在校园帮忙除草的作文500字

【篇一：美在校园——陪伴青春的地方】

清晨，一缕阳光倾洒而下，流淌在那茂密的绿叶上、柔嫩的碧草间。

美好的一天又将在这开启。鸟儿的啼唱叫醒了沉睡的人，虽不舍，但梦想催促着我们。于是，我们开始奔向学堂。

在这，我们每天都在重复同一件事，因此，便会有个别人对这里的生活不感兴趣，甚至厌倦。那是因为他们把校园当做了心中的牢笼。其实，校园是最美的，那是陪伴我们青春的地方。

即使是下雨，校园也让人陶醉。独撑一把雨伞，漫步在雨中的校园。她不像戴望舒笔下的“雨巷”那样寂寥，相反，她独具色彩。走在路上，清凉的风抚摸过脸颊，那颗浮躁的心此刻竟慢慢地沉静下来。再仔细听，听雨珠滑过树叶，滑过屋檐，滑过撑着的雨伞的声音，那是多么优美动听的旋律啊。小雨似乎在歌颂这片充满活力的土地。此时的校园不会孤独，有许多人在这里，或漫步，或急匆匆地赶路。如果说雨中的校园，给人以沉静，那雨后的校园则给人以清新。放眼望去，被雨水洗涤之后的绿树青草，是那样的一尘不染。

不知何时，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过那轻纱似的薄雾，一缕缕洒满校园。阳光，悄悄来了。校园的阳光是宁静的，和煦的，透过稠密的榕树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

大自然的恩赐，使我们的

阳春三月，春姑娘携着春风，带着细雨，迈着轻盈的脚步又回到了我们的校园，把沉睡了一冬的花草树木轻轻唤醒。

走进校园，首先映入眼帘的是道路两边的桃树，树上开了不少鲜艳的桃花。花朵像一个个害羞的少女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，伴随着轻轻的春风，一股股清香洒满校园，使人仿佛走进了一个世外桃源，令人心旷神怡，使人神思飞杨！

进入教室，往窗外看去，春雨淅淅沥沥的下着，小雨滴洒落在校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白纱。晶莹的露珠落在叶面上，让花、草显的格外艳丽，一滴滴雨珠落在地上，发出叮咚，叮咚的声音，好像演奏家在演奏“泉水叮咚”迎接春天的到来。

离开教室，前往操场，你会看见迎春花绽放了，露出了艳黄的嫩芽，如一张张黄色的笑脸，一阵微风吹过，迎春花在春风中摇曳着，像是在摇动着欢快的双手，在和春天打招呼呢！

操场边，啊！细雨润醒了小草，看着那一点点从土里钻出来的小草，真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的！你看，小草们开始翩翩起舞，它们扭动着小小的身体，摇晃着可爱的小脑袋，还挺像一个个舞蹈家呢！真是有趣。

春天迫不急待地冲进校园中，

我的母校——于都五中，“最美校园”之称非她莫属。

当一丛丛稀稀拉拉的小草从地里探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出第一片嫩芽时，当第一朵娇艳的鲜花在晨曦中在贪婪的吮吸着甘甜的晨露时，当羽翼丰满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时，我早已荣幸的成为这里的一员，我感到一种莫名的欣喜。

这里，洋溢着孩子们的欢声笑语。

春天，花声醉人，鸟事悦耳。漫步在校园中，寻找着春天的踪影。春姑娘，你在哪里？哦！原来，她躲藏在树叶的翠绿里，深居在草丛的鲜嫩里，隐匿在鲜花的芳香里。成群挺拔的大树环绕在校园教学楼四周，像一位位英勇的士兵，站立在那里。初长的小草毛茸茸的一片，柔软地铺了一地，绿得那般刺眼，使春风忍不住亲吻她的额头；新开的花朵清新、美丽。他们是春姑娘的使者，在这一瞬间挥散出沁人的芳香。碧绿的天地间，它们用一抹羞涩的芳容，使校园充满了七彩之光。呵，风中还夹着这青草和花的芳香呢！寒冷被融解了，藏匿了一冬的春姑娘也揭开了神秘的面纱。校园春天的韵律，静谧、安详。

夏日绵延，酷热难当，艳阳低挂，吐着火舌，毒辣辣地烘烤着大地。一整天也没有一丝风，校园的守护神——树也垂头丧气，没有一点儿生机，令人烦上加烦。但是，

雨，是大自然的旋律，轻轻的洒落在校园，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！

雨，就像一位美少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像片片扁舟，轻盈的在水中漂浮。啊！雨，轻轻的落在校园里。

雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨的在身上，那软拉的胡须，北风轻轻的摇摆着。那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，那么青翠。雨，轻轻打在树上。

雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢的在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻的飘落下来，似乎有一股离别、哀愁的情感啊！

雨，拂过校园。那古老的池塘，淅沥哗哗的响着，在车棚的椰子树，不断发出“沙沙”响声，那洁净的雨滴，从叶子上滑下来，啊！雨，多么可爱啊！雨，滴滴嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过，啊！多响亮的旋律！

雨，打在楼梯上，那滑滑的梯子，看上去十分干净，水就像小瀑布似的从高层一直往下流，啊！愈多美丽。

雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨打过后都是那么翠绿，可爱啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒在校园的每一个角落，让校园变得更加美丽，更加生机。

国庆假期，我们一家人回到老家，发现家中的院子里长满了杂草，一副破败不堪的样子。我提议把草除掉，爸爸十分赞同。

爸爸首先从屋里拿出一把圆头铁锨，说：“你锄草的时候对着草根铲，要不然会很难。”第一次除草，没有经验，我接过铁锨迫不及待地对着草根使劲铲，可野草一动不动。这下我可急坏了，仔细一瞧，野草的根长在砖头的细缝里，不好铲掉。

爸爸再从屋里拿出一把方头铁锨。这下我可乐了！你看它，平平的头，方方正正，一看就是除草好工具。果然，方头对比圆头，更多地接触地面，轻轻松松，就像刀一般割断草根。我握好铁铲，轻轻松松铲掉一株又一株野草。

这时，一把镰刀又被爸爸从屋里取出，弯弯的刀口像月亮一样，虽然已经有些生锈了，可用来割草还是十分锋利。我放下铁锨，拿起镰刀，右手紧紧地握着，左手抓住野草，“嗖”一声，不费吹灰之力，野草被割掉了。

虽说没除多少草，豆大的汗水已从脸上滚落。我稍稍休息了一会儿，抬头看，妈妈奋力地拿着锄头，不停地除野草，那锄头磨砖头的声音不绝于耳。爷爷呢？他持着镰刀，坐在小凳子上，“嗖嗖”地割着草。我浑身又充满了劲儿，站起身，拿上方头铁锨继续铲草。

经过全家人半天的努力，院子里的草全被除完了

【篇一：我在校园找春天】

在春季中，世界里每个角落里，都有春天的脚印。她带着生命和希望，越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了！她便飞来了我们的校园，这时，我在校园找春天。

我在校园里找到春天了！她润醒了小草，浇绿了树木，推开了花朵……告诉我们春天来了！于是，小草钻出了地面，扭动着它柔软的身体，新奇地张望着；树木穿上了新的衣服，给自己打扮打扮；花朵迅速地张开春天的小喇叭，正争奇斗艳着。在校园里，花更红了，草更绿了，天更蓝了，太阳也更加暖和了，校园变得五彩缤纷、五光十色的。春天是希望的、勤劳的耕种者。

我在校园里找到春天了！春天里鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的、可爱的小动物们，告诉我们春天来了！于是，小鸟叽叽喳喳地欢迎春天；青蛙用歌声表示对春天的感谢；小燕子落在电线上，坐起一个五线谱上小巧玲珑的音符，和那“唧啾”的叫声，好像在演唱者春天的奏鸣曲；小鱼也不例外了，它们用舞蹈欢颂着春天的到来……

我在校园里找到春天了！漫步在高高的石子桥上，望着河中奔流的春水，呼吸着无比清爽春天的气息，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来，凉爽极了！这，告诉我们春天来了！

我在校园里找到许许多

走在校园的小路上，第一眼望到的就是厚绒毯似的草地，那么密，那么绿，浓绿得没有一丝杂意。

沿着地毯慢慢走，前面是四棵海棠树，枝条一律往小路上，弯成了一个半圆形。花瓣已经落了一地，改变了石板路淡雅的藏青色。于是你就迫不及待地想走近，走进这奇妙的幻境。一步，两步，你终于走到了它的身边了，一种飘飘欲仙的情感油然而生 。抬头看看，好一片花海！在我额角前的那一簇上，海棠花们整整齐齐地排列在枝条上，仿佛是在列队，等待出操呢！那些没盛开的花骨朵则一个个倒挂指头，在风中轻轻摇曳。拾起掉入泥土的一朵落花，凑近细细地闻，淡淡的，涩涩的；再移致眼前，花瓣错落有序，边缘是粉的，中间却是白的，摸上去好像有一层细细的绒毛，使我想起蝴蝶的翅膀。春天确实来了，我不禁感叹。

再往前走，有一棵高大的梅树。它独自屹立风中，细长的枝条好似老人干瘦的手臂，但它并没有为此伤悲，反而在上面长出紫色的花朵来，给春天增添一抹新意。

不远处，一棵娇小的伞形老虎刺静静地立在墙角。它的叶子有五个角，每个角上都有尖尖的刺。当阳光偶尔撒在它的光滑的叶子上时，那么此时反射亮光的它将是春天最美的精灵。在密密的枝叶中间，你还会发现它的果实，那么红，那么小，那么可爱。

春天，请踏上这条小路，这里你能最早感受春天的气息，

以前我总觉得春天的校园，平淡无奇，说它不如山里的春天幽静，也不如平原的春天艳丽。但，今年的春天，让我感觉到春在校园。

花朵总是春天最有代表性的景物。无处不见。例如玉兰花。

教学楼旁就有两棵白玉兰树，它们白的让人不忍触摸，生怕玷污了这冰清玉洁的美人儿。枝头上的玉兰，一丝丝的香气萦绕在花蕊周围，若有若无，而落在地上的玉兰却花香浓郁，让我们以为是哪个女子不小心洒了香水呢。

不止玉兰，艳妆浓抹的杜鹃也在校园里秀她妖娆的身姿。深粉的花瓣形态各异，有的还是一个花骨朵儿，只在顶尖泛了一点红，有的开了一半，好似害羞的女孩儿不肯露面，半遮半掩，有的全开了，舒展的花瓣在风中摇曳着，别有一番美。花朵在绿叶的衬托下越发鲜艳了。

有花就必定有甜润的雨水，所以春雨也是校园中必不可少的景物。

校园里的春雨细细的，似乎渲染了一层书香气。蒙蒙的细雨落在你身上，清清凉凉的感觉便在你全身蔓延。雨水为花朵、为叶面上刷了一层清新的气味，这是一首雨之歌，清爽，美好，它还带来了春天的希望……

鲜花，绿叶和春雨，让我真真切切感受到了：春，在校园……

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。倘若实中是“花柳繁花地”的大观园，我则是其中一朵怒放的小花。

——题记

犹记2018年的秋——同有花盛开的春一样令人向往，同骄阳似火的夏一般热情，同白雪飘飘的冬一样迷人。我和同学们来到实验中学，见到了别具风格的老师们，一股自豪感溢满心头。从此我便在实中埋下了梦与理想的种子。

学校给了实中学子们的一个大舞台，初一刚进门便举办了作文比赛和粉笔字比赛，自认为字差的我被老师选上，当我认认真真在黑板上勾勒出一笔一画，大红的奖单便贴在了展板上，看着金灿灿的大字——“一等奖”，我笑了，笑声中多了自信和小小的自豪。

每逢周四下午第三节课，社团使学校成为了乐园。操场上，运动健儿们享受着阳光的照耀；教室里，舞蹈社团员们用优美的舞姿将热情挥洒，美术社团员们用画笔将美好生活记录；文学社团员们“提笔写春秋”，书写对美好生活的赞颂。此时的校园，生机勃勃，洋溢着活力。

“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯……”一段段琅琅的读书声，在每天早晨和中午整齐地响

在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学！下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧！

同学之间都互相帮助，比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里，这时便有人借他格尺；比如说明天有信息课，一位同学忘记带了鞋套，书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双；比如说后天，一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了，另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了！数也数不清！看到别人有困难，就应该上前帮他一把！

校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱，都尽快的交给老师。有的同学捡到了手机，便立刻查找手机上的信息，联系失主。有的同学捡到了其他物品，也都交到了收发室，大家都明白，不是自己的东西不能要，失主不见了东西会着急，要做拾金不昧的好孩子这个道理，所以，都自觉的做拾金不昧的好孩子，所以，就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿，像这样的幸福事情还有许多，许多，同学们在这所幸福校园里，互相关心，互相帮助，幸福的渡过每一天！

你一定很想知道这所幸福校园的名字吧？身为其中一员的我，会自豪而幸福的告诉你，它叫——民