校园里的假山作文400字左右

我们的校园里有高大粗壮的扁桃树，有知识丰富的文化长廊，还有洁白如玉的梨花……但是，最令我流连忘返的，还是校园西侧的假山。

远看假山，它很壮观，危峰兀立，怪石嶙峋，那些怪石中有的像一位驼背老爷爷，有的像一支巨大的铅笔，还有的像一只讨人喜欢的乌龟，美丽极了；近看假山它很高，仿佛像悬崖，特别的陡峭。

假山上有一座凉亭，那凉亭非常漂亮，仿佛有几个人坐在里面说着话。假山底下的水车，不停地转动，就像游乐场里的摩天轮一样。假山上的那座小桥，虽然小，但也很美丽，弯弯的，把一座大假山和一块石头连接在一起。假山中间有一石缝，溪水从石缝里涌出来，形成瀑布，发出“哗啦哗啦”的流水声，那美丽的景致真让人赞不绝口！

假山下的溪水真静啊，静得让你看不到有一点儿波纹；假山下的水真清啊，清得可以看见沉入水中的落叶；溪水中还有一些小鱼，它们你一言我一语的，争论个没完没了……

这样的假山矗立在这样柔美的水上，这样的水环绕着这样的山，真美啊！我爱我的校园，更爱校园中的假山！

篇一：校园里的桂花树作文500字左右

阳光，桂花树，桂花

小作家：李铭泽

夏末秋初时，桂花开了。

学校小院里，种着几棵桂花树。那些树或大，或小，或高，或矮，有的枝叶繁茂，有的则是枯枝败叶。

今天阳光明媚，我走进了这个桂花小院。

校园西面的那棵树，花已经谢了。枯萎的桂花落了一地。有的是刚落下来的，还有些黄，有些白；有的是刚落下来的，金灰金灰的；还有的呢，已经落下很久了，花瓣已经开枝叶繁茂，在每片叶子的下面都有那么一两簇桂花。桂花花有四始腐烂，不易被发现。

北边的那棵桂花树似乎长得最好，像一个“十”字，白中透黄，黄中透白。

一朵桂花看起来十分单薄，但是，许多朵花开成一簇，就没那么单薄了。

拾一朵桂花，静静地端详着，不难发现，它的花瓣微微向内蜷曲。轻轻闻一闻，一股香气向你涌来，涌进你的身体里，你会感到神清气爽。

有人说，那是浓浓的香，也有人说，那是清香，我认为那是一股淡淡的清香，

阳光洒向叶子下面的桂花，反射出妖冶的光芒。它沐浴着阳光，在阳光下尽情的绽放，把自己最好的一面展现给人们惹得人走过了，还要回头看。

在这里，一切都十分安静，仿佛天还没有亮，大家都在睡觉，除了一些忽飞忽落的蝴蝶、蜜蜂。

常记小院桂花，沉醉不知归路。

篇二：校园里的桂花树作文500

【校园秋色】

方颢翌

秋天到了，秋风吹蓝了天空，吹红了大地，也把我们的校园吹得五颜六色。

桂花树开了，它的花非常香，走到校园的每个角落都能闻到桂花的香味，闻了就比吃了蜜还甜。远远望去，就像一串串糖葫芦挂在树上面，近一些看就想一块块碎金，我给他取了一个别名，叫“摇钱树”。一场秋雨之后树上的桂花就会纷纷投向大树妈妈的怀抱，就像给它铺上了一层金黄的地毯。

桂花凋零了之后，葱兰就绽开了笑脸，它碧绿碧绿的茎，笔直笔直，钻出地面还戴着一朵雪白的花，花蕊是黄色的，都把花朵给染黄了。那些雪白的葱兰镶在花坛边，当树妈妈的花边和雪白的珍珠项链。

大樟树长在一分部的正中间，它的叶变成了红色和黄色，色彩斑斓美丽极了！落叶在我们集会的时候纷纷落到我们头上，好像也在认真听讲。大樟树的果实圆圆的，有绿、紫、黑三种颜色，就像绿珍珠和黑宝石。我把它挤破了，里面流出绿色的汁，还伴随着一股清香。里面还有一个核，核非常硬，就像眼珠子和子弹，我忍不住舔了舔，哇，真苦呀！

校园里还有热情似火的秋海棠，躲在叶子下的含笑……它们把校园打扮得五彩缤纷、芬芳扑鼻，我最爱秋天的校园！

【校园秋色】

曹凌怡

秋天到了！秋天到了！美丽的秋姑娘把我们的校园变得更加绚丽

每天清晨，当我一走进校园，向左看，映入眼帘的总是那奇峰罗列、怪石嶙峋而又秀美如画的美景假山。

那假山是浅棕色，非常秀丽、壮观，假山的最上面是一只非常招人喜爱的白鹭，它浑身雪白，翅膀尾部点缀着一丝黑色，像穿着一身华丽的晚礼服，上面绣着黑色的宝石，十分鲜艳，它昂着头，挺着胸，似乎随时就要展翅飞翔，预示着我们三小的孩子们随时都要展开梦想的翅膀飞向人生的大舞台。假山的中央是一座格外精致美丽的小亭子，它想让我们忙碌的孩子们停下脚步，好好休息，来欣赏美景。在亭子的左下方，有一位带斗笠的老人，他和蔼可亲，面带笑容，搭着手环顾四周，仿佛在观赏着美丽的校园，又仿佛关注着同学们的快乐成长。

假山的底部是潺潺流动的溪水，整池溪水清澈见底，从上面向下看，可以看到五彩的鹅卵石铺满底部，好多调皮的鱼儿正嬉戏游玩，它们在假山洞里钻来钻去，四处追逐，好像在捉迷藏似的，有趣极了，看得我们心神向往，也想参与其中。

我们校园的美景还有很多，远远不止这些，我坚信我们的校园一定会变得更加美丽壮观、可爱可亲，我喜欢我美丽的校园，更喜欢这里的老师和同学、这里的一切。

我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事——取毽子。

说起毽子，我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”

“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”

教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”

结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在

我们的学校——乐清北白象一小，是一座历史悠久的百年老校。它像一位饱经风霜，可蔼慈祥的老人，在寒来暑往中，送走了一批又一批的莘莘学子，又迎来了一位位天真无邪的新生。今天我要带大家去参观我们的校园。

走进校园，扑入眼帘的是一座圆形水池。水池四周，被一丛暗红色的红花檵木包围着。放学后，老师、学生、家长们都喜欢坐在水池外围的大理石上。有的家长在交流育儿心得；有的老师在谈论当天的趣事；还有的小朋友在做游戏，猜谜语。整个校园充满了欢声笑语。

往水池的右边走，我们来到一片竹林。这些竹叫孝顺竹。孝顺竹真绿啊，绿得像是无暇的翡翠雕刻而成；孝顺竹真高啊，高得直向楼顶伸去，像一道天然的屏障；孝顺竹真密啊，这儿成了小朋友捉迷藏的好地方，只要你躲在里面，准没有人能找到你。

我们继续向前走，来到了启慧楼。它的右侧，沿着一条弯弯曲曲的小路，走到尽头时，你会发现一棵貌似凋零了的树。远看时，光秃秃的树木像一个掉了头发的老人。走近时，你才发现枝头有些绿色的像桃子一样的东西。如果你认为这是叶子的话，那你又错了，这是紫玉兰的花苞。我摸了摸，毛茸茸的。这种植物是先开花后长叶的。别看这些花苞其貌不扬，它开花后却是白里透紫，远看像一个个手掌挂在枝头。

走出小路，来到操场。

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

一进入我们美丽的校园，首先映入眼帘的是造型别致的假山。假如你走近一看，就会发现一座大的旁边还有座小假山。

假山上的石头很奇特，它不像普通的石头那样大大的，厚厚的，或圆或方，棱角尖尖的。张老师告诉我们这种石头叫作“太湖石”。我想：校园里假山上的石头难道是从遥远的太湖里来的。假山上的石头是由千奇百怪的石头组成的。有一块石头像一只老鹰的头，没准，等一会儿它就会钻进水里吃鱼呢。最顶上有一块非常大的石头，它很像一个大公鸡头，而且嘴巴也是张开的，应该是在叫还没有睡醒的人起来干活吧。假山上的石缝里有许多不知名的小草，还有许多仙人掌从里面探出了脑袋，它们给假山增添了许多生机。

假山周围有许多灌木丛，里面有我们最喜欢的杜鹃花，灌木丛的颜色有四种，一种是紫色，一种是黄色，一种是紫红色，一种是翠绿色，像是给假山穿上了五颜六色的花裙子。

我爱我们学校的假山和灌木丛，我相信会有更多的人来喜欢它们，去爱护它们。

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

我们的校园是个美丽的地方。

一进校门，就可以看到清廉广场上耸立着一株高大的树，葱葱茏茏的，像一顶撑开的绿绒大伞。树四周围着一圈白蓝相间的栅栏，栅栏里长着密密层层的小草，有葡萄紫、青提绿，美丽极了。往左看，另一个栅栏里盛开着许多鲜艳的花朵，有红的、黄的、蓝的、紫的，光说红就有很种，淡红，深红，血红，桃红，粉红……五颜六色，真迷人。

走过清廉广场，来到内操场，内操场中有一个小池塘，小池塘中央有一座假山。假山高低不平，在池水中央，像一座小岛。小池塘里也有很多小鱼。它他喜欢在假山底下的小洞里穿来穿去，好像在玩捉迷藏。水面上浮着一些碧绿的莲叶，莲叶上开着粉红的莲花，像美丽的仙子在翩翩起舞。夏天，小池塘上空偶尔飞着几只蜻蜓，累了，就停落在莲叶上，把莲叶当作停机坪。

走过内操场，来到外操场。靠山的地方有个大大的讲台，每周一，值周老师都会在这里汇报前一周的情况。讲台的右边有一面高高飘扬的五星红旗，底下两侧各有一个体育器材室，每当体育课，只要老师允许，我们就可以在器材室里挑自己喜欢的体育器材，有呼啦圈、足球、篮球、乒乓球等等，真是应有尽有。外操场上有一个足球场，足球场一边还摆着几张乒乓球桌。外操场中央有一个大大的篮球场，有6个篮球架呢！篮