乡村的趣事作文400字左右

乡村风光美如画。五一放假，我和妈妈到农村的啊太家去感受乡村生活。

清晨，天刚蒙蒙亮，公鸡就像闹钟一样，放声大叫。我被惊醒，睡眼朦胧地来到院子。院子前面是一片郁郁葱葱的竹林，不远处有一条小河。我看见了一幅有趣的乡村风景画。一只母鸡率领一群调皮、可爱的小鸡正赶往竹林中觅食。河里游过一群白鹅，它们时而抬头高歌，时而用掌划水，时而撒欢嬉戏。看着它们自由自在的情景，我想起唐诗“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”

吃过午饭，我们来到阿太的菜园。园子里，土豆熟了。我们就兴致勃勃地挖土豆。我举起小锄头，开始挖了。突然一个浅黄色的小脑袋露出来了，我仔细一看，正是土豆。它钻得还挺深，我费了九牛二虎之力才把它拉出来。好一个大家伙，足足有成人的拳头那么大。这时，我又发现了另一个土豆，这次我不费吹灰之力就挖了出来。原来它个头小，像一个鸡蛋一样大小，旁边还带着一串小土豆，像妈妈带着孩子。忙了一个下午，我们挖了满满三桶大大小小的土豆。

傍晚，啊太把这些土豆分给了左邻右舍，自己只留了一桶。瞧，农村的人们多么淳朴，多么乐于分享。晚餐，我们吃了土豆大餐，有酸辣土豆丝，豆饼，还有烤豆。

农村人们勤劳、淳朴、好客。田园生活简单、安静、悠闲。&ldqu

篇一：趣事作文400字左右

六一节前趣事

张雅芝

六一儿童节马上要来啦！你们知道，今天早上我们干什么了吗？如果想知道，那你们就来看看吧！

今天早上，我来到了学校，老师走进了教室，打开了电脑，打开了一首音乐，那首歌的名字，你们知道是什么吗？那就是“大中国”。老师说：“六一儿童节马上要今天来啦！今天我们先学合唱”。我们兴奋极了，每个同学脸上都洋溢着激动的笑容，有的同学拍起掌来，有的同学激动的埋在桌子里，还有的甚至站了起来。我们整齐划一，在老师的指导下，很快就学会了这首歌。老师也激动了，忽然拿起手机来，原来是要给我们拍照片。真是有趣阿，这节课！后来，老师打开了我们唱歌的录音，我们就更有感情的唱了起来。

唱完了，老师又教我们学跳舞，我们跳会之后，给老师跳了下，老师觉得非常好，就让我们在练几下，因为有些人的动作还不是很好，所以我们又练了几下次。我们那是越练越好，越练越精神！有的时候有一点点跳的不是太好的，老师就把这个舞蹈发到了群里，那我们回家练习。

放学了，我高高兴兴的在马路上唱着歌，跳着舞姿！六一节前的练习真是有趣！

篇二：趣事作文400字左右

生活趣事

李淑婷

每个人生活中都有些趣事我也不例外。记得有一次，我们一家去乌金

暑假是一个充满乐趣的假期，除了到图书馆读书，也可以去河边游泳，还可以到景区观看风景，虽说暑假已过去，新的学期已经开始，但在我家里发生的一个小故事使我感到惊讶。

那就是我爸爸，一个堂堂六尺男儿，竟然不懂算术题。

有一次，我过生日，妈妈把蛋糕切成八块，爸爸吃了两块，妈妈吃了三块，我和妈妈吃得同样多，我决定考考爸爸。

我问到：“爸爸，你和妈妈一共吃了几块。”

爸爸说“当然是五块了。”

我继续问道：“爸爸，你和妈妈各吃了几块？”

爸爸说：“当然是五块了。”顿时，全家哈哈大笑。

爸爸说：“怎么了，我哪儿说错了你们到底在笑什么？”

我说：爸爸，错了，我问的是你和妈妈各吃了几块，各，是指你和妈妈单独吃的数量，一共才是两个人的数量。

爸爸说：“鬼精灵儿子，我可真粗心，上了你的当，你可不能这样粗心大意呀！”

我说：“知道了，我永远不会这样粗心大意的。”

我们又高兴的吃起蛋糕来，自此，我们才知道爸爸竟然不会做算术题。

童年，是一幅画，描绘出我们五彩的生活。童年是一首歌，唱出了我们的快乐与幸福。

我的童年是一串串泡泡，每点开一个，就是一个有趣的故事。现在，我要挑那个最大的泡泡讲给你听。

在我六岁那年的盛夏，天气炎热。爸爸买了一个大西瓜，刚切好我就过去挑了一个最大的狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，大西瓜就被我们吃完了。我摸摸大肚皮，满足地打了—个饱嗝。吃完后，我总觉得我忘了什么事，是什么呢？嗯，对了！我吃西瓜时忘记吐西瓜籽了。我很害怕，担心西瓜籽会生根发芽，来年再从我身体中长出来。

为了得到准确答案，我去问了哥哥：“哥哥，把西瓜籽吃了会不会长出西瓜？”哥哥听完后先是一愣，然后笑着说：“当然会了，很快西瓜就会从你的头上冒出来。”我听后更加害怕了。

从那之后，我每天都过得胆战心惊，担心哪天西瓜长出来。因此，我不敢多喝水，怕西瓜籽喝了水后会窜得更快。从不多吃饭的我倒是吃得多了，心想这样就可以把西瓜籽压住， 不让它生长。

就这样持续了几天，妈妈也看到了我的反常行为就问：“你这几天怎么了？饭量变大了却不怎么喝水？”我就把原因告诉了妈妈，妈妈听完后捧腹大笑说：“那是你哥逗你玩的。&rdquo

我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事——取毽子。

说起毽子，我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”

“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”

教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”

结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在

我的暑假里有许多趣事，每一件暑假的趣事就像一朵朵浪花，将永远珍藏在我的记忆中。

记得一个假日的中午，太阳公公烤着大地。瞧！知了和其它动物们都有气无力地哭喊着：“热死了，热死了……”，那些花儿们也唉声叹气地，似乎都要枯萎了，小草弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气的叫道：“好渴，好渴”！空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来了。

但是这天下午，我们家却举办了一共别具趣味的家庭魔术大赛。首先，是我的爸爸出场，他表演的一个叫“中国暴风雪”的一个魔术。只见爸爸先拿出一把折扇来，随后把折扇打开，口中还念念有词“天灵灵，地灵灵”，其实只是个摆设。下面，只见爸爸手拿扇子，开始扇动了起来，只见空中五颜六色的纸片便飞了出来。

正当我埋头想爸爸的魔术是怎么变时，妈妈又开始表演了。只见妈妈拿了一支铅笔和一块红色的布子，开始表演了。妈妈把铅笔放在了红色布的下面，放好后，也是念念有词。不一会儿后，只见一只铅笔从红布中穿了出来。原来，这魔术叫“穿铅笔”。

最后，我给爸爸妈妈评分，爸爸9。5分，妈妈9分，爸爸获胜了。美好的时光总是短暂的

近日调皮的我，温柔的妈妈和高大的爸爸，我们开展了一场比赛——乒乓球大赛。我们在姑姑家旁边的大广场上进行，由哥哥给我们当评委。

首先出战的是温柔的妈妈和高大的爸爸。第一局经过几分钟的拉锯战，妈妈输给了爸爸。第二局妈妈怒气冲冲，利用她那威风凛凛的气势扳回一局。最后一局决胜局，我的爸爸妈妈都拼力一搏。经过十几分钟的“战争”，可怜的妈妈惨遭失败，旁边调皮捣蛋的我自信十足的对妈妈说：“我一定会打败爸爸的，等着瞧好了！”

自信十足的我与威严十足的爸爸展开了一场搏杀。终于经过了很长的时间比拼，我和爸爸打成了平手。但我心里想：一定要决出胜负，不然我是不会甘心的，坚持就是胜利！终于，我通过坚持不懈的努力和顽强拼搏的勇气，在30：28分的比赛中，战胜了高大无比的爸爸！

此时我兴奋极了，跑去妈妈跟前，对妈妈说：“我做到了，我成功的战胜了爸爸！”妈妈笑着对我说：“你还有点本事呢，但是不要骄傲，任何事都一样。”

我的这个家特别但又很平凡，不管怎样，家永远是我的避风港，是我可以欢声笑语的场所。我真爱我的家，家庭趣事使我欢笑不停。

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

一所美丽的茅屋坐落在一个小村子里，那里风景美丽，是让人去了就不想回去的地方。

这个茅屋紧靠着一条小溪，那里十分美丽，小溪边盛开着五颜六色的花朵，绿油油的小草在那里玩耍。

只听见从茅屋那边传来用吴家方言逗趣取乐，用温柔和蔼的语气跟对方说话。看！原来是一对已经白发苍老的老夫妻呀。

看那边，大儿子在小溪的东边用锄头在锄那些杂草，只见大儿子头上已经满头大汗了，阳光照在汗珠上像一颗水晶。

二儿子，心灵手巧，在用那细细的柳枝做鸡笼，只看边上的小鸡用期待的眼神看着自已的新家完工，二儿子看了一下小鸡那么期待的眼神加快了手速。

但最让人喜爱的是一个顽皮的小儿子，穿着黄色的衣服正爬在地上玩，一会又拿起小刀在那挑选一个饱满的莲蓬开刀，做自已的战利品。

呀！这就是这美丽的村庄中的生活，说到这里，我也想在这里安家。

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了