挖井半途而废作文

妈妈从小教导我做事不能半途而废，可我并没有放在心里，直到那天才深深的明白。

我非常喜欢钢琴，喜欢听那动听的琴声，在屋子里回荡。我非得让妈妈给我报一个钢琴班。在钢琴班上，老师教给我的东西，我都认真去学，想要更快成为钢琴家，到舞台上去表演。可是渐渐地，我开始厌烦了，那么难的音符，怎么也弹不好，弹出来也不好听。我正想放弃时，妈妈对我说：“真的要放弃吗？我来讲个故事吧！从前，有一个人，他想文武双全，便去拜师学习。他先学了武术，本以为只是伸伸手，踢踢腿的事，没想到这么辛苦，才练了几天，就放弃了。他想练武难，我就学艺！学笛子容易，不就是吹一吹，手按一按吗？于是，他就去学笛子。哪有这么简单呀！他学了几天，也放弃了。最后一事无成。你听懂了吗？不坚持，半途而废，终究一事无成。”听了妈妈的话，我受益无穷，是呀！半途而废，一事无成。

我终于明白这句话的意思，会永远记在心中，不做半途而废的事，不做半途而废的人。

人们总说：“无论做什么事都必须坚持，不能半途而废。”这句话时刻萦绕在我的耳旁，让我不断地成长。但，从前的我就与这句话相反了。

那是一个阳光明媚的早晨，刚睡醒的我眼前朦胧，忍不住打了个哈欠。清醒过后，我便开始做作业。30分钟，60分钟，90分钟……时间一分一秒地过去了，我的作业终于做完了，终于卸下了沉重的“货物”，我重重地呼出一口气。

全身轻松极了，又是玩游戏，又是看电视，好不快乐！但愁云立即过来凑热闹——待会儿还要上舞蹈课。

一提到舞蹈课，我整个人就不好了。所以当我想起早上的舞蹈课时，我的脸就拉了下来。这时，我心中冒出两种声音：“彦琪，要不就别去了，反正你也不喜欢，跟妈妈说一声不就好了！”“不行，怎能这样半途而废？必须坚持下来！”

我心中乱乱的，不知应做出哪种选择。最终还是“不去”获胜了，我扭扭捏捏地走到妈妈面前，撒娇着说：“妈妈，我今天不想去上课了，你帮我请假嘛！”“不可以，怎么可以半途而废？再坚持一下就过去了！”妈妈斩钉截铁地拒绝

小猴看见动物王国发布一道消息，上面写着：动物王国要举行一场特长大赛，请大家认真对待！

“学什么本领呢？”小猴心想，“不如去问问学习最好的小兔吧。”小猴来到小兔家里，发现小兔在写作业。“我也要去学写作业。”“嚓嚓嚓”几声，小猴就把作业写完了，可是写得一塌糊涂，跟鬼画没什么两样。再看看小兔，小猴差点都要叫了起来，因为她写得太认真了！

这时，从外面传来了“滴滴答，滴滴答”的声音。小猴从没有听过这么动听悦耳的歌了。小猴随着声音跑到绿油油的草地上，原来是小熊啊！小猴子沉浸在这美妙的歌声里。小猴对小熊说：“你可以教我学吹喇叭吗？”小熊抬头看了看小猴子，说道：“原来是你啊，猴弟弟，我很愿意教你。喏，先按一个按钮……”小猴才不管听不听呢，它脑子早飞到九霄云外去了。小熊说：“你这臭猴子，学什么都三心二意。”小猴说：“我再也不学吹喇叭了。”

突然，一个身影从它的视线中闪过。它抬头望去，原来是小鹿。只见小鹿健步如飞，一下子到跑得没

这个故事讲的是：一个叫乐羊子的人，拾到了一块金子，回家给妻子看。妻子看了之后让他把金子放回去。然后有一位朋友劝乐羊子去求学，乐羊子回家跟妻子商议，妻子鼓励他前去。一年后乐羊子回来，当妻子得知乐羊子并没完成学业时，非常伤心，剪刀把自己辛辛苦苦的织布剪成了两截。乐羊子问妻子为什么这样做？妻子说：“求学要靠日积月累、刻苦钻研才能学成，现在你中途回来，不是和这块布一样，半途而废了吗？”乐羊子深深受到感动，就果断又去求学了，七年后终于学成归来。

记得我做作业时，因为语文、数学、英语都留了作业，本想着完成所有作业后，再去找同学玩，可是当作业写到一半时，实在坚持不了了。想去找同学玩。我就把作业收拾起来，赶紧溜出大门去找同学玩儿。走到大门不远就碰到了爷爷，爷爷说：“你的作业写完了吗？”我就骗爷爷说：“写完了。”我就悄悄地走了。

当时就想着找同学玩儿，谁知作业留的这么多。写到晚上很晚才写完，爷爷说：“你不是说你的作业写完了吗？”我说，：“写了一点。”爷爷就对我说：“怎么能不写完就出去玩呢？学习更是如此，要善始善终，不能半途而废。&rd

“我有一个大梦想——当音乐家，”百灵鸟自信地说道，“前提是得有一个好老师。”

百灵鸟四处寻找老师，但都没找到。善良的小麻雀对他说：“在森林的西部，有一位音乐家，她的歌声是森林里最好听的”“是谁？是谁？”“他就是黄鹂鸟”百灵鸟连谢谢都没说就飞走了，正巧黄鹂鸟先生在上课——如何唱好歌声，刚要给大家示范，让大家跟着唱的时候，百灵鸟一会上厕所，一会要喝水……别人都学会了，而百灵鸟却打了一下哈欠，觉得黄鹂鸟只会讲不会唱，所以它飞走了，要寻找更厉害的老师。

中午百灵鸟飞过马路时，听见了“知－知－知”的叫声。百灵鸟找到知了说：“你唱的这一段纯音乐可真好听！能收我为徒吗？”知了说：“可以。”说完便开始教百灵鸟唱歌了，知了先示范一遍：“知－知知”懂了吗？百灵鸟也学了起来：“知－知－知”不对不对，要注意……没等知了说完，百灵鸟头

那是去年的暑假，我回河北老家看望爷爷奶奶，一到家，我就让爸爸陪着我去河边玩。刚到河边，我就看见一群人在河对岸忙碌，其中还有我爷爷呢，我快步跑过去，原来，大家在挖被洪水灌满淤泥的水井呢。

听爷爷说，这口井的用处可大了，过了河，就是一个山坡，而山坡上面上百亩的果园都靠这口井灌溉呢。每当旱季来临，果树最需要水的时候，大人们就从这里用水泵抽水浇树，原来又大又甜的太行山苹果是用泉水浇灌的呀。

大人们分工明确，有在井里向桶里装淤泥的，有在井边向上拉绳子的，有在一旁将淤泥桶抬起向一边倾倒的，还有几个人在用铁锹向一个深沟扔淤泥的。不一会儿，我也加入挖井的队伍了，我对爷爷说：“你先歇会儿，我来铲淤泥”。大大的铁锹本来就不轻，再加上铲上淤泥，扔到旁边的沟里，我干不了一会儿就觉得吃力了，之后越铲越少。爸爸看到后，“我们接力吧，你歇会儿，我继续铲”。就这样，我和爸爸轮流铲淤泥，让爷爷加入其它队伍了。

我知道自己力气小，但想到能为家乡尽一份力气，内心是非常喜悦的，尤其是我们挖的井，正是为灌溉果树用的，村里的爷爷奶奶正是靠着果树走上的富裕路的，于是越想越有劲。

吃水不忘挖井人，今天我是切身体会到了，我的眼前仿佛出现了一大片丰收果园

今天，我读了《挖井》这篇故事后，懂得了一个重要的道理：做事要坚定，坚持不懈地努力，做事才能成功。

这篇故事主要讲：以前，有三只小猴，他们搬到一座新房子去住，那里环境非常好，有山有树，就是没有井水。有三只小猴想了想，准备挖一口井。

第二天早晨，小猴们在门前挖了一口井，挖了三丈深，哇！水出来了。可是，水只够一天用。第二天早晨，小猴们又另外挖了三丈深的井，水也只够一天用。到了第四天，小猴想搬家了，此时一只老猴走过来告诉小猴们：“你们只要在原来的井里再挖深一点，就会有水的。”小猴们听了连忙找了一只井继续挖，一下子挖到了七丈深。这时，井里的水可多了，老猴笑眯眯地说；“你们现在就拥有了永远用不完的水了。”

故事中的小猴们真笨，它们两次挖井都只挖了三丈深，冒出来的水也只能够一天用，它们只好准备搬家。还是老猴聪明，告诉小猴们要再挖深点。其实小猴们可以这样想：挖了一口三丈深的井水只够一天用，如果可以比上次再挖深一点呀，也不用这样自找苦吃。

其实，世界上有许多这样的人。比如，有人学了跳舞学不长时间，觉得累，又去学绘画。绘画学了不久又觉得辛苦，又不想学了。这样到头来却什么也没学会。我们只要坚持不懈地努力，无论再大的困难都压不

今天我看到一则漫画，让我受益匪浅，接下来就听我慢慢道来。

一位年轻人，他拿着一把铁锹，雄赳赳气昂昂朝这里走来，他生活在一个缺水的地方，他为了自己的家人能有水喝，来挖水井。但这里的水坑有深有浅，还有的甚至没水，并且这里杂草丛生，很难下手。可他并没有放弃，几天过去了，他挖了大大小小几十个水坑，但结果却不是很理想，他气喘吁吁，满头大汗，他的心里可能在想：再挖上几十下，或者再挖上几个小时。但最终他还是放弃了。

这个故事让我想到了一句名言：有志者事竟成。如果故事中的他能坚持下去，结果会不会更好呢？

我又不由得想起科学家爱迪生。他在发明电灯的过程中，尝试过金丝、铜丝和铁丝，结果都不行。在试验过程中，人们认为这是不可能的事情，一次又一次讥笑他。但在他不懈努力下，爱迪生发现：钨丝可以成功。若不是他当初的努力，我们现在就不会有万家灯火了。

再来说一说诺贝尔吧，他自己的父亲和弟弟为此付出了生命，在研究炸药的过程中自己的耳朵差点被炸聋，但他不惜任何代价，最终，功夫不负有心人，他终于成功了。

再说说我自己吧！我小时候学过书法，可我却没有坚持下来，现在看到别人写的一手好字，想到我当时应该好好学下去，不应该半途而废。

通过这幅漫画，我明白了“有志者，事竟成”

颜元曾说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”可见“礼”的重要性。

从周公创建礼乐以来而使国家得以安乐，到“五经”中《礼记》成为科举考试的内容，无不说明着“礼”作为一种文化存在的必要性，它超越了历史，跨越千年来到现代社会——一个飞速发展的年代。但是礼仪仍有其存在的合理性。新闻中，国家元首会面时，哪一个不是面带微笑与对方握手问候呢？无论国宴家宴，你有见过哪个人翘起“二郎腿”，大口喝酒大口吃肉呢？那岂不可笑！

由此可见，礼仪所表现的是这个现代社会的形象，是一种文明。人们见面问好或者在公共场所对个人行为的克制，就是一种礼仪。人们对个人行为的控制力越高，也就表示这个社会的文明程度越高。

不仅如此，礼仪还表达着个人的修养与魅力，是对一个人道德修养的评价标准。看孔子生前，尊师重道、亦为人师表。他曾为自己的老师服丧，这是他尊师；他教化弟子三千，这是他重道。在孔子去世后，子贡为他守墓三年，这是对他为人师表的肯定，也是他个人魅力的彰显。孔子之礼在于他的身修，子贡之礼在于他的心泰，历史早已证明，他们是因

星期天的早晨，妈妈提着一大袋空瓶子，准备把它们扔掉。这时，小明从屋里急匆匆地跑出来。连忙拉住妈妈，问：“妈妈，你要把这些空瓶子扔到哪儿去呀？”“瞧，就是那儿。”妈妈用手指了指不远处的一个垃圾场。小明心想：这些瓶子可能还有用，扔了多可惜呀。于是，他叫住妈妈：“妈妈，您先别扔，或许还有用呢。”说着，便把那些空瓶子提回了家。

小明走到屋子里，趴在桌子上冥思苦想起来：用这些空瓶子可以做什么呢？对了，我可以叫同学们来帮忙呀！小明连忙起身，叫来了班里的“巧手匠”小红和“鬼点子”最多的小刚来想想办法。他们坐在椅子上，思索片刻之后，小刚发言了：“我想，这个大塑料瓶可以做成一个花盆。”“还有那些易拉罐的铝皮，可以把它们剪成小花。”小红也连忙说道。听了他们的想法，妈妈和小明不禁拍手叫好，马上拿来了工具，动手做了起来。

小刚先拿出一个大塑料瓶，用剪刀将它的下半身剪了下来，当做花盆。小明拿了个小的塑料瓶，左看看，右瞧瞧，说：“这个可以做成一个放东西的瓶子！”说着，他急忙专心致志地做