记一次游作文350字

暑假中，我做过许多事情，玩过很多游戏，其中我最难忘的游戏是——看动作猜成语！

规则是这样的：一个人在台上比动作，其他的人有10秒的时间猜成语，猜中了加一分，猜不中或时间到了减一分，不能交头接耳。

游戏开始了，爸爸走上台，思考了一小会儿，就开始比动作了，他站在椅子上，双手展开。跳下椅子像小鸟一样双手一直摇晃，并且指了指月饼，又指了指天空。我说：“一飞冲天。”爸爸说：“不对哟。”妈妈思考了一会儿，笑着说：“嫦娥奔月！”爸爸说：“答对了！”

接着轮到妈妈的妈妈，首先在纸上先画了一个月饼，假装的吃了起来。“画饼充饥。”我和爸爸异口同声的回答。“耶，你们都对了。”妈妈说。

终于轮到我了。我想了一会，假装在桌子上用刀。刻了一下。妈妈说：“刻舟求剑？”我说：“答对了。”

最后游戏结束了。妈妈以十分的成绩赢得了比赛。通过这次游戏我明白了，要认真思考，才能得到准确的答案。

昨天晚上，我和妈妈去逛超市，妈妈给我买了一盒豆腐，打算今天做好吃的肉沫豆腐。

今天放学一回到家，我就迫不及待地从冰箱里拿出了那盒软软的豆腐，我把豆腐拿到切菜板上，用菜刀给它划开。划开了之后，我又用刀把豆腐切成一块一块的，接着从阳台上拔了几根葱，先干净切好备用。接着，我小心翼翼地打开煤气灶，倒入油，等油烧热了，就先把准备好的肉泥倒进锅里，这时锅里发出“呲”的一声，把我吓了一跳。我轻轻地翻炒，生怕油溅到手上来，可是，还是有两滴调皮的小油点溅到我手上来，疼得我“啊啊”地叫起来，在一旁的妈妈哈哈哈地笑了起来，我头上几乎要冒火了！心想：我被烫了你居然还笑，哼！疼归疼，菜还得接着烧，于是我把切好的豆腐倒入锅里，放了盐、生抽、蔬之鲜，轻轻翻炒了一会儿。

过不多久，我把肉沫豆腐盛进盘里，洒上事先准备好的葱花，一盘美味的肉沫豆腐就新鲜出炉啦！

“哈哈哈哈”这是哪传来的声音呢？原来是快乐魔方课堂发出来的声音，那他们在干什么呢？哦，他们在玩“红黄牌”。

游戏规则是老师说什么就举什么，如果举错了就不奖积分。

游戏开始前，老师给我们发了红黄牌。我左手拿黄牌，右手拿红牌，耳朵竖的高高的好像兔子一样。这时我牢记口令，心都在怦怦直跳好像是有人在敲门似的。

游戏开始了，我们都目不转睛地盯着老师，生怕会出错。

第一轮游戏快速地结束了，我悬着的心也渐渐的放了下来，听到老师说：“可能第二轮会难一些。”此时我的心又忐忑不安起来，好像都提到了嗓子眼。

第二轮开始了，老师说到“不要不要放下红牌”时我举起红牌心想：我肯定对了。然后我东张西望的看了看周围的人都举了黄牌，我眼疾手快地放下了红牌，举起黄牌，老师说：“全班都对了。”这时我的心平静了下来。

游戏结束了，我知道我们做事情要谨慎。

上个星期天，老师带领我们去体育场用彩泥插花。一开始，老师先带着我们去看花。先是娇艳的紫荆花，一朵朵，微笑在枝头；再是樱花，粉粉的，开的旺盛，一朵挤着一朵，正在相互斗娇呢！接着是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表着少女美好的心。

看了一圈，我们又回到了起点。开始插花喽！我们先看了一遍老师怎样做的，之后自己做起来。我看了一眼同学们——几乎都是做花的。我心想：这么多人做花多没意思！不如做几头可爱的小猪怎么样啊？哈哈！还是我机智！我先把绿色的粘土团成一个球，再用黑粘土做成两个对称的小椭圆，再安在身体的任意地方，接着用比身体颜色鲜艳的绿色粘土团个小圆，按扁，安在一对眼睛的中间还下方，再用小刀在鼻子中挖一对鼻孔。接着，许多五彩的小猪诞生了……

做了那么多“小猪”，我明白了：原来用彩泥“插猪”也是一门手艺活啊！

“怎么搞的？咋这么难呢？”听到这里，你很好奇我们作文课在干什么吧！是的，没错，我们正在玩“盲人雕塑家”的游戏。

星期六早上，我来到新蕾辅导班，一进门，看王老师一脸高兴，我猜测：王老师这回又有什么好消息，说不定她会带我们出去玩呢！

上课了，王老师笑着说：“今天我们玩一个游戏——盲人雕塑家。”老师话音刚落，同学们七嘴八舌猜测起来：“是蒙着眼睛画画吗？”“会不会是玩摸瞎人？”我猜：可能是把眼睛蒙起来摸东西吧。

我们猜了半天，老师终于开口：“游戏很简单，就是先邀请三位同学上台，一位同学演盲人，一位同学演模特，一位同学演雕塑，由模特摆造型，盲人去摸，通过摸，再把雕塑摆成模特的造型。”哦——原来是这样。

“谁愿意上台表演呢？”老师说。我们都想上台，于是争相举手。当老师把目光投向我时，我就知道，肯定有我，老师还邀请了小月小蔡，我们三个人兴奋地冲上了讲台。

我们刚上台，一个难题就来了，那就是谁当模特？在我们再三推选下，高而瘦的小蔡同学，勇敢向前迈了一步，她

【记一次游戏500字作文】

金欣妍

“太阳当空照，花儿对我笑……”我哼着小曲走进竹君园，我听见教室里传出一阵阵此起彼伏的笑声，原来今天要玩游戏啊。

老师走进教室，微笑着说：“今天是游戏课。”我们兴奋极了，我们都在猜想着玩什么，老师的葫芦里到底卖什么药呢？可我们无一人猜对，真是丈二和尚摸不着头脑。

“今天玩的是连词成句。”老师笑眯眯地揭晓了答案，“规则就是，我等下将纸条发下去，大家自己小组的内容去写，写好放入相对应的放入杯子里。”我拿起纸条不知写什么好，我把手中的笔转了转，灵光一闪，我知道写什么了，提起笔唰唰唰地就写下来，教室鸦雀无声，耳边传来沙沙的写字声。我东张西望，有些人拍了拍自己的脑袋，有些人摸了摸自己的下巴，有些人呆呆地望着天花板，若有所思……我将纸条对折再对折，我放到了属于它的“地方”杯子，大家也都写完了丢到属于他们自己的杯子。

老师要挑出幸运儿读大家写的秘密，这时，大家都把手举得超高，有人大声叫：“选我！选我！”两位幸运儿被选到两位男生，他们小心

【记一次游戏400字作文】

贾俊诚

我最喜欢的游戏是捉迷藏，大家都玩过吧！

有一天晚上，我和我的小伙伴们约好在广场集合。按照约定的时间，大家陆陆续续的都来了。首先由我来逮他们，我的朋友查泽宇、陈志羽、许博涵、许智涵、陶盛欣然四处分散的藏起来。

开始的时候，我站在了广场的中心转过身，用手捂住了眼睛。数到30秒，我睁开眼睛，开始去抓他们。我站在广场上四处寻找蛛丝马迹，看见广场的树后面有粉红色裙子在飘，我悄悄的走过去，喊了一声“陶盛欣然，我抓住你了！”老陶拿眼睛白了我一眼，气鼓鼓的样子。我忽然听到得意的笑声，循着声音找过去，我看到大石头后面藏着一个人，我悄悄走过去，用手一抓，抓到了，果然是查泽宇。我又用眼睛一瞟，就看到了一个人头在我眼前一晃，是陈志羽。我连忙跑到小竹林后，看到他们三个人在偷笑打闹着，一点没有感觉到我的靠近。我大喊一声：“陈志羽、许博涵、许智涵，你们都出来吧！”全都抓到啦！他们嘻嘻哈哈地走出来，开心极了！

捉迷藏可真好玩啊！

【记一次游戏400字作文一二三木头人】

刘鑫磊

“123木头人，123木头人……”耳边响起一阵阵欢笑声，不禁让我想起我玩123木

今天阳光明媚，秋高气爽，我们迎来了一年一度的秋季运动会。

我们迈着整齐的步伐，满心期待地走向操场。首先进行开幕式，第一项升国旗，国旗慢慢升起来，我们也一起唱起国歌，国歌的声音在操场上空飘荡。升完国旗以后，开始了激烈的比赛。

我们班的同学和别的班的同学都站在跑道上，现在进行400米的比赛。我们班的同学飞快地跑着，后面的同学也不甘示弱，此时各班的同学大喊“加油”。快到终点时，我们班的同学一直跑在最前面，可是一班的一名同学突然冲向前面，超过了我们班的同学，只见他像离弦的箭一样，最终先快一步来到了终点，我们班的同学最终跑了第二名。老师和我们说：“下次继续努力！”他说：“下次我一定努力得第一！”

我们班虽然没有得第一名，但是我们依然很开心，因为我们的同学已经尽了最大的努力，我们也为他感到骄傲。

这次运动会既让我们锻炼了身体又收获了快乐，这次运动会真让我难忘！

今天，秋高气爽，秋风习习，我们终于盼来了一年一度的秋季运动会。

我们所有班级都来到了操场以后，我们举行了隆重的升国旗仪式。接下来是走方正，最引人注目的是鼓号队，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

过了一会儿，本次运动会的第一枪终于打响了，运动员们如一颗颗出膛的子弹一般冲出了起点，我的好朋友不急不躁地跑着。第二圈了，他还不着急，正当所有运动员汗流满面，气喘吁吁时，我的朋友使出全身的力气向前跑去，不一会儿他就跑到第一名，还有10米、5米、3米……最后我的朋友第一个冲向终点线，得了第一名。

时间也一分一秒地过去了，接力赛开始了，我们班的同学上场了，只见他昂首挺胸，看起来信心百倍，好像冠军非他莫属。他的表情非常严肃，最后他成功地把接力棒传给了下一个我们班的同学，整个操场上响起了热烈的掌声。

最后，秋季运动会到此结束了，我们开心地回家了。

【记一次游戏作文300字】

程昱祥

今天我经过公园时，看见一堆人在玩游戏。于是就走了过去，想看看他们在玩儿什么，吸引了这么多人。

我在那儿看了许久，终于摸清了这个游戏的规则。原来这个游戏叫“拔河”。游戏规则是：先在地上画一条线，准备一条长绳子，中间绑上一个标记。两边各站上同样的人数（只要绳子够长）。裁判员说开始，拔河就开始，两边人就开始向两边拉，只要绳子上的标记过了地上的绳子那么游戏结束。如果左边过了，那么左边的人赢了。反之，右边的人则获胜。

看他们玩得那么开心，我也加入了进来。裁判员说开始，我们的那一方，便使劲儿的拉了起来。突然，嗖，哎呀，轰的一声，原来是我们那一方把绳子松开了，绳子嗖的一声像里弦的箭一样，飞了出去。对方的人员全部躺倒了。我们这一队全都哈哈大笑起来。

这可真是有趣的游戏啊。他让我学到了，先把脚稳住，再使劲拉绳子才有胜算。同时，我们也学会了劲儿往一处使，大家团结才能获得最大的成功。

【记一次游戏作文300字四年级】

郑佳妮

在一次课间，我的同学玩起了“数数”的游戏。

游戏是这样玩儿的：首先确定一个数字。比如：2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍