绿意的生活作文600字初一

夜深了，四周静悄悄的，我久久地望着手中的梧桐叶，渐渐陷入回忆。

清晨，我走到山脚与朋友汇合，一同爬山。我们漫步在小道，道路两侧的桃枝伸向路的中央，我停下细看，树枝上竟生出了一个个芽孢，嫩嫩的，绿绿的。瓜子般大小的嫩芽给桃树增添了些活力。于桃树而言，有嫩绿的芽孢便是它绿意的生活。道旁一簇连一簇的狗尾巴草，柔柔的，绒绒的。我将其折成兔耳朵的模样，拿在手边晃来晃去。

山顶坐落着一片树林。刚入春，树木本应刚开始发芽，但这片树林却郁郁葱葱，密密麻麻的排列着，带给我阴森的感觉。我犹豫着，迟迟不愿向前走。我偷偷看向旁边的朋友，在他的脸上多了份无畏，多了份自然，这份无畏我似曾相识……

老一辈人常常与我讲起，这座山中常有野兽出没，为数最多的是我从小最害怕的蛇。我常常想树林中遍布蛇的场景。若我走进树林，蛇会因此恼怒从树上掉下。若我走进树林，野兽会认为我在打扰他们，也不会轻饶我。自那后，我走路总会绕过那座山。随时间流逝，我的惧怕也渐渐消失。随知识积累，我不在刻意相信世界上有野兽。

我明白了，只要敢于尝试，不畏惧未知的事物，生活便迎来了绿意。我走进树林，粗糙的树皮有些干裂，定是经历了岁月的磨练，才有了今日这般粗壮。阳光透过树隙，撒在树林间，撒在我

公园路畔一棵树生了花，大大小小地串在树表面。我连那是不是花都不清楚，只知它粉嫩嫩的，似一个羞红了脸的小姑娘，娇嫩欲滴，和一群两群的绿叶，为这条路，点缀了一抹绿意。

早晨起床晨练，几缕惬意的阳光静静洒下。我沿着这条路向前跑着，有点累，清风掠过我燥热的身体，我却始终无法平静。向前奔着，直至看见那个树，一抹舒适的绿意出现在心头，使之沉静。

我多次停留在它下边的台阶下，台阶上铺了几朵落下的花，抬头张望，这早晨的绿意，绿中有粉，鲜嫩的绿色，为生活增添了一抹绿意。也不知有多少次，当我驻足时，行人从旁路过，说道多美的花啊！有时还会问我知道这是什么花吗，我只能摇头。他们也只是笑，掏出手机拍了几张照走了。虽然不知道这是什么花，但是它也为我的生活增添了星星点点的绿意。

花在落，我曾想多捡几朵回去留着，即使我知道它会枯萎，但我只想保留这片刻的美好。我挑了几朵，这几朵花和树上的花一般，嫩嫩的，软软的。想了想还是把它放在了地上，我猜它是喜欢这片大地的。大地上有小草，小树，有绿意。和人一样，喜欢惬意、绿意的生活。和花一样的味道，做别人生活中的一抹绿意。

待着花融入土地，来年，它有会在枝头展露，和往年一样的灵魂，一样的思情，一样的情操，迎风微笑。充满生机，充满绿意。

早晨，遇见阳光

一张张照片，承载着成长的齿轮，悄无声息地夹在相册里，在我的手中翻动着。一个个笑容，凝结在照片里，我打开记忆的闸门，细细品味这绿意的生活。

照片上，阳光眨着眼睛，调皮地在镜头前闪烁，将弟弟的小脸衬得明亮可爱。小时的弟弟，稚嫩的脸蛋白里透粉，仿佛那颗盆景瀑布上的圆润而晶莹的水晶球。他的眼睛半睁半闭着，嘴角却磁性的微微上扬，似乎在向我们展示自己别具一格的风采——这个笑容，活泼而又不失庄重，淘气而又不失温和，谦逊而又不失自信。新生的笑容，为丰盈的生活翻开了一页崭新的篇章，惟见充斥的满满绿意。

阳光从高空落下来，轻轻洒在一片草地上，照耀着这幅美好的图景。弟弟像小树苗一样蓬蓬勃勃的茁壮成长起来，他蹒跚学步的身影煨暖了我的目光。但见他两只稚嫩的小手可爱的支棱着，悬在半空中，小心翼翼地探出一只脚——弟弟的眉毛梢向上挑起，仿佛要挑起绿意生活中的点点欢乐，点点笑意，点点希望。成长的笑容，兴奋中略带紧张，是绿意生活中的一段段蜡烛，点亮前方充满绿意的路。

窗外的阳光探进头来，偷偷窥视着，想要融进这愉快的气氛中。生活的小溪仍然向前奔去，岩石变了，土地变了，惟有溪边的绿意依旧美丽。此时，牙牙学语的弟弟，似乎成了一位“

医生说了，多晒太阳对新生婴儿的身体好，所以每天清晨我们都会推弟弟出门晒太阳——尽管如今弟弟已经一岁了，这个习惯仍没有改变。

春天，是一个永远让人感到生机与绿意的时令。我和奶奶推着弟弟，走在楼下花园的小径上。

弟弟的眼眸子滴溜溜地四处转，像一双上品黑宝石，有着毫无遮挡的纯净。

毕竟是楼内钢筋水泥、楼外绿草茵茵，我也挺兴奋，总是催促奶奶“快快走、快快走”。春风绕过摇曳的树影，将我略带急促的声音送向远方。

奶奶依旧不紧不慢，用一口地道的老长沙方言笑着跟她的老友打招呼。

我也慢慢自觉无趣。

忽然，一抹独特的绿在拐角处窜进我的视野。美丽的树影，漫上淡抹的绿，夹杂阳光，如同无数个星子在不断闪动。我眼前一亮，不由吟起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。想到那种沁人心脾的柳绿，我的心底一片柔软。

给奶奶打了声招呼，我推着弟弟径直走向那棵新柳。

“看，夫夫，这是柳树——”我拖长声音，希望弟弟能够记住这个美丽的名字。弟弟香软的唇中吐出些个咿咿呀呀的字眼，宛如梦的呓语，与眼前的绿色一样令人陶醉。

突然，弟弟“啪嗒”一声从竹椅里站起来，

时间转瞬即逝，静静地回首几天前，这一切似乎是一场奇幻的梦，显得是那么的不真实，但却又深深地触动了每一根心弦。

在校园中生活了这么多天，我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望，但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹平了。

但是，刚来学校的这几天里，我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖，我还是不太能融入其中，至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学习环境，和一批新的同学，新的老师一起学习，感觉还有一些生疏、羞涩，不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校，不能够天天和爸爸妈妈见面，心中有一些思念，没能把所有精力放在一个点上吧！其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校，新的同学，新的老师，在大家面前能够表现出自己最好的一面。做一个不但能独立，而且各方面优秀，大家都喜欢的学生。

其次，在学校的这五天里，我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的，但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此，这也影响到了我的状态，让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之，

枯黑的树干的背景颜色镶嵌着昏黄的一层光晕，我与同学好不容易从人缝中挤出来，迎面又是钻骨的冷风，削着脸庞。

我俩走在放学的路上，这鬼天气，多待一会儿都受不了，顶着风机械地迈着双脚。还是不巧，一声吆喝，出自那个卖地瓜的老人口中，就把我身旁的这个小同学给勾过去了。无奈，我陪她过去。

买完，交钱，低着头要匆匆走人。老人却一声喝住了我。我猛地抬头，下意识往远处望了一眼，天边的光晕消退，只剩下暗淡的半蓝半灰的整块幕布。本来这天就挺糟糕了，还这么晚了，他叫住我能有什么事？莫非只是为了多卖出一个？我在迟疑后还是转了身。“天冷吧，来，拿着。”闷厚的棉袄口露出半个手掌，手心里的，是一个小的卖不出去的那种烤地瓜。他又像想起了什么似的，缩回胳膊，另一只手扯下了一个塑料袋，仔细缠了包，包了裹，怕太烫又怕不暖和。他觉得刚刚好了，用干瘦的手把它塞到我手里，“你同学有暖手的了，也给你个。”

我努力挤出一个笑容，打量着眼前这位老人：军绿大衣，黑布棉鞋，一个略小的帽子顶在头上，这些衣服应该也是他赚了好长时间的钱才勉强凑齐的必需品吧。我看不清他的双眼，却看见了溢于肢体的慈爱，像我的爷爷一样，一句话也不说，只是默默的用目光爱抚自己的孙女。他

人生旅途上，横竖都是路，生活，总是平淡的，每天重复着一样的程序，有时真的会疲惫，要学会适时调节心情，于繁忙中寻一方绿意，于嘈杂中寻一份静谧，有时只是一点小情趣，小改变，也会让浮躁的心，变得安宁。

我们的生活太单调了，每天都在做着一样的事情，像机器人一般，重复的做着早已厌倦却又不得不做的事情。每天两点一线的生活，在两个地点之间来回奔波着。而在我们奔波忙碌的途中，很少有人会看到那沿途绽放的点点绿意，只是在路上匆匆一瞥便收回了视线。却不知，若他能将自己的视线在那绿意上多停留一会儿，那绿意就能让在经历一天的工作后的疲惫不堪的心得到安慰，可偏偏从未有人去刻意寻找、享受那绿意。

道路两旁随处可见的绿植，是为什么而存在的呢？点缀生活的那些可爱绿植，用那绿意盎然的生机感染着每一天的生活，如同那一个个温暖的文字，温暖着每一颗行走在繁华都市里孤单的心，在一天天的陪伴中，收获更多的感动以及对生活的热爱。

每个人都在为了生活而奔波忙碌着，每天不堪重负的工作，似乎就是生活的全部。沿途的许多美好与平静，都化作点点绿意绽放开来，却又都毫无意外地悉数错过。生活中很多美景只要你睁眼便可看见；生命中有一种美感，只有心灵宁静的人才能欣赏到。而那些欣赏不到的人，大抵是因为心太过浮躁了。

篇一：我的暑假生活作文600字初一

董可涵

光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假，我感觉有很多收获，也感到了无比的快乐。

那么，在暑假中，我们都做了些什么呢？是云游四海，饱尝美食；是做义工，参加各种公益活动；还是利用暑假时间，去学习一种才艺、上补习班……这些事情都会让我们的暑假生活变的津津有味，有趣多了！也许，你在假期中学到了一项才艺，你就可以在各种场合展现出自己的才能；或者在假期中做小义工，参加各种公益活动，尽自己的一份力量，帮助那些需要帮助的人……

高尔基说：“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘”。我热爱读书。在暑假期间，我阅读了许多书籍，如《毕淑敏散文自选集》、《海棠微雨共归途》、《昆虫记》、《红星照耀中国》……其中，令我印象最深刻的，还是《红星照耀中国》，它主要讲述了1936年，为寻找“东方魅力”的美国青年记者埃德加·斯诺，怀着强烈的好奇心和使命感，冲破国民党的重重封锁，冒险深入到红色中国临时首都陕北小镇保安，采访了毛泽东，以及周恩来、彭德怀、徐

【初一生活的滋味】

初一（6）班黄一鸣

初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。

我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！

当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱

刚步入校园，便看到横幅上的几个大字：“树青云之志，听龙吟四方……”这说的，应该就是我们青龙校区吧。关于石室学校，我们的班主任——陈旭老师，给我们放了一部关于石室学校的纪录片：石室初中约有2150年历史，初建于汉朝……。

走进班级，发现一切与小学大同小异，只不过，与同学相处得有些生疏，与老师没那么亲和罢了。这间教室是班主任亲自挑选的：窗户外是一片花园，那化作青春的阳光照射在书卷上，于是，一股淡淡的墨香散发开来，沁人心脾。这间教室离食堂和宿舍都很近，方便了我们。我们教室背后有一个黑板，我们准备做一个黑板报，名叫：“花开不败”，给自己定一个目标，当达到那个目标后，便会有一朵鲜花轻轻绽放……。我们共有9门科目，每一个科目都有各自的特点，而我，自然喜欢音乐，数学与历史。每当那一个个音符回响在我的耳旁，轻轻荡漾，我便会有一种人心舒畅的感受，仿佛忘掉一切烦恼。数学，当你一门科朝好方向发展时，你便会对这门科目感兴趣。历史，我自认为还不错，我常常看一些历史小说，虽不能说描述完全一致，但也八九不离十。

走进食堂，