喂猪作文500字

在一个疲惫的下午，我正从梦中醒来。突然，听见了一道古怪的声音，靠近一听，原来是那猪在大呼小叫。我想那就一定是饿了，妈妈刚好不在，所以我便打起了喂猪的主意。

我先是走到猪圈前一看，那带头的大猪正以一种威武的气势撞着猪圈的门，跟在它们后边的小猪就呼呼作响地叫个不停。看到这一幕，我心里感到有点慌张，于是脑海里便不停地回想妈妈如何喂猪的情景，我拿了一点面，又掏了一瓢泔水，然后把两者混肴了在一起，然后再用力地搅拌，差不多搅和完的时候，我就慢慢地把猪食带进猪圈。

没想到，这些饿坏了的猪，一看到我带来猪食，便争先恐后地向我发起了"攻击"。我见势便把猪食倒在了里面，只见那大猪狠狠地推开了小猪，只顾着自己拼命地吃起来，却把小猪丢在一旁，毫不理会。看着这可怜的小猪们，我也感到心有不甘。

这霸道的大猪真是让人感到气愤。看在眼里的我，那能忍得住它这样恶霸似的行为，于是我就拿起棍子拼命地打它，好让它收敛一点，把猪食让给小猪。可无论我怎样驱赶，大猪都无动于衷，就是不肯把猪食分一点给小猪。这可让我抓破了脑袋，看着猪食快要被大猪吃完，我越发为小猪感到难过。

这时，我想起了妈妈喂猪的方法。原来这是由巧妙的窍门的，我先是把一些猪食转移到了一边，先让小猪们吃，再把剩下

吃过晚饭，爸爸让我把吃剩的东西送给隔壁邻居，我问爸爸：“为什么把这些给邻居，直接倒掉不就好了吗？”“喂猪啊！”爸爸说。于是，我拿着剩饭剩菜去喂邻居家的猪。

走的时候爸爸叮嘱我：“这些猪还小，喂食的时候要有耐心，不要发火。”我连连点头，迫不及待地拿起剩饭剩菜向猪圈走去。

刚一打开猪圈门，两只小猪争先恐后地向外蹿，我连忙拿起一根木棍挡住，并大声呵斥，好不容易才让它们安分下来。我手忙脚乱地提起木桶，弯下腰把猪食往猪槽里倒。兴许是猪饿坏了，食物还没倒进猪槽里，两只小猪猛地冲到木桶前抢食。一半猪食被撞翻，两只小猪满头都是猪食。它们两个大耳一扇，溅得我浑身都是，脸上也溅了不少，这下我成了大花脸。

这让我很恼火，拿起木棍就想打。忽然，我想起爸爸跟我说的话，想想也是，怎么能怪小猪呢？它们也是饿极了才抢食，可能我倒食的方法也不对。于是，我赶紧把撒在地上的猪食捧起来放回木桶中。这次，我吸取了教训，把食物往空隙里倒了下去。

小猪们贪婪地吃着，不时摇晃着大耳朵、发出“哼哼”的声音。不一会儿，满满的一猪槽食物已被两只小猪“洗劫一空”，还抬起头向我叫着，好像在

今天，奶奶一大早就出去了。临走前还关照我，中午的时候把小猪喂一下。

到了中午，我把猪食弄好倒进了槽里，兴致勃勃地站在一边看它是怎样吃食的。可它似乎不领我的情，直瞪着我看，一点也没有要吃的意思。我想起了奶奶喂猪的情景，于是我边叫“哟哟哟哟”，边用小木棍敲着食槽，可是它还是一动不动。

“这是怎么回事呢？”我想不出原因。

猛然，我想起了小时候妈妈给我喂饭时的情景，对，何不用威逼的办法？

说干就干，我拿着棍子向它逼近，把小猪逼到墙角根。“这下看你往哪跑！”我一个箭步冲上去，它却倏地从我胯下逃走了，而且碰碰撞撞的，把猪食弄得到处都是。到底怎么回事？我百思不得其解。

吸取了刚才的教训，我采用温和的办法，用棍子轻轻地慢慢地把它赶到了食槽边，让它嘴巴正对着猪食槽，可它却不领情，就是不吃！我气死了，恨不得把它给宰了。

刚好这时奶奶回来了，我气冲冲地把猪不吃食的事告诉了她，她笑道：“小猪怕生人，你走开，它自然会吃的。”我听奶奶的话，走开了。没想到，才走开几步，它居然津津有味地吃了。

人们都说猪笨，我看它也很乖巧，总提防着生人。

你知道吗，我们的生命都是平等的，少一个不行，多一个不行，难道不是吗？就因为这只小小猪，让我学会了一种高尚的品质——尊重。

3月4日，我们家去了宝苞农场。走着走着就到了动物场，我走进了大门，哇，第一眼我就看见了猪圈。我动了心眼吵着买了一根大萝卜，刚一走过去，一大堆的小小猪跑了过来，其中有一只小猪十分特别——它左冲右撞，把自己的猪朋友撞开了，独霸站在我面前的最佳位置，猛摆着头，冲我大声咆叫。

猪好像在说：“喂，小子，快给我把大萝卜送过来，快点，小心我的铁头把你撞出八丈远！”

我把一小节萝卜尖送进它的嘴里，哦哼，小猪猛的一甩，我的妈呀，萝卜全被这只小猪给劫走了。

我的弟弟看见了，猛踢了猪一脚，猪痛得嗷嗷叫，弟弟凶巴巴地把猪骂了一顿：“喂，笨猪，好你个笨猪，你搞搞震呀？我的忍耐可是有限的！”

小猪站了起来，冲着弟弟乱叫一通，“飞流直下三千尺，复仇必打九百回！”

我心中想：“哈，好一只战斗猪哇！”

我把弟弟拉在了一旁，说：“别理它，它可不是吃素的，大人不记小猪过。”我笑了笑，说：“小猪也有

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到这首《童年》，我便会想起我那丰富多彩的童年生活。

记得一次放寒假，我到奶奶家去玩。猪圈里的几头小猪引起了我的注意，有事没事我都要去逗逗小猪。一天，猪槽已经空空如也，小猪们饿得叫个不停。大人们正在忙着准备过年的食材，喂猪这个光荣而艰巨的任务就交给我了。说干就干，我拿来一个猪食桶，放入几个煮熟的红薯，把红薯捣碎，与猪草混和均匀，再撒入一些玉米面，猪食就准备好了。

我提着桶走进猪圈，小猪们仿佛闻到了香味，全都安静了下。三双眼睛直勾勾地盯着我手中的猪食，我走到哪儿，小猪就跟到哪儿。看着小猪憨态可掬的样子，我“咯咯”地笑了起来。接下来发生的事情却让我犯了难。正当我把猪食倒进食槽时，小猪便把头挡在食槽上。怎么办呢？我着急地跺起了脚，这时，墙角边的一根竹竿应声倒地。“有办法啦！”我激动地喊出了声。我捡起竹竿，把小猪赶到边上，然后，找准时机，猪食哗啦哗啦地倒进了食槽。

小猪们兴奋地叫了起来，好像在说：“终于开饭了，终于开饭了！”我留了下来，想观察小猪吃食。只见小猪拱呀拱，拱进了猪食里，把整个头

生活在城里的许多小朋友，喂过金鱼、兔子、猫，却没有喂过猪，而这个假期，我曾在长安乡下，第一次听到猪“嗷嗷” 叫声，第一次体验了喂猪的乐趣。

文锋哥哥的乡村老家里的猪栏建筑简陋，是由许多砖头垒砌成的，朝外立着排砖墙，中间有个铁栅栏做门，圈养着一头猪。这头猪全身肉色，带有黑斑点，刚毛密密麻麻，样子滑稽。

猪是如何进食的呢？我对这问题挺感兴趣。正好哥哥提议给猪“加餐” ，只见哥哥摘片菜叶，随手扔向那头猪，那猪引颈一接，接不着，菜叶掉在地上，它便叼起菜叶，“吧塔” 起来，津津有味。我也向猪扔菜叶，没想到扔到了猪鼻子上。它的反应出乎意料，鼻子一拱，一翻，一张嘴，菜叶落到口中。我们不断向它扔菜叶，猪天性究竟是馋，它在圈中东拱拱，西嗅嗅，越发可爱。我们决定来一招“天女散花” ——每人抱一大把菜叶，撕碎，撒向猪，重复多次。这可把猪忙得团团转，应接不暇，只管吃，认真得似乎把什么都忘了。

我想玩新花样，便手执菜叶，小心翼翼走近猪栏，伸手进去。那猪仰起脸，张开大口，将菜叶狼吞虎咽下去。我猛然想起一句俗话“人怕出名猪怕壮。”于是，

【篇一：童心作文500字】

“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”伴着童年的歌曲，我们怀念那亮亮的星子，怀念那已逝的童年，只愿重新拥有那颗真挚的童心。

在那向日葵盛开的岁月里，我们对万物好奇，充满求知欲；我们纯洁、善良、充满爱心。但我们却也贪玩且不知节制；我们做事只凭主观意愿而不计后果。以此看来，我们要重拾的那颗童心，应是“取其精华，取其糟粕”后的一颗提纯淬炼过的，更闪亮的童心。

在这个发展日新月异、景象万千变化，又值全球化发展迅猛的日子里，我们面对着数不清的挑战，其中确同样蕴含着数不清的机遇。在这个时候，我们必须怀揣一颗对万物充满好奇、充满求知欲的心，积极主动地接受新鲜优秀的文化，无时无刻不为自己充电。只有这样我们才能有能力应对生活中的挑战，才能充分发挥自己的才智去面对机遇。那颗充满对万物好奇，充满求知欲的童心是我们积极应对生活的一大法宝。

当今时代，生活中处处充满各形各色的诱惑，而我们也被熏染的遗忘了那颗纯真、善良、充满爱心的心。当我们看见了老人，我们会犹豫，我要不要让座？让别人让吧！当我们看见了小偷将手探入了周围人的皮夹，我们会想：还是不要多

【篇一：粉笔作文500字】

每一天，我们都在课堂上学习老师给我们传授知识。她用粉笔在黑板上写一个一个又一个字，又擦掉一个一个又一个字，我们的知识变多了，而它却付出了生命的代价。

虽然生命每分每秒都在六十，但它的生命却流失的很快，有时不到十分钟，它的生命就凝固在黑板上，凝聚成一个个有力的汉字，这是它生命的终点，也是一生中最美丽的时刻。不久，它又将被人无情地一点点擦掉。是化作灰尘？落在坐下学生的黑发上，被轻轻弹落？是化作粉末，烙印在黑板擦下，成为它独特的标识？

它的一生似乎并没有被人重视过，只能是培养学生的工具罢了。人们感谢老师，感谢它当了多年辛勤的园丁，它呢？只能算衬托“红花”的“绿叶”罢了，被多少人玩弄于手掌之中，却不求回报。人们浇水，只感谢大自然的恩赐，感谢过水壶吗？人们种田，感谢过锄头吗？人们感谢老师，为什么忘了粉笔呢？

默默奉献，不求回报，舍己为人，是它的印照。他深知，自己的命不长久，为了带给其他人的利益，留下了自己存在过的一些痕迹，只有这些，它别无所求。它没有机会享受名誉，只要证明了它存在的意义，它也死而无憾了，它唯一的愿望，我们却无能为力。它明明知道自己不在乎收到大多人的认可，但它觉得只要做过

【篇一：丢作文500字】

时光的飞逝中穿插着事物的丢失，我却在无数次的得失中，学会了取舍。

对着暖融融的阳光，我无限怆然，耳畔欢乐的笑声，也仿佛蒙上了一层暗淡的铅灰。一如既往地，我被勒令不许出门，在好动的年纪里读那些枯燥的古书，烦闷便充斥于整个心间。每当我独自静默时，总会觉得那些本该留给快乐的时光就这样被我丢弃，消失在时光洪流中，无从寻觅。

直到我上了初中，我之前的一些看法也随之改变：许多古文之前我背过，再背时就很轻松了。因为这点，我的心理渐渐起了变化，开始觉得之前的付出总算是有了点回报，而那些丢失的时光也多了一份前所未有的价值。对于小时候在古文上的努力，我也渐渐理解了它的好处，心里对那些时间的丢弃，也感到几分值得了。心理变得和小时候不同的是，对于儿时所读的古文，我开始有了一种莫名的亲近感。可我仍然感觉儿时游戏的时光太少，不同的是，我明白了那些“被丢弃”的时光的价值，心灵更在日积月累地沉淀中受到了洗礼，变得不再浮燥，在学习时，也容易了许多。

因为从小读古文，现在我对文言文的理解力逐渐增强，在学习语文时觉得容易了许多，因此我的语文成绩不算差。闲时我静静地想，觉得古文应是功不可没的。至于之前的“被丢弃”的时

【篇一：学会宽容作文500字】

虽说人生匆匆数十载，稍纵即逝，但我们仍有许多有意义的事可以做啊！用自己的行动谱写一篇优美的乐章，用自己的行动描绘五彩的生活，用自己的行动创造非凡的人生……

窗外，雨“嘀哒、嘀哒”地下着。风“呼呼”地刮着，像在诉说什么。我双手托腮，静静聆听，思绪万千，回想起了那一天，改变我的那一天。

那是一个星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最开心的时刻，但现在的我心事重重。因为我的脑海里总是浮现出那个“庞然大物”越境的事，耳畔总回荡着我与她的争吵声。冯老师也真是的竟让我和一个“庞然大物”同桌，那不是要我的命吗？无论是上课还是干什么她都会占2/3的位置，即使“三八线”也无可奈何，因此每天教室上空都会飘荡着我与她的争吵声，有时争得面红耳赤也不罢休。

“啊！”一声尖叫声令我转移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶叶蛋，那是她的唯一可以谋生的生计啊！竟被我给剥夺了，还烫伤了她的手。面对路人的批评、指责，我无言以对，羞愧不已