特别的你作文500字

在我们的生活当中，有许多特别的人或事物，但在每个人的心目中特别的人或事物都不同。现在就让我为大家介绍我心目中一个特别的人。

记得有一次，我感冒发烧了，正好那一天爸爸妈妈都出差去了。我一直在床上不停的滚动着，头晕目眩，脑子一片空白。突然我听见了开门的声音，原以为是妈妈回来了，仔细一看原来是老师您。我问她是怎么进来的，她什么也没说，直接把我背起来，向医院走去。在这寒冷的冬天晚上的温度应该在零度以下，一阵风吹过来就像是针扎在脸上一样，虽然在这种环境下，但我还是觉得很温馨。

到了医院，老师您也没有休息一会儿，而是继续不停地为我挂号，打水给我洗脸，直到我在医院那里打完针后，你才松了一口气。在我打完针之后，您又把我给背起来回家，再回家的路上我睁开眼睛一看，这不是我回家的路。我问老师：“她告诉我说这是去她家的路，为了她方便照顾我。”

记得还有一次，我参加了学校合唱队，成绩像瀑布一样直线下滑。老师您知道后，立马放学把我给留了下来。她找到我说：”虽然你参加了学校合唱队但是我们还是要以学习为主，不能因为你参加了学校合唱队就不管学习了。“听了老师说的话后，我下定决心把自己的学习成绩给提上去，也要把歌越唱越好。在这两个方面上

一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩的樱桃小嘴，加上乌黑飘逸的头发，这就是你。虽然你的脸上有一些雀斑，但这些星星点点丝毫不曾影响你的形象。在我的眼里，你是那么的美丽，那么的优秀，那么的善良。

你的成绩在班上是数一数二的，我和你互相赶超。我和你，既是竞争对手，又是好朋友，我一直把你当做学习的榜样。还记得那一次学科竞赛吗？我只报了数学和英语竞赛，你却参加了全部。

开考前，我们早已坐好，我从侧面偷偷地瞄了你一眼，只见你正从容不迫地翻看资料，而我的心里却是一团乱麻。我也拿出资料东看看西记记，总记不出个所以然来。开考了，资料被老师收走了，只留下一张雪白的草稿纸用于计算。考试期间，考室十分安静，只听到“沙沙沙”的书写声和“窸窸窣窣”的翻卷声。可能是竞赛吧，题目比较难，考场内很多人早已紧皱眉头，苦苦思索，陷入一阵迷茫中，我就是这其中一个。此时我又从侧面偷偷地瞄了你一眼，只见你正胸有成竹地挥笔疾书。你是那么认真地在答卷，以致旁边的同学向你借修正液你都没听见。看到这样的你，我的目光又重新回落到自己的试卷上，笔尖再一次进行演算。

考场上，你如此镇定自若，值得我好好学习。学习上，你成绩十分优秀；生活中，你更是善良。

那是一个

【特别的祝福献给特别的你】

2013级2班赵艺秋

培新小学，一片纯洁的沃土，我在你的怀抱里生活了六年。是你，哺育了我；是你，让我在人生路上有了好的开端；是你，激起了我对知识的渴望。作为培新学子，我永远祝福你：百年学府，朝气蓬勃，永创辉煌！

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师，您如一盏明灯，照亮了我们前行的道路；您是一艘帆船，承载着我们遨游在知识的海洋里；您像一支燃烧的蜡烛，默默地为我们奉献着。感谢您，老师！祝您桃李满天下！

“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，母爱似海，父爱如山。父母永远是我最坚实的后盾，为我遮风挡雨。感谢你们，鼓励、支持我，让我有前进的动力。作为你们的孩子，我祝你们万事如意，健康快乐！

以往的点点滴滴，记录着我们的同窗生活。转眼间，我们即将分别。以前，我们是生活六年的朋友，以后，我们依旧是朋友。作为你们的同窗，我真诚祝福你们，学业有成，更上一层楼！

【特别的祝福献给特别的你】

2013级2班赵子涵

又是一个火红的六月，又是一年毕业季。满载着六年的收获，我们就要告别呕心沥血培育我们的老师，就要离开生活学习了六个春秋的母校，踏上新的征程。

六年的岁月，既短暂又悠长。六年的时光，一幕幕犹如在眼前。

教育，想说爱你不容易。处在社会的转型期，社会变化日新月异，各种观点众说纷纭，我们，作为教师，一个特殊的群体，该怎样去面对现今社会中的种种尴尬，既得保全自身，又能在教育过程中享有职业之乐趣，还能在人生闲余多少一些人生之顿悟、大脑之空灵、情趣之优雅？

特别的爱给特别的你。想当年，毕业年方十九，一脸的稚气与憧憬，骑着刚买的自行车，走进了大山深处。破晓的鸡啼打破了夜的宁静，新的一天即将开始。怀着渴望、带着激情开始了真真正正的教学生涯。没有计较路途的遥远，没有体味生活的艰辛，没有横七竖八的扰人心烦的事情，有的只是一腔的热情和对学生们的爱。简单说，是一种喜欢，一种愉悦。会为了他们把活动辛辛苦苦地设计，会为了他们去遥远的地方野炊，也会为了他们流下感动的眼泪。那是一次发大水，老天爷不小心打翻了墨盆，大水塘、小水塘的鱼儿们再也找不着家，它们欢蹦着、乱跳着来到了陆地，被我的弟弟妹妹们（当年他们已经13岁）逮了个正着，抓头的抓头，挠尾的挠尾，一路欢笑一路歌，送到学校我家门前（当时就住在学校的单身宿舍）。好大好肥的草鱼啊！足有四、五斤吧！看着他们卷起的裤腿、光着的脚丫、满身的泥浆，更有那满面的笑容，我乐了。“中午在我这里喝鱼汤啊”，呵呵，多好的

我的妈妈很特别，长着一双水灵灵的大眼睛，白白嫩嫩的皮肤，又细又长的腿，蓬起而微卷的头发，一副模特的模样。但她骂起人来就像一头发疯的怪兽。

有一次，我的作业没完成，而且还在偷偷地看书，妈妈大吼一声：“你这小兔崽子，明知道自己的速度慢得像蜗牛似的，还看书……”妈妈一骂起来不怕没开始，就怕没结尾。骂呀骂，妈妈骂得口干舌燥才停下来。

记得还有一次，我考试考了94分，在学校我就害怕了：妈妈的标准是97分以上，这下可怎么办呢？我回到家一直没敢出声。直到吃晚饭，妈妈往房间里望了望，94这个分数好像自己长了腿跑进了妈妈的耳朵里，妈妈大吼一声“小兔崽子！”我一个哆嗦，吓得饭都喷出来了，妈妈见状，心中的怒火一下子升了起来，头发和鼻孔里都冒出了火焰，头发丝都像刺猬一样竖了起来，我吓得躲进卫生间，想装盆水把火扑灭。这时，妈妈张开血盆大口：“你怎么考这么差，语文课代表要被老师拿下了……”一边说一边给我吃“糖炒板栗”，“吃”完，我的眼泪不听话的流下来了，我正在悲伤地流泪，只听见“再哭！&r

在成长路上，一直有一个“特别的你”陪伴着我，感谢你的一次次特别，因为你，我才能茁壮成长。

特别的性格

“哎呀，求求你了，你就答应给我一根呗。”你的脸上露出了央求的神色。我忍不住了，只好把袋子递过去，你用两只手指轻轻地伸向辣条，就好像它是玻璃做的。谁知，一碰到袋子的边，你就猛地把整只手伸进袋子里，趁我还未反应过来，早已抓了一大把逃之夭夭了。嘴里还说着：“你来抓我呀。”可你就像猴精似的，每次就离你几寸时，你就一蹦一跳地跑出好远，令我又气又无奈。

到上课时，我看向书包，心中凉了半截——完了，作业没带。我央求道：“你好心好心，就放过我吧，我下课时还请你吃辣条！”你却跟下课完全截然不同。“不行！”你斩钉截铁，马上报告了老师，不一会儿我就老师被请去吃“红烧肉”了。哎，谁叫我和这么一个“特别的你”交朋友呢！

特别的想法

一天，语文老师在课堂上讲了“孔融让梨”的故事，大家都被孔融的精神为之敬佩。可你却站起来说道：“我并不认为孔融这种做法是对的，

当太阳徐徐升起，当天色渐渐转阴，当上课铃声慢慢想起，当我缓缓踏过门槛，坐在椅子上时，抬眼，视线中出现了刚走进教室的、特别的你……

又是一天新的开始，你，又换了一套新装。你，我们优雅的数学老师，你的脸上依然挂着昨天那样略带严肃的神情。仔细观看，嘴角更多了一丝笑意。你，依然束着马尾辫，戴着一副匀称、博学的眼镜，衣服又换了新花样。记得昨天的你身着一套黑色劲装，今天又换上了一身花朵般的粉装，不过一切的装扮都显得那么平易近人。

或许是因为崭新的一天，崭新的一课吧，心情总会被美好的生活所愉悦。你站在讲台上，看着台下坐着的一个个勤奋的学子，一个个你精心培育的学生，一双双求知若渴的眼睛，你会不会感觉到一股幸福感涌上心头？

你依然平静的在讲台上讲述着新的数理知识，内容虽与昨天的有联系，却为了我们更好地提高，你孜孜不倦地将你不辞辛劳写下的特殊类型的知识点传授给我们。

你的课永远情趣盎然，你总是用一些幽默诙谐的谚语，一边活跃课堂气氛，一边教会我们另一些本领。你英明的教导和悉心的照顾、培养，成就了我们日益提高的数学成绩。试问，班级中五十八为成员，哪一位不感谢您，不喜欢您？你依旧如花朵般灿烂。

大课间的你，总是喜欢放下教师的架子，和我们一起玩羽毛球，

亲爱的学校：

您好！

时光荏苒，两年多的时光匆匆地过去了。您可曾记得，刚进初中校园时，满脸稚气的我，怀揣着家人对我的期望，朋友的祝福，心中对梦想的那份执着，来到了您的怀抱中。依然记得那是一个初秋的早晨，淡风，微云，令人微醺的阳光。天生路痴的我，在偌大的校园中，失了方向，是您在关键的时刻，指引了一位天使来到我的身边，帮我找到了去教室的路，于是我也收获了来到校园里的第一份友谊。这两年多来，你可知道，您一直是我努力奋斗的动力，我积极地参加每一次比赛，只想为您争光，把我特别的爱回报给特别的您。因为您在我心目中是特别的，您就像一位母亲呵护着我，我甚至希望可以永远贪恋在你的怀抱中，遨游知识的海洋。时光匆匆如白驹过隙，我在您的怀抱中，我懂得了如何为人处事，学会了如何在困难和挫折中拾起勇气努力前进，收获了同学们一份份真挚深厚的友谊……我开始怀念每一次的拖堂，每一次升国旗，每次大扫除；我开始珍惜现在的一切，只希望时光再慢一点，慢一点，我还能在您的怀里多呆一会儿。

教室前面的钟声滴答滴答，初中三年的时光已经开始进入倒计时，桌子上是堆积如山的试卷，好像永远也刷不完的数学题，背不完的英文单词……但是我都知道，现在付出

初一时，我刚来到班级，就从人群中注意到了最特别的你。

你既活泼开朗，又沉稳朴实；鹅黄色的外衣将你白净的脸庞衬托，灵动的双眼如明镜般澄澈、无暇。你的喜爱也与别人不同，你喜爱古典文学，尤其是《宋词》。你喜爱李清照的柔婉，也留意苏轼的豪迈。很快，我们仿佛心有灵犀，成为了亲密好友，也使我更了解了特别的你。

有次，我去找你玩耍，当我轻手轻脚地进入了你的房间，你正在读《宋词》，手捧一杯香茗，仔细阅读，徜徉在历史的海洋。看到我来，你便立即活跃起来，变成了那个活泼开朗的你，最特别的你。玩着玩着，你和我说：“一起读《宋词》吧，很好呢！”你还说：“闲暇时，可以沏杯香茗，在窗棂旁，静静读书、赏书，这是一种享受。”在你的引导下，我也渐渐开始阅读宋词，短小的篇章仿佛蕴含着一个又一个故事，同样也饱含着道理。柳永的《雨霖铃》，阐述了丝丝哀愁。“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”这让我感到一丝悲凉。苏轼“会挽雕弓如满月”又让我看到了他浩瀚磅礴之势。宋词的种种，陶冶了你，也使我渐渐爱上了《宋词》这种特别的爱好。

但你教会我的，远不止这些。你活泼开朗，有时却有些马虎。有次布置作业，老师分成了两次

他，长着一张瓜子脸，眼睛占了脸的三分之一，看见他就不得不跟他一番眼神交流，不体会下他那会说话的眼睛的功力，他可不会轻易放你走哦！他常常把“搞莫斯呀？”，“关你什么事？”这两句挂在嘴边，语言的单调性真叫人觉得……嗯，很无语。还有，他还总喜欢搞些自以为很有意思的“偷袭”，每当我在认真写作业的时候，他都会在我背后找好角度戳我一下，看到我吓得从座位上“蹦”起来，他就可带劲了！

呃……所以当你问我他的特点是什么呢？我绝对是想都不想的就脱口而出：调皮，超级无敌调皮！

就因为他的这份特别“调皮”，所以很多时候我们都不由自主的把他当成生活里的一个巨大的乐子。比如，同学们问他：“喂，那个‘日月如梭’的‘梭’字怎么写呀？”他眨眨眼睛故作一脸无辜状：“都四年级了，这字还不会呀，缩小的‘缩’呗！”那个同学居然也敢相信他，看来果然是识字不多，还丢下一句：“谢啦！&rdq