给予为题的作文700字

你是一轮即将喷薄欲出的红日，在大海的托举中，在云朵的簇拥中，在无数人的期盼和等待中缓缓而出，把光明和温暖洒向世界，把希望和憧憬撒向世界，让每一颗心因你而激动，我的世界因你的给予而灿烂无比。

从小到大，我就是一个毫无存在感的人，即使到了小学，我还是一直沉默寡言。不善于沟通的我，因为大家的冷漠而更加孤单。就是这样一个毫不起眼的我也曾期盼过得到别人的称赞和鼓励。

有一天，望着别的同学在讲台上得到老师的表扬后，我心血来潮，为何不写一篇作文交给老师呢？可这个念头很快被打消了，毕竟我的写作能力很差，对每一篇作文都是随随便便，毫不重视，有的甚至是抄别人的。

过了很长时间，望着窗外那抹翠绿的身影，我不禁沉迷其中，无法自拔，它勾起我的思绪，在纸上留下一个个跳动的文字，看着自己写下的文章，我有种向全世界炫耀一番的冲动。

第二天，我在下课时拿着稿纸想交给老师，不曾想被一群男生看到了，他们小声地嘀咕着，但还是让我听到了。也许他们并无恶意，可在我听来却极其尖刻和讽刺，我自嘲地笑了笑。表面上看，我云淡风轻的，可只有我知道，我那颗沸腾起来的心就像从五楼扔到一楼，破碎了。

本以为，我这一生就应该平庸，就应该像个尘埃一样，直到遇上了你……

第二天，我早早来到教

“假如人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”奉献了爱，给予了情，收获的是感动。

我有一个很漂亮的班主任，可是脾气却不是很好，对我们十分严格，同学们都很怕她，她的眼神十分有杀伤力，她生气时大家全都不敢看她的眼睛。她天天都会检查作业，督促我们好好学习。我知道她是真的把我们当成了儿女看待，希望我们长大后成龙，成凤。有时候，她也会和我们说笑，温柔的不像话，像我们的妈妈一样。我们班的自习课都是她去求别的老师上，要不就自己给我们上，特别敬业。她给予我们的不仅仅是知识，更多的是爱。和她走过的这两年多，我也渐渐明白了她的良苦用心，越来越喜欢她，她真的是一位好老师。

我有一位好朋友，每天都说我“你又胖了”“这个脂肪太多，不能吃”“你又犯病了”……每天都被她说习惯了，成为了生活中必不可少的一部分。她这是在激励我，虽然是激将法，但我明白这是她给予我的忠告，让我不按自己错误的想法走。

那天，上课时，她从前桌递过来一袋“冰糖山药”，还贴了张纸条“我知道你喜欢吃甜的，特意从我大姑家“偷”来的啊

窗外下着小雨，虽然是夏天的五点半，此刻窗外也是黑压压的一片乌云。

坐在书房里，6年级的我趴在书桌上奋笔疾书。旁边放着一杯水，是回家时妈妈给我倒的，现在已经凉了。

5岁的妹妹跑进我的书房：“姐姐，晚上吃饺子哦！”“哦。”我随便回了一句。“是你最喜欢的猪肉白菜馅！”“知道了知道了。”我不耐烦地说。见我答应，妹妹很开心，又飞了出去。

作业写到一半，我扣上笔帽，把灯关掉，走到饭桌旁准备吃饭。妹妹满手都是面粉，正在洗手。“姐姐，吃饺子啊！”“用不着你提醒，你姐又不是傻子。”我拿起筷子，在筷尖碰到饺子的那一瞬间，停住了。

那是什么样的饺子啊！饺子皮一块厚，一块薄，馅多得都把皮撑破了，在盘子里堆得到处都是。我一天到晚学习这么累，怎么饺子就不能好好包呢？我不满地把这盘饺子推到一边，吃那些完整的饺子。

吃饭时间过得很快，盘子里只剩下那几个“开膛破肚”的凉饺子。我把筷子一摔，准备回去继续学习。

“姐姐……”妹妹又凑了过来，”你为什么不吃那几个饺子

给予，人们所认为的高尚的举动。不同于施舍，给予是建立在尊重之上的。它令被给予者感激涕零，重新拾起信心；给予者也会因这“举手之劳”而“手留余香”。

大概每个班里都会有那么一个“不太合群”的同学吧。或许是因为样貌或身材被人嘲弄，有可能因为成绩不理想而被人取笑，甚至因为家庭的缘故遭人排挤……以上种种皆不过是霸凌者为满足自己身为“强者”的快感所找的借口罢了。而被欺负的同学，便是满足那种“强者快感”的牺牲品。每每见到那个小男生只因过于孩子气而被人欺负——几个高大的男生“不小心”把他撞倒在地，书也被从书包里倾倒出来时，那个小同学总是强笑着爬起来，坐在地上拾掇着散落的课本。同学们从他身旁经过，眼中流露出嘲弄、默然亦或同情、担忧和无奈，可直到他把书本全收进包里，也没有人上前帮他捡起一本练习册。那副稚气面庞呈一副无助神情的确触动了我。可尽管如此，我也还是和大部分同学一样，心里泛着的星点不忍和责任心总敌不过“事不关己”的侥幸心理，于是常常皱着眉，注

我这一栋楼，住了许许多多的人，他们每个人都很爱把自己关在一扇扇门背后，但当你敲开那一扇门，你会发现，他们还是像认识了你许多年一样，温暖而好客。

1。五楼的哥哥

“砰砰砰！”六点钟，五楼的“长颈鹿”又来敲门了。他长得很高，一米八多，比我高出一个多脑袋。有时他父母不在家，就来我家蹭一两顿饭。但如果在外面碰到他，他一定会叫：“天哪！六楼的矮子！”于是熟悉的一幕上演了：一个小女孩拿着自拍杆满楼追着一个高个子跑。如果他跑进自家门内，我也会冲他的门大吼：“哼！晚餐没你的份啦！”然后跑上楼去。我相信他的胃一定会背叛他的！

这么个任性有趣的邻居，让我的生活更加丰富灿烂。

2。二楼的李叔叔

李叔叔在他的家族里是个“吵架王”，他的同辈、晚辈都和他吵过。

上次我路过他家门口，李叔叔在和他的表侄儿吵架。表侄儿：“表叔大笨蛋！大笨蛋！”小家伙特别理直气壮。李叔叔：“这样的话我可不想听见第二遍！”大的也很理直气壮。表侄儿：“呃……可是我刚刚一口气喊了两遍。”李叔叔：

“小小少年……很少烦恼……”有人说，21世纪的少年从小在蜜罐子里泡大，生活过得无忧无虑。而我却不这样认为，我要大声疾呼：嗨，少年！

从小，体育运动对我来说就是一件很头疼的事情。每次运动会，空具有身高优势而没有运动技能的我只能坐在观众席上为健儿们加油助威，那一刻，耀眼的阳光照射在我的脸上感觉心里是有多么的不甘啊！小学阶段从未感受过运动场上那一份拼搏，是留给升入初中的我最大的遗憾。

又到了一年一度的运动会了，看着运动项目报名表，我的内心忍不住沸腾了起来。“嗨，少年，这次一定要报个名！”一个声音从我心底传来，像打着小鼓似的。我不断鼓励自己要挑战那个曾经怯懦的自我。于是，我毅然报了实心球和女子接力比赛两个项目。

多少个晚霞染红天边的黄昏。妈妈为我请的指导教师手把手地教我投掷的动作，规范我跑步的姿势。2kg的实心球在手中似有千斤重，酸痛的胳膊抬起时竟会有些颤抖。有个声音在对我说“嗨，少年，你可以！”我顿时觉得力量变得源源不断了起来。“5m，5。3m，5。5m”每一次微小的进步都像一双无形的手在拨弄着我喜悦的心

【篇一：以寻觅为题的作文】

天空因白云而变得深情，流水因鱼儿而变得活泼，绿叶因红花而变得伟大，雄鹰因翅膀而变得强大。但我即不向往深情、活泼，也不追求伟大、强壮；我只愿做一只快乐的小猫，工作、学习时忠于职守、一丝不苟，休息时懒散舒适，闲时漫步于阳光暖照的草地上，会因偶而飞过头顶的一朵蒲公英而欢呼雀跃，会因躺在路边的一团线球而翻滚爬行，会因主人的一时宠爱而洋洋得意，欲与小狗试比高。

我寻觅友情、亲情、丰收。寻觅那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。寻觅那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。寻觅那“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的快乐。寻觅那“春种一粒粟，秋收万颗籽”的丰收。寻觅那“衣带渐宽终不解，为伊消得人憔悴”的追求。寻觅那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的才思。

有人说：“幸福是猫的尾巴。”我不知道这个比喻是否恰当，但我却想要成为一只没有尾巴的猫，因为那样，我就可以自己去寻觅属于自己的尾巴。寻觅尾巴，我会顶风冒雪地翻越雪山，因为我那条尾巴长在山那边。寻觅尾巴，我会努力去帮助那些需

随着班级重排座位，八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸，本组凭借小组排名第三的成绩，作为压轴领奖。

刚开学时，小组的成员本着“沉默是金”的原则，课堂上很少举手发言，六个组员各自为战，不打配合，更没有什么斗志，一次次地成功为别人颁奖！

随着时间推移，小组间的交流多了，我们也开始尝试去得分，去争第一，我们小组终于摘掉了“后两组”的帽子。渐渐地，小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周，排名逐步上升，几次与前二擦肩而过。

今天，是前期小组的最后一次颁奖了，我们终于能以领奖人的身份站上讲台了，却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长，见证了我们的成功，对我们意义非凡。

当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结，我听着，听着却有些难受。是呀，下了台，就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友，一位尽职的组长和一位早期的同组同学，很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组，有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。

可是，以前坐在一个小组内，我想的却是何日能解散……原来，小组学习制教给我们的不仅仅有负责、团结，还有珍惜

当我上完课走到单元门口时，我发现有一只小麻雀叽叽喳喳地在台阶上蹦来蹦去。

我远远的就看见这只小家伙了，不由得放慢了脚步，轻轻弯下腰，不想打扰它。我仔细的看了看这只小麻雀，普通的很，只是脑袋一直低着头左看右看，像是在寻觅食物。我像踩在水面上小心翼翼地向它走去。或许是它的朋友太过警惕，或又许是它太过认真，待我走进它时，便只有它在楼梯口，其他的已经扑腾下翅膀各奔东西了。

这只小家伙直到我的影了笼罩过来时才发现了我的存在。它乱叫一声，便向楼梯上层飞去。单元门口被我挡住，显然，它只能一层层向上飞，它飞快的扇起翅膀，转眼消失在我的眼前。楼道里比较昏暗，同样寂静的很。在楼道里，小麻雀扇动翅膀的声音显得如此之大，我听得出小家伙的焦急与不安，它想找到一个能飞出去的窗口，可惜，窗户都关的严严实实，仿佛给这只小鸟挡住了生的希望。

我并没有恶意，只是想上楼梯回家而已。当我走到门口，小麻雀已在最上层的楼梯把手上停住了。我知道，如果我再上去一层，它或许就真的无处可逃了。这时我想起了爸爸和我说过，鸟儿只能向上飞，不能向下飞。在这样狭窄的空间里，鸟儿没有飞翔的空间。此时我停在门前的手立即缩了回来。楼道里没有了声音，回到原有的寂静。小家伙仿佛等待着死亡，放弃了挣扎。

我再次轻声走了半

时间匆匆而过，生命就像是匆匆忙忙的一段路，来之匆匆，去之匆匆。但每个人都掌握着奔跑的节奏，急速中的我正精细小心地揭开一层神秘面纱……

生命很短暂，我遨游“朦胧”云海寻找我的价值，生命是有限的，但我们能让有限的生命焕发出无限的光彩。不让短暂的生命有些许缺憾，岁月的脚步是不会回头的。

从我悄无声息地来到这片土地上，我就一直在“寻”。带着希望与渴望，踏上了人生的第一班车。

当我开口喊了第一声“妈妈”，我就开始了寻下个开口的动作我会说什么；当我迈开第一只脚时，我就开始寻下一步，我该落在哪里；当我开始有了飘飘然的思想，我才开始寻梦，寻找我一生的梦花园……

我知道，我是带着上帝的“任务”来的，他交给我一个大口袋，让我把一生中的每个细节与价值都装在这口袋里，而我知道，它是装不满的——生命中的光彩闪亮是永久长存的。尽管如此，我仍坚持不断的“寻”。

我是个寻梦的女孩，我怀着勇气和力量在大千世界中冲锋陷阵，寻找人生中的每处宝藏。寻宝就是寻梦，亦是寻找自己，走好自己脚下的每一步