小学生童眼看世界作文

我用童眼看世界。看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的美脸。有黄的、粉的、蓝的……星星点点，斑斓多姿，红的似火，粉的似霞，白的似雪……真是美不胜收。

我用童眼看世界。看绿草，仿佛看到一个个生机盎然的小脑袋。它们向我们展示着自己的性格：趴下去的可爱，竖立的一身英气，斜着的像在撒娇。

我用童眼看世界。看白云，仿佛看到一只只小动物。那一朵像狮子，这一朵又像鲸鱼；那一朵像兔子，这一朵又像大象……变化多端。

我用童眼看世界。看湖，湖里的小鱼游来游去。有仰头的红金鱼，有鼓眼的黑金鱼，有不停吐泡泡的花金鱼，有长“胡子”的大草鱼……让人眼花缭乱。

我用童眼看世界。看到一望无际的田野里，勤劳朴实的农民伯伯在辛勤劳作。

眼睛是那么神奇，让我看到一切美好的事物，这一切也将永远留在我记忆的长河中。

【篇一：哪吒之魔童降世小学生观后感】

今天，我和滑子豪一起去看了一场电影。叫做《哪吒之魔童降世》，非常好看。

电影讲述了天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸，灵珠投胎为人，助周伐纣时可堪大用；而魔丸则会诞出魔王，为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语，3年后天雷将会降临，摧毁魔丸。太乙真人受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错，灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心。然而面对众人对魔丸的误解和即将来临的天雷的降临，魔丸哪吒和龙王的儿子灵珠敖丙重新和为混元珠，吸收了天雷。

最后，他们虽然失去了肉身却保留住了魂魄。哪吒也成为了人们尊敬的英雄。

哪吒其实是有一颗想做英雄的心，但人们没有看到他做英雄的行为，只看到了她为了抓怪物而破坏村庄，只有一个朋友敖丙。

敖丙也十分可怜，他也只有一个朋友哪吒，而他这唯一的朋友又是他灵珠的死对头魔丸。而他又被迫属于龙族的家族原因，要和哪吒拼个你死我活。他的内心其实是十分矛盾的。

通过这个影片让我明白了两个道理：1、命运是可以改变的。哪吒在影片中说的一句“我命由我不由天”令我记忆深刻。命是我自己的，同

我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》，这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。

《当代小学生》我是你的忠实的读者，不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级，经常到老师的办公室，在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我，虽然我认识的字不多，只看书上的插图，我打开书，便被里面那些插图给吸引了，我便迫不及待的看了一会，我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》，所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。

《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。

说起来，《当代小学生》还是我的老师呢！自从我看了《当代小学生》之后，不但提高了我的写作水平，还使我可以轻而易举的解决很多我

【美丽的海底世界】

三年级 李欣蔓

今年暑假，妈妈带着我去了长沙海底世界。

一进大门，我看见了很多的海底生物模型，有水母、小章鱼、贝壳、海龟、海豚等等。光看这些模型就引起了我的兴趣，我都迫不及待地想要去看看这些神奇的海洋生物，我和妈妈一路慢跑，跑进了海底世界的海底隧道。

走进里面，黑黑的，四周有很多五颜六色的小鱼在欢迎我们到来。从隧道的玻璃里可以看到很多海底生物，水母、小章鱼、海龟、海豚、鲨鱼在我的面前游来游去，看得我眼花缭乱。

我和妈妈还看了企鹅表演。因为企鹅生活在南极，很少见，所以观看的人很多。大家都伸长着脖子，盯着舞台，生怕错过了企鹅表演。表演开始了，工作人员一吹口哨，它们摇摇摆摆排好队一个一个跳入水中，工作人员还给它们吃小鱼。吃完小鱼，它们又一个一个跳入水中，拍打着翅膀在水里游来游去，最后企鹅们还给观众们敬礼，一不小心没站稳，滑到在地，飞快的滑入水中，惹得大家哈哈大笑。

天色不早了，我念念不舍离开了海底世界，但我和妈妈玩的很开心。

【爱笑的田野】

三年级 刘浩宇

光阴似箭，一转眼就到了秋天。我们一起来瞧瞧秋天里的谷子、山葡萄、橘子笑得有多开心吧！

谷子姐姐可爱笑了哩！谷子随着风婆婆翩翩起舞，笑得挺开心啦！瞧，她露出一排排金色的牙齿，仿佛一千个笑脸随着风儿

寒假中，我和小伙伴们开展了“沿着习爷爷的足迹，寻访美丽杭州”的主题实践活动。

习爷爷说过：这里秀美的山水，这么勤劳的人民，这里悠久的文化，给我留下了难以忘怀的印象。上有天堂，下有苏杭。杭州山美水秀，西湖更是上苍的馈赠。习爷爷果然目光敏锐，有一双善于发现美的眼睛哦！

在杭州西湖博物馆，我们认真听，仔细看，不断地发问，不断地惊叹。我们边走边看，沉醉在西湖的美景和悠久的历史文化中，深深地懂得了习爷爷所说“还湖与民、还园与民、还景与民”的真谛！

站在城市阳台，鸟瞰整个钱塘新城，我们发现这里有好多设计新颖的建筑，是在市区可能不到的哦！空旷的城市阳台正是欣赏钱江新城风景的好地方。爸爸妈妈们告诉我们：钱塘新城规划总面积有20。98平方公里呢！好大啊！我们听得嘴巴都要吞下一个鸵鸟蛋了！

下一站是杭州市城市建设规划馆。在这里，我们了解了杭州的城市变迁，也有点明白什么是沿江开发，跨江发展。十八大以来，城市的变化日新月异，杭州正从西湖时代迈向钱塘江时代。

妈妈告诉我们：十八大后，杭州成功举办了G20峰会，走出中国，走向世界的杭州山更秀美，水更旖旎，人更奋发，城更热闹！来到G20峰会体验馆，我们仿佛也感受到了当时的热闹气氛！我们

光阴似箭，日月如梭，六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光，只留下回忆。这回忆如同胶片般，布满了岁月的痕迹，却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

一二年级，我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活，心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾，感觉自己长大了许多，已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音，学习数字，曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了，曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就，对于我们来说就是一件惊天大事了。

三四年级的我们，已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲，父母寄予我们的厚望，让我们懂得了努力才会有成果，想要获得小小的成功，就要付出很多的汗水。考试后，几分的差距会让我们反思许久，渐渐地，我们都变了，开始成熟起来、懂事起来，不再是当初幼稚的样子。

最后的两年，五六年级，我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子，开始在下课时坐在座位上做起了作业，而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考，大家也都开始担忧，开始紧张。一直到了最后的那一天，一切都结束了，六年的时光画上了一个句号。

回想着过去的六年，我已经无法准确描述每一个精彩的画面了，因为脑中有了许多事情，不再这么无忧无虑，开始忧虑、烦躁

【爷爷的田】

作者：董凯浩

世上最美的田不就是我爷爷的田吗？

他的田里有各种各样的小仙子：有大白菜，她的头发非常可爱；还有土豆，穿着黄色的一双圆圆胖胖像一个小皮球；还有豆夹，弯着他的背他的肚子里有几个小绿豆他们可爱极了……

这个美丽的天堂中不仅有可爱的植物，还有许多居民：土地公——蚯蚓悠闲的在里散步，而且还顺便帮我爷爷松松土真是昆虫界活雷锋；有蝴蝶的地方怎么会不美呢？蝴蝶落在金灿灿的油菜花的花瓣上我感觉她一定很舒服吧！我也想变成一只蝴蝶落在油菜花上欣赏着美丽的风景！我爷爷的田真是一个美丽的小仙境坐在那里心情也会愉快许多，怪不得我爷爷这么喜欢去田里看看走走。

【美丽仙岩】

作者：张奕晨

仙岩真是一个美丽的地方啊！蓝天、高山、绿树、鲜花，以及友好的人们构成了美丽仙岩！

最能体现仙岩美的地方属风景区了。风景区最美的地方就是梅雨潭。一股流水从高高的山岩上飞泻下来，流入潭里，飞溅起的水珠玲珑剔透，当阳光直射在谭面上，更是绚丽动人了，就像为谭姑娘披上了一件金灿灿的外衣。

仙岩不仅有美丽的梅雨潭，还有壮丽的大罗山。放眼望去，大片大片的树木覆盖着土地，许多姹紫嫣红的花开放在树与树之间，显得格外耀眼。大罗山就像黄山一样有着各种

【秋游】

城南实小四4班黄天健

我们学校要组织秋游啦，秋游地点是体育中心。

秋游前一天，我特别兴奋。我把我的背包里放满了野餐时吃的零食：薯片、饼干、面包……最后还放了一瓶水，秋游的途中可以喝。睡觉时，我还在想：体育馆长啥样儿？好不好玩儿？

令人兴奋的秋游这一天终于到了！我神气地跟着队伍，特别开心！今天的天气很好，晴空万里。草丛中，一只只蝴蝶在阳光下翩翩起舞，一闪一闪的，漂亮极了！

我们观赏了室外运动场，又到了游泳馆，看见了许多一条一条的赛道，可惜里面还没放水，如果放了水，暑假的时候我就会来尽情地学游泳，学好了，还能跟别人比赛呢！

然后，我们来到了体育馆观看表演，有美妙的歌声、优美的舞蹈、动听的乐器演奏、激烈的球赛……其中，我最喜欢的就是球赛了，我就介绍介绍足球赛和篮球赛吧！只见足球小队员们纷纷入场，我听到我周围有人喊：“3号加油，3号加油！”我看了一眼3号：“嘿！那不就是我们班的‘足球大王’吗？”足球赛开始了！有些人在和别人抢球，有些人前后跑来跑去，等着队友传球过来。只见一位队员带着球向敌人的球门冲，眼看别人要追上了，就把球机灵

作为一名80后的年轻语文教师，总是希望给自己的学生呈现最新的，最前沿的知识和最有营养的价值读物，而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书，让我的学生都“爱不释手”。对此，我的学生，曾亲切的称它为“课外老师”。

说起孩子们与《当代小学生》的结识，主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛，那是2009年，正逢建国六十周年，而第7期《当代小学生》（低年级版）就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示，那时，我所教的学生上二年级，对于写作，学生们刚刚接触，于是，我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿，来庆贺建国六十周年，学生们听后，都跃跃欲试。作品完成后，我将全班学生的作品，不论好坏，都在班级进行展出。展示当天，雪白的墙面被学生的画铺满，顿时整个教室变得有生有色，这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏，而且经过学生们的投票，选出了几份较好的作品，并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后，只要《当代小学生》一下发，学生们便迫不及待的翻开，刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登，后来，学生们渐渐地被里面的小文章所吸引，一些经典的栏目，如&l

【篇一：童眼看东莞】

历史的车轮，在我的家乡——东莞留下了一段发展的印痕，我目睹了她芳华之貌的“盛衰”。

童年，我爱那成片的蓊郁青葱的树林，依附着巍峨青山生机勃发；我爱那灵动的涟漪起伏的湖水，凭借着芬芳余香的土地汇出柔情。嬉戏在野花遍地的丛林间，悦耳的鸟语、扑鼻的花香是我最喜爱的物事。青山碧湖，是自然给予我那美好童年的唯美背景，我生活在绿意充盈的世界里，很少会难过、烦恼，因为阳光还每天鲜美、空气仍处处清新。

踏入小学的殿堂了，村里渐渐多了机器运作的“丁零当啷”的嘈杂声，公路像只绵延无际的手，伸向我目光难以抵达的远方。空气失去了以往那份清新如兰，取而代之的是刺鼻的恶臭萦绕在河的两岸，我可爱的小溪，我亲爱的水塘，都布上了厚厚的油污废渣，变作黑色的流体。啊！我再见不到那五颜六色的小野花随风舞动的身姿，也难得听到那鸟儿即兴而发的歌声啦！房屋连片成行，挤走了曾经空旷的游戏区，而我也不可幼时那般毫无疑虑地东奔西闯了，父母时时唠叨着“安全与危险”的教导话儿。我多想念那株我曾经在其树荫下遮阳挡雨的古树啊！如今它却也连同开阔的游戏区一般，消失在我的眼线中，于脑海里只剩下它