹过，带起了竹叶“沙、沙”作响，好像在告诉我们要珍惜时光，好好学习。叮铃铃，下课了，小竹林的静寂被我们的欢声笑语打破，变得热闹非凡。

我喜欢竹子，更喜欢校园里的小竹林。

咬定青山不放松，立根还在破岩中。万磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——题记

我家房子后面有一片竹林，我听妈妈说，那片竹林是我刚出生时，外婆送给我的。现在，那片竹林中的每一根竹子，都已经有两米多高了，我每次做作业的时候，一抬头，便会望到后那一片竹林。

到了春天，那片竹林虽然没有那些花儿美，没有花儿香，但它总是站在那里，默默无闻。下雨天，我喜欢出来漫步，因为在雨中竹叶上，那时竹子显得生机勃勃，绿绿的多么亮啊！

夏天，正是太阳光强烈的时候，可是那些竹子呢，他们不但不怕热，他们来屹立在那阳光下，微风从它们身边吹过，它们一动一动，好像是一位魁梧的将军，正在迈着大步向我走来。

秋天，正是丰收之节，万物凋谢，许多花儿都已经枯萎了，但是竹子呢，它可不像那些花儿那样，依然是那么的绿，那么的盛气凌人。它不但不像别的花儿一样凋谢了，反而越长越绿，越长越有生命力。

冬天，下雪了，放眼望去，看不见一点草色，只看见一片竹林还带有点绿色，竹子好像在沾沾自喜，因为它没有看到别人比它绿，它好像觉得自己比别人强，比别人历害，更具有生命力。确实，冬天只剩下梅花和松树各带一种颜色。

我每回看到那一片竹林，我都觉得特别起劲，因为竹子是四季常绿的，让人看到之后就会觉得自己在一