电影《黄河绝恋》主题曲

【篇一：感动，为爱——《黄河绝恋》观后感】

有一条巍然耸立的巨龙，它叫黄河。

有一段感人肺腑的情，它叫爱。

有一个刻骨铭心的恶梦，它叫战争。

它们交融在一起，一涌一涌的感动，在心间翻滚。

当一幕又一幕映入眼帘时，我被这部电影所迸射的光芒所震撼；当一声又一声呐喊荡漾耳畔时，我被这些战士的无畏所折服；当一丝又一丝微笑浮现脑海时，我被这群中华儿女的团结友爱所鼓舞。

抗日战争时期，主人公欧文先生意外地认识了三位八路军，这个美国空军战士与中国战友共同经历了生死，他们曾收获快乐，也曾付出艰辛。无论何时，她们的心中都有一个信念，一个不屈的信念——一个战士可以倒下，但中国不能倒下。一次次舍生忘死的战斗，一次次舍己为人的举动，三位八路军都牺牲了。但他们所给予的爱，永垂不朽。

感动，为爱。为两个素不相识的异国人的爱。

欧文先生驾驶的战机遇险，一个中国小男孩挽救了他的生命，他们语言不通，他们年龄不同，可是他们的心紧紧相连。当男孩发现欧文的生命已危在旦夕时，在这千钧一发的时刻，他毫不犹豫，急中生智，给了欧文第二次生命，小男孩子单纯善良的心，让我久久无法平静。在生活中，我们是否也伸出双手援助过无助的人们呢？如果我们能拥有一颗充满关爱的心

2018年暑假，爸爸带我们全家人去甘南旅游，我们去了许多地方，令我印象最深刻的是九曲黄河第一湾。

九曲黄河第一湾位于四川、甘肃、青海三省交界处。它最大的特点是河水蜿蜒曲折，像水蛇一样在草原上拐了几个S型的弯，把秀美的草原分割成无数的河洲、小岛。为了一览第一湾的全貌，爸爸带着我们沿着一条人工修建的山路拾级而上，大约20分钟我们爬上了山顶。站在山顶上，我们望远望去，一大片壮丽的景色映入眼帘。

眼前是一望无际的碧绿草原，此处还算清澈的黄河在弯弯曲曲中从容地向远方流去。从山顶望去，黄河像是一条迎风飘舞的水袖。草原上，一汪汪蓝色的河水镶嵌其中，犹如一枚枚蓝宝石洒落在绿色的绸缎上。三两成群的马儿在这里悠闲地散步，时不时地低头啃食着美味的牧草。我不由地感叹道：“这真是一幅美丽的山水画卷啊！”爸爸说：“更美的还在后面呢！这里的夕阳被誉为‘全国十大夕阳景观之一’，我们赶紧去看看吧！”

在爸爸的带领下，我们赶到草原上著名的索克藏寺，据说这里是观看日出和日落的最佳地点。我们赶到的时候是下午五点半，太阳还没开始落山，我们就在这里耐心等待。太阳变得又红又大，天边被染成了一片绯红。在落日的照耀下，整个草原

远处有一条淡蓝色的缎带，其实它就是——黄河。

在我们的印象中，黄河是黄色的，但是黄河九曲第一湾的水竟然是淡蓝色的。黄河本来是冰山融化而形成的清冽的水源，流经黄土高原后，才变成了黄色。

无论眼前的黄河怎样在草地上转弯，最终都会一路向东流去的。

眼前的黄河弯弯曲曲的，中间虽然有小小的岛屿阻挡，河水还是奔流不息。这河水一去不复返，让我想起了《匆匆》这篇课文，时间一眨眼的功夫就跑了。在我眼前，时间好像是有形状的。仿佛眼前是一条时间长河，带走了我现在的一分一秒，可它也把未来的时间带给了我。

一个暑假两个月，仿佛一眨眼就过去了一大半，再过两个星期就要开学了。唉，时间过得也太快了吧！现在我只写完了语文作业和数学作业，英语作业只写了一半。我不是抱怨，而是突然懂得了时间的珍贵。

在有限的时间里，你只有干一些有意义的事，才会有所回报，如果你浪费了时间，时间也就不会给你留下什么。

孔子周游列国为行，春秋兴衰几千载为知；司马迁寻天广地阔，得史记千年不朽；张爱玲涉香港繁华，才有独立于民国文坛的萧瑟背影。

“此时的来终觉浅，绝知此事要躬行”。行，而后知，自然之理也，亦如白昼奔波后发觉月光盈手，心满意足。

当灯红酒绿流光溢彩的霓虹夺去了原本驻足于传统经典文化的目光时，知于华夏儿女异乎重要，从荀子邹衍奔波扬学，到李白用足迹丈量荆楚，再到剑桥旁徐志摩儒雅的袖袍，虽轨迹不同，却始终以行知理，知儒，知中华民族的探索精神，才铸就了薪尽火传得中华文化。

诸葛亮云：“非学无以广才。”在山川大地上行进，与思想的海洋上扬帆皆为行，亦为学，学精学透的基础便是行之远，行之深。没有一路走来的深入思考，徐霞客的旅途游记不过是徒费笔墨，条条江河又怎会与郦道元的名字千年想随？思想的苇草永远扎根于行，因而在达尔文最初提出进化论时遭到孤陋寡闻贵族得批驳与讽刺，时光终将荡净尘埃，无行无学无知之人终将是“尔曹身与名俱灭，不废长江万古流”的藐视罢了。

游学于韩非而言是对真理的探索，行天下是杜甫为政治抱负打下基础，钱三强留学海外吸收西方先进思想与技术。然而古往今来为相同的目的而奔波，甚至不惜重金外出留学的

它一泻千里，纵横奔驰，呼啸而过，拍击岩石。这条浩荡的黄河，一路奔来，有时被分成无数细流，一会又被汇聚成喷涌的巨流，如利剑插过山峰。它就是这样一路东奔不知疲倦直到大海。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

这些名句都是赞美黄河的，因为它是中华民族的母亲河，孕育了中华五千年的灿烂文化。

黄河不仅可以发电，还可以灌溉。在干旱的内蒙古地区，它发挥了巨大的作用，它塑造了“塞上江南”的河套平原。丰收季节，麦浪滚滚，瓜果飘香，一片丰收的景象。

历史上，黄土高原曾经是森林茂密、水草丰盛，是炎黄子孙栖息的地方。后来的气候变化和人类的无休止的滥砍滥伐，植被遭到破环，土壤变得疏松，大量泥沙流到黄河里。清澈的河水变得污黄。所以我们要保护好我们的母亲河，让母亲河变得清澈俊美。

“一把泥土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝吧！我这样告诉自己，去唤醒自己内心深处的黄河情。

我虽不曾见过黄河，但我已在心中无数次地勾勒她的身影：惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。但我知道，无论怎样想象，也无法描绘出她气吞山河的气势和问鼎中原的豪迈。在黄河的众多瀑布口中，壶口瀑布以它宏伟的气势最为出名。它是能体现出大自然的鬼斧神工的“代表作。”壶口瀑布宽达50米，深达50米，是中国仅次于黄果树瀑布的第二大瀑布，其气势，就不是能用语言来形容的了。

黄河不但向我们展示了她英雄的气魄，还给我们留下了丰富的文化与知识。

细石器文化，新石器文化和青铜器文化，它们都是黄河母亲留给我们的文化遗产。黄河她见证了我们时代的步伐，见证了我们的中华的发展。

古往今来，黄河的魅力引来了无数的文人墨客，李白曰：“君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回。”王之涣曰：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”王维曰：“九曲黄河万里沙，浪

我喜欢水，也喜欢大海、长江，不过最喜欢的还是我家乡的黄河。

每当盛夏，我家乡的黄河边就热闹起来了，岸边的沙子，金黄金黄的，踩上去柔软极了。偶尔会有小贝壳漂过来，近看就像一个个小房子，那些“房子”经常被踏浪的人们捡起带回家。

暑假的一天，我在爸爸的带领下来到了旅游区的一个黄河浅水滩。老师告诉我和同学们不能去水边玩，我也和我的小伙伴们说大家都不要去水边。所以我并没有多少兴趣，我在浅水边站着，突然就发生了对我来说“惊天动地”的事，一阵水浪突然袭来，我的裤子一下子就全被打湿了，我被黄河母亲偷偷地给洗了个澡。我终于鼓足勇气在爸爸的陪伴下，穿上了安全衣，游了一圈泳，那种感觉很凉爽，在炎热的夏天，最喜欢的便是这种感觉，母亲河真伟大！

我爱我的家乡，我更爱波澜壮阔的，在我家乡流过的中国母亲河——黄河！

回忆起脑海中的故乡，嘴角不自觉的向上翘起，那是一幅多么美多么温馨的画呀！

我爱我的家乡，我爱它的自然美景。

谈起现在的社会，似乎都已变成了一片繁荣景象，遍地现代化，到处张灯结彩，早已失去了那片宁静。我的家乡，那山那水那片宁静，无一不让人流连忘返。一座座挺拔的山丘就像父亲的肩膀，默默的守护着山中的子女；一棵棵茂盛的大树，不分昼夜为这个宁静的小村庄遮风挡雨；那条小溪日夜不停的流淌着，孕育着一代又一代乡村儿女。我爱我的家乡。我爱它的无私奉献；我爱它的坚韧挺拔；我爱它的纯洁自在。在它的庇护下，让我们过着幸福的每一天。

我爱我的家乡，我爱它的风土人情。

天一刚亮，村里的鸡就如闹钟般鸣叫着。村民们就背着锄头提着娄筐去地里干农活了，没有一个人埋怨，歌声从田间弥漫开去，足已听出那位老乡是有多高兴。人们朴实善良，家家户户都很热情，大老远看见了就叫着名字打着招呼，夏天的蝉也那么的活泼，那么的热情，它用它的歌声为村庄添加了几分的热闹。夜，慢慢的降临了，人们收起工具回家了，到夜里大伙都爱去串门，更加显得格外亲切，大家累了一天，围着聊聊天。

我爱我的家乡，我爱它的风俗习惯。

我的家乡有一个很特别的风俗。它可以让人们拉近内心，犹如一家人一般。一到节日时全村的人就会聚集唱歌。淳朴的人

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

黄河，我是喝着你的乳汁长大的；黄河，我是听着你的故事长大的；黄河，我是吟着你的诗，唱着你的歌长大的……

小时候，妈妈把我送进学前班：老师教我们李白的诗句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……并且告诉我们我们是黄河人，必须得会背关于黄河的古诗。

后来，又听奶奶讲鲤鱼跃龙门的故事说：在滔滔黄河上，有一道龙门，这道龙门每隔许多年出现一次，无数黄河鲤鱼经过千辛万苦的攀游，聚集在龙门出现的地方，日日夜夜的等啊，等啊。当龙门一出现，他们将拼命一跃跳过龙门去，一一成为可以呼风唤雨的神龙只有当年考上秀才的人可以看到。就是这个美丽的传说成就了无数黄河儿女不屈不挠，勇往直前的性格。

长大后，爷爷有给我讲关于天鹅的故事：有一个农夫睡不着觉，便出来溜达，后来看到一个大鸟躺在黄河岸边，看它不像鸭，又不像鹅，就把它抱起来，发现它的一条腿受伤了，就把它带回家包扎。然后，每天给它喂玉米过了一个月，它飞走了，又过了几天，它带着另一只天鹅回来了。慢慢的，他们带来了一大群，也许看到了黄河人的善良后来，村民劝他：“你一年都要喂它们四五百斤玉米，还是我们每人喂养一个月吧！”后来，村民开始轮流喂养天鹅。最终