快乐的眼泪作文600字初中

【篇一：眼泪】

记忆里痛哭落泪的时候并不是太多，能记起的寥寥几次更像是因为某部小说某本书而感动的一塌糊涂。

一次是因为一个故事，往日里笑骂随意的朋友，最终分道扬镳。不知为何便想起崔护那一句“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，回想起来，徒留了物是人非的感慨与沧桑。故事中的人说，西出阳关无故人，并非因为故人不再，而是因为世事变更太大。看着看着，最终落下泪来。

也有真正值得哭的地方。十月一日国庆大典，我不巧正坐在车上误看了阅兵式。下了车急急地冲进门，恰是整齐划一的震撼人心的方队走过，背景是碧蓝如洗的京都的天空。我脑海里又浮现了临出门时，记者热泪盈眶地在摄像机前喊着“天放晴了”时狂喜的模样，刹那眼眶微热，便有眼泪落下来，如同六十年前水深火热的人们终于盼到建国那一日般激动。我不知楚人在秦廷泪流七天七夜，最终得到了秦国国君的援助时，是否也欣喜的止不住泪水。

有次看同学C的作文，似乎是讲她如何将自己变得麻木而无泪甚至以此自傲的。兴许可以归咎为世人连流泪亦要算机好可以博得几分同情吧。在那些无泪的所谓“坚强者”与苦笑随意的闲云野鹤间该如何抉择，现代人似乎是在羡慕着南北宋风流才子的同时，生硬着面孔走

【篇一：成长的快乐】

成长的故事很多很多，需要我们一点一滴去感悟；成长的岁月很长很长，需要我们慢慢品味。

当我们站在操场上，与烈日为伴时，军训，人生的第一次。在操场上，无数次汗水湿了衣服，眼泪湿了内心。听着教官的花，心却早已飘回了家，一遍又一遍地重复着同一个动作，与五十个人配合一致时，成长是枯燥的；当演练时得了第一名的欢呼声是高兴的，成长是甜的。

当第一次告别父母，踏入中学校园，走向独立的道路时，泪水是伴着依依不舍，第一次学会自己动手洗衣时，第一次和父母打电话不再哭泣时……走向独立。成长是酸的。

一张张试卷摆在桌子上时，不得不面对自己的失败。当苦学到深夜时，只剩下窗外的一阵凉风的陪伴。学习，似乎总与书本有关，堆积的课本一如大山的深沉，他似乎想要把我们压垮，但我们却用幼小的肩膀一次又一次的把它顶了出去。失败，并不可怕。成长是苦的。

友谊，似乎永远的成为了我们学习以外快乐的源泉。从一张张陌生的面孔到无话不说的朋友，好像是跨越了一道海峡。友谊之路漫长而艰辛，如何让友谊永存，是一直以来交友最大的烦恼与痛苦。打开一扇门时，看见门后的是自己儿时的伙伴时……成长是愉悦的。

一次又一次的经历挫折，却在一次踏入充满挑

人生如同一首读不完的诗，谁也有忧愁、有困惑。

有很多成长的孩子都因为自己的不足而感到迷茫，自卑。拥有一样病根而相互鼓励的尹刚和盛欣怡都在互相沟通的生活中了解对方的痛处，互相了解、取暖。

一条幻想出来的大狗，在尹刚和盛心怡的眼中，他能动，它是活的。尹刚和陈欣怡的想象世界里，每天带着大狗去散步，让我们以为这条大狗真的直立立的站在那里，这不仅给了我们阅读下去的兴趣，还能将我们也带入无限的遐想。这条大狗的背后，有着尹刚和陈欣怡对于逝去亲人的无限思念，和他们互相鼓励的精神，创造出了一种陪伴的力量，让他们不再感到害怕和孤独。

在我们成长的过程中，我们越想掩饰某件事情，就要想想自己要面对什么，尹缸的身高，遭到了同学们的嘲笑，到后来，他不再哭泣，从悲伤到勇往直前，没错，这就是一种成长。

其实我们口中所说的成长，其实就是每一次的成功，带给我们的喜悦和激动，然后再鼓励自己，加油！继续努力，使自己勇往直前，尹刚和大狗一起跑步，在跑的过程中，他心里应该自己在想：尹刚一定要加油呀！他运动可以发泄出自己的不开心，不快乐，从而收获更多的自信心，让他变得更加勇敢起来。

还有一个小小男子汉吴思灵，他是一个在生活中有担当、有爱心、有责任心的人，男子汉不仅要有勇敢这一方面，还要有气壮山河的

我的生活中充满了快乐。今年暑假我游览了拥有险峰、怪石、奇松的薄刀锋。

当我们驱车来到薄刀锋时，我就被它震撼住了。看着它的山峰薄薄的像一把刀，直插进了云层。我心想：这山能爬吗？有路走吗？

险峰

乘坐缆车，顺着山脊往上爬，两侧的树林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人们像蚂蚁一样，越来越小，越来越小。一下缆车，一阵寒意直扑过来，令人瑟瑟发抖。

石板路上，湿气重重，有的地方都长出了苔藓，空气中雾蒙蒙的，五米之内看不见人影。路两旁都是悬崖，稍有不慎便会摔个粉身碎骨。道路又窄又险，两人并行都有可能会被挤下去。

怪石

一路上看见了大大小小的石头，有的横在路上，有的从地上穿出来挡在路中央，令我印象最深刻的是“天子弯腰”，就是天子来了也必须弯下腰才能过去。

这块石头如同飞来之石，横在路中央。远远看去，就像一个大锅盖将这段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一个类似三角形的通道。蹲下身来，一步一步向前爬去，周围都是冰冷的墙壁，只有前方有些曙光。还有的是直接从山尖上凿开的，很窄很窄的缝，还好我比较瘦，所以很轻松就过去了，嘻嘻嘻！

奇松

和黄山一样，陡峭的山峰也有不一样的松树，薄刀锋的松树在两侧的悬崖中生长，给山门提供了一道特别的风景。它们像一群山里的小妖

似水流年，如今的我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了，不是大声朗读“床前明月光，疑似地上霜”的少年。而是我们人生路上又一个起点的青少年生活。初中的生活很枯燥，但我们要想考上好的理想中学，就要努力学习，更要从学习中寻找快乐，只死板地听着老师讲课，不去用心的思考，每节课像木头人一样，不能跟着老师的思路走，那学习就大大的打了折扣。

所谓从学习中寻找快乐，就是把学习当成一种娱乐，要开心的学习。从学习中寻找快乐，首先我们应该有乐观的学习态度，一味的听课，不思考，不积极的发言，必然不能取得更优异的成绩。有许多的同学，都有偏科的现象，其实，改掉偏科的毛病很简单，只要你对任何科目都抱着你对待你喜欢的科目的态度去学习，千万不要认为不喜欢这门课，就不去听课，其实只要你认真的去听课，培养开兴趣，你会喜欢上每门课的。写作业粗心大意，马马虎虎是不可取的，高考时，有可能少看一个小小的点，你就与重点大学擦肩而过。所以要改掉这个坏毛病。

把学习当成一种乐趣，这对差生来讲很难办到。差生之所以差是因为没有良好的学习态度，没有上进心。优者生为什么那么的优秀，是因为他们对学习充满激情，书本是他们的灵魂，笔是他们的伙伴。要想把学习搞上去有以下三点：1。爱读书，只要

眼泪在许多人眼中是懦弱的，但它也可能是喜悦的，悲伤的，成功的，失败的……总之，眼泪的含义远远不及人们所认定的那么单一，它总是那么复杂，使人难以捉摸……

上个星期六，语文钱老师借了一节课，专门给我们欣赏《朗读者》这档节目，而那期节目的主题词也是“眼泪”。其中令我最感动的就是著名演员斯琴高娃的那一片断。她是来歌颂她母亲的，她说的母亲很坚强，就是在1962年最贫困的时候也未曾落泪。我觉得她母亲的这一点和我母亲很像。我的父亲由于工作原因经常出差在外，要么回来也是凌晨一两点了，所以经常看不见他，我有时侯甚至把他当作了一个陌生人。于是我的母亲便承担起了父亲的职责，除了正常工作以外，家里的柴米油盐以及我和弟弟的学习生活全部由母亲一个人包揽。经常从超市回来后，母亲便扛起一包包的生活用品独自艰难地上楼。她一个人尽可能地给我和弟弟父亲和母亲两种爱。每每看着母亲忙碌的背影，我有时真的很想自己变成一个强壮的男生，能帮母亲减轻一点负担，让母亲不再那样地操劳。

后来在节目中斯琴高娃朗读了贾平凹的《写给母亲的一篇散文》，通过她的深情朗读，我也深受触动，似乎也体会到了母亲永远离开后的那种伤感：有朝一

每个季节时，都会有不同的眼泪悄悄地到来，四季时，每每有不同的眼泪，我都会去感受，去感受那眼泪的美好。在这些眼泪中，我最喜欢的，却是春天的眼泪。

春天的眼泪来临了，淅淅沥沥。我站在雨中，眺望远方，眼前虽是朦胧模糊的一片，但这样的景色却更加值得欣赏。

我先看到了远处。远处，树是朦胧的，雨水的刷洗了绿叶身上的灰尘，使它们在雨的映衬显得更加的翠绿，高大挺拔的树显得更加的粗壮；远处，山也是朦胧的，春天的眼泪到来之前，山上总是绿油油的一片，但也能分清楚山和树林，但是等春天的眼泪到来之后，远远的只能望见一片绿色，分不清哪是山哪是树林了；远处，还有几座房屋，看上去灰蒙蒙的一片，还有几个人打着雨伞走在乡间的小路上，增添了几点颜色。

我又看到了稍近一点的地方。那里，树不再朦胧，雨中的树看起来很美，像一幅画，静立着，畅快地接纳着不断的雨丝。那树枝弯曲的角度恰到好处，向四周伸展，嫩黄和浅红的树叶相间，还有刚刚开始萌发的乳白色的小花，使这洁净的树成了雨中的风景。

我又看到了自己的身边。在我身旁，一切都是那么的清晰，砖铺的路已是湿漉漉的。路旁，一棵棵绿绿的小草上还带着晶莹的水珠，令人不忍心踩上去。尤其是那清新的绿色更惹人喜爱，好像给大地铺上了一层新的地毯。

春天的眼泪洗刷了树木，

不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光和鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……

记得有一次，我有一道题不确定，便向妈妈请教，后来两人有了意见分歧，便争吵了起来，两个人都认为自己的是对的，这件事情只好这样不了了之。

深夜，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑中满是和妈争吵的场景，于是我便把那道题再回忆了一遍，突然惊讶地发现妈妈的方法才是对的，可是，爱好面子的我又不好意思去主动承认错误。

就在这时，门锁发出了一丝清微的响声，吓得我连忙装成熟睡的样子，眼睛只留一道缝来观察。

我定睛一看，原来是妈妈，“不过她这时候来干吗呢？”心想，只见妈妈为我拉好被子，从口袋里掏出了一张纸来，悄悄地放在我枕旁，然后又蹑手蹑脚地走了出去。妈妈一走，我立刻打开了灯，仔细地看着那张纸：“儿子，妈妈不应该对你发火，但你在那里大吼大叫也是不对的，那道题我上网查过了，正确答案如下。另外，希望你不要埋怨妈妈，我也是为了你好。”看到这，我不禁流下了眼泪，我知道，那是幸福的眼泪。

有人说眼泪是一个人品格的

有人说流眼泪意味着伤心，有人说眼泪意味着胜利，有人说眼泪意味着痛苦，眼泪的味道各种各样，好像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。

记得那一次，在眼泪入嘴的那一瞬间，我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸，我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来，同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下，天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。我背着书包回到家里，见家里空无一人。于是，我径直走进书房，打开电灯，把作业整整齐齐地摆在书桌上，坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业，三下五除二地被我完成了。

这时，妈妈风尘仆仆地赶回家，在厨房中忙碌起来。晚上，老师布置了手机作业，我来到妈妈房间，见妈妈手机放在电脑桌前，我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半，页面上跳出了一个游戏软件，我正准备关掉，妈妈走了过来，发现我在玩她手机，立刻走上前严厉地训斥道：“好你个臭小子，没经过我的同意就拿我手机，是不是在玩游戏！”我连忙解释道：“怎么可能？”“我明明听到游戏的声音，不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评，

【篇一：眼泪】

眼泪顺着脸颊流下来，暖暖的，流到嘴里咸咸的。

我一直是一个坚强的小女孩儿，处事不惊我可能做不到，但是处事不哭我是能做到的。但是，我想就算是再坚强的人遇到感人的事情也会落泪吧！

打开记忆的小窗，我想起上学期的一天，全校师生活动课都停了，要求在班级看邹越先生的演讲，我心想这下子不能打篮球了，哎，真讨厌！没事看那么多演讲干什么？上课铃想了，我是最后一个走进班级的人，演讲开始了，我便专心致志地看，聚精会神地听。令我始料未及的是这演讲也太感人了吧！

是啊！就像邹越先生所说的那样：我们应该爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己，爱任何一个人，让我们的世界充满爱！一个个感动的小故事让我终于忍不住了，我的眼泪像洪水一样，一发不可收拾。可我并没有将泪水擦去，而是任它打湿我的脸庞。我们应该知道感恩，父母为了我们做了多少；祖国为了我们提供了多少条件；老师为了我们奉献了多少。此时我是那么的羞愧，我还刚刚和老师闹过别扭。顿时鼻子再一酸，又哭了出来。因为我的叛逆，我的不听话给别人惹了多少麻烦。

爸爸，妈妈，你们给我的爱是那么的伟大！那么的无私！如甘霖，似雨露滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温暖而细腻。每一个有我的日子，你们的爱都伴随着我。

我以后一定要好好学习，