我喜欢的兔子作文怎么写
“我喜欢的兔子作文怎么写”相关的作文有哪些?“我喜欢的兔子作文怎么写”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“我喜欢的兔子作文怎么写”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
我喜欢的兔子作文
我喜欢兔子,我喜欢它们长长的耳朵,红红的嘴巴,还有毛茸茸的皮毛。
我家有一只小白兔。那是妈妈去年送给我的生日礼物。它小小的,看起来好像很怕生人一样。它有长长的耳朵,红宝石似得眼睛,它的周身都是一片雪白的颜色,从远处看去,就像一团白云。十分惹人疼爱。小兔子喜欢吃红萝卜和白菜。每当我拿来东西给它吃的时候,他都十分开心。有的时候甚至会蹦跳起来。妈妈说这是一只很通人性的兔子。
小兔子喜欢在笼子里转来转去,有的时候当我们打开笼子,小兔子就会欢快的从笼子中蹦跳出来,然后在我家进行了一场周游旅行。我们偶尔会带小兔子到外面呼吸新鲜的空气。在大树下纳凉的时候,会有许多小孩跑过来看这只小兔子,还会给它投食,看得出来大家都特别喜欢他。
这只兔子十分可爱。冬天的时候它会蹦跳着,到靠近火炉旁的地方休息。将双手放在它的皮毛上,既暖和又舒服。我们出门旅游都不会忘记带上它,有的时候我们会把它交给隔壁的阿姨,帮我们照料下。如今这只兔子和我们成了很好的朋友。我们一定会好好保护它。我希望它能生下一堆更可爱的兔子,这样它就不会孤单了。
小动物是人类的朋友,我们应该保护它们。
我的六一梦想怎么写
【我的六一梦想】
付玉洁
我的梦想是个很伟大的梦想,就是当警察。我知道警察是做什么的,就抓小偷的,他还尊重老人,我好崇拜他们呀!我就是想帮助大家,我要好好学习,天天向上,还要尊重老人,帮助更多的居民,警察的工作就是这样的,我也想当警察,我希望我以后会当警察。
对了,我还有一个梦想,就是当老师,因为我们的老师很好,我最喜欢老师,我想和老师说:您辛苦了。我还想说:老师您是聪明的老师,我想和你说:老师,是你教会我们写作业的,我支持你当一个优秀的老师,我们觉得你是对我们好。我就是想教学生,所以我才想当老师,我就是喜欢老师,我们喜爱学习,我知道老师你是我们的榜样,向老师学习!
【我的六一梦想】
陈好
今天,我有一个梦想,就是当一名老师,只要我认真听课就能当老师了,我想好好学习,当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行,我为什么上课就会觉得我当不上老师呢?我现在知道了,我自己为什么上课当不上老师,就是我上课不好好听课,所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。
我现在就会好好听课的,只要我相信自己能行的,加油!哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业,再写别的作业,我才能当上一名老师,才能做一个好的老师,我不会放弃我的梦想的!
【我的六一
小传怎么写
刘烁小传
吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。
吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。
推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。
一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。
图片 吾虽年少,但志存高远,深知“
小刺猬和小兔子一起读书看图写话怎么写
朵朵白云就像洁白的羽毛一样在天空中悠闲地散步。
小刺猬和小兔子约好去公园里看书。看着看着,小刺猬转了一下身,一不小心它那锋利的刺扎住了小兔的手,小兔疼得“哇”的一声尖叫,眼泪“刷刷”地淌下来。小刺猬连忙说:“对不起,我不是故意的。”小白兔伤心地走了。
过了一会儿,小松鼠走过来了,他看见小刺猬一个人坐在椅子上,就赶紧走过去。“呀!”好疼啊!小松鼠被刺的头晕眼花,小刺猬赶紧说:“对不起,我不是故意的。”小松鼠气汹汹地走了。
小刺猬惭愧地将头埋进脖子里,灰溜溜地走了。小乌龟追上去说:"我有坚硬的外壳,不怕被刺,我们一起玩吧!"小刺猬高兴极了。
于是,它俩坐在椅子上开心地聊着天。从那以后,小刺猬和小乌龟成了最好的朋友。
我的漫画同学作文怎么写
【搞笑大王】
黄琳茜
她,有一对粗粗的眉毛,配着她那樱桃小嘴,还有她那散发着一股奶味的头发,简直能让人如痴如醉,每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆,她,就是我们班的——丁舟童。
丁舟童,有两大特点:第一,爱笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,爱模仿人动作。她在秋游的时候,在狼山里有一个装饰的拱门,就在那个门上,她一只脚放在门的一半边,另一只脚放在门的另一半边,然后闭上眼睛,双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,图片里面,丁舟童神态安详,正好她的外套系在腰上,感觉像一对翅膀,这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊!
既然爱笑,就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑,让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课,我“自动”跑到彭惠玲旁边,彭惠玲看见我来了,就给我讲了一个笑话,这时,丁舟童转过身子也来听。听着听着,她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声,我的嘴微微上扬了一下,心想彭惠玲还没讲到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了?等都讲完
我的奇思妙想怎么写
香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”,听说不管有任何烦恼都可以卖给他们,回报就是很多开心糖果,让你越吃越开心。
有一天,我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”,进到店内,原来这家店的老板竟然是一个机器人,这个机器人占满了整间屋子,一眼就见到一张黑乎乎的大嘴,嘴里时不时冒出红红的火焰,然后听到它一直重复说着:“烦恼回收,烦恼回收……”
在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上,头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子,机器人告诉我,要爬上梯子,坐在椅子上并戴上帽子,这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做,坐在椅子上,感觉头脑一阵热,“小烦恼”就不见了,我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。
我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了,我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了,我看了看手中的快乐糖果,每个上面都有一个大大的“乐”字,像金子一样明晃晃的,金灿灿
我最喜欢的兔子作文300字
在放学途中,我与妈妈路过一家宠物店,我看到了一只可爱的,白色的小兔子,我十分喜欢,转头问妈妈能不能去看看,妈妈点头答应,领着我来到了宠物店。
小兔子的眼睛是红色的,一对长长的大耳朵,一些细而又长的胡须,一张好玩儿的、红色的三瓣嘴,一张小小的脸,一个弓着的身体,十分像一个椭圆形,小兔子的腿是前面长后面短,一点也不像我们人类。
后来又听宠物店店长说,兔子的胆子十分小,一听到坏人的声音就会使劲跺地,发出啪啪的声音,小兔子不仅喜欢吃萝卜,而且还爱吃南瓜等,让我明白了兔子不光爱吃胡萝卜,还爱吃南瓜,真是“涨知识了”。如果家里要养一只兔子的话,最好给它备一个后花园和一个球,备球的目的是因为小兔子很爱打洞,因为它怕别人骚扰它,怪不得是狡兔三窟呢,备球的目的是因为小兔子很喜欢玩球,但最好不要拿气球给他玩,如果气球爆炸了,声音会让小兔子惊慌失措,气球的碎片会让小兔不小心吞掉。这兔子多可爱呀!我多想给这只兔子起名叫小乖,那该多好玩啊!
这个就是我喜欢的小兔子,你们喜欢吗?
写生的作文怎么写
星期六,茂名晚报要举行一次写生活动,这次活动有很多小记者参加,我迫不及待地也想参加。
那天,我早早起床出发,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,但也没减掉我们的热情,我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅,由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具,在指导老师的带领以及指导下开始画画了。
这次写生的主题是--创意写生,创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦,而是一张刮刮纸,画笔更是不同寻常,那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措,不知如何作画,但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画,指导老师也不时地过来指点一二,我就豁然开朗,放心大胆地刮画起来,终于我的佳作面世了,心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了,大胆玩起来,并得了冠军,真开心!
这次“特别”的写生活动令我回味无穷,盼望下一次的小记者活动快快来。
我喜欢的小兔子作文400字
我喜欢许多小动物有小狗,小猫,小兔子……而我最喜欢的动物就是我家的小兔子。
我家的兔子名叫“黑白”,因为它是黑白相间的,刚买回来时还小小的,长了一段时间后,它又胖又肥,肚子摸着又圆又大,舒服极了!
我刚买回黑白时,把它放在我家地板上,它就会滑倒,看起来很逗人,可它现在不一样了,他不但能站起来,而且跑得也很快,有一次他饿得不行,我正准备给它放食时,它急得直接“越狱”,把我吓了一大跳,正当我准备抱它回去时,它仿佛知道我要干什么,于是跑得更快了,但它的速度还是跑不过我的,我像箭一般的速度抓住了它,并把它放进笼子里了,它一进笼子就跳到盛实的碗里,吃了起来,我妈妈和爸爸都说它能吃能喝的。
还有一次,我把它放出来了,它竟然去照镜子,两只爪子往上爬,像公主一样在津津有味地照镜子,我觉得它太爱臭美了。
这就是我家的兔子,又调皮,又可爱,又搞笑,又爱美,我爱我们家的兔子,你们喜欢什么小动物呢?
我的漫画同学作文怎么写
如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。