什么需要智慧作文800字

挑战让世界充满乐趣，让生命充满激情，让生活绚丽多彩。而面对挑战，需要智慧。

一次月考过后，班主任宣布我们班要与兄弟班进行挑战赛，我们听了后如同“四更山鬼吹灯啸，惊倒世间儿女”。因为大家都知道虽然兄弟班不是传统意义上的强班，但是万一对方置于死地而后生呢，那生猛劲儿还是令人不可小觑的。

接着班主任宣布了具体细则：下次月考，对手与我们的成绩差距缩小到十五分以内，算他们赢；反之，算我们赢。输的一方要给赢的一方送上一份红包，以示激励。一时间全班同学“凄凄惶惶，汗出如浆”。我则尤为惊慌。这次月考我超常发挥，取得了前所未有的好成绩，正洋洋自得，美滋滋地享受呢。下次月考还能取得如此辉煌的战果吗？如果发挥失常怎么办……我不敢再想下去，心中打起了退堂鼓，好想立刻向班主任说明情况，躲过这一劫。

然而班主任已经宣布了每个人的竞争对手名单，我惊奇地发现自己居然有两个对手。旁边的同学低声提示我：“这两个人可不简单，每一位都曾经登临过年级前三十名的位置，你可要小心啊！”这更在我心中激起了千层巨浪：若我双输，两个人，可要准备两份红包啊，回家怎么向家长交差呢，这“千金散尽

传球的智慧

作为我们班的首发控球后卫，在球场上得分根本不用我操心，我要做的最重要的是如何串联好队友，找到最好的得分方式。

这正如伟大的斯托克顿，二十年职业生涯，总得分不过一万六千多分，而他却长时间占领着助攻王的宝座，二十年来无人撼动。又如白巧克力威廉姆斯，把他的传球变成了控位的代言词。所以，拥有传球的智慧，是十分必要的。

我在球场上，也常常效仿他们的传球。

在一次比赛中，我便把传球发挥到了极致。当我们队的一群愣头青面对对面的一群防守怪兽时，传球的智慧就表现了出来。

首回合，在阵地战中，持球的我急切的寻找着队友是否有空位投篮的机会。对手防得死死的，根本没有一丝空隙让我得逞，我只能自己先假装突破了。我的双脚如上了发条一般加速，到内线准备上篮，对手立刻包夹我。然而我早已瞥见底角的队友处于空位中，只用了一个简单的背传就把球传给了他，他倒是一点也不紧张，中投抬手就来。下一回合，对手显然学聪明了，运用人盯人的土方法，绝对不包夹，给我们每个人最大的限制。但是他们在内线不占优势，我们的中锋比他们高得多，我正是意识到了这一点，一个抛传直接送到内线，后者强打得手。

接下来相信你们也应该知道了，中投手感一向柔和的我，竟没有一次出手投篮，而是运用传球的智慧一次一次见缝插针，让对

“呯”一声，大门被紧紧地关上。“烦死了！”此时的我正年少气盛，父母的唠叨犹如马路上此起彼伏的喇叭声，让人烦躁。仲春的阳光，明媚而灿烂，我心里却是心沉水底的冰凉，感受不到一点春天的温暖。

我信步向前，漫无目的地走着，突然一阵欢声笑语传入耳中，只见前方草坪上，一群孩童正卖力地放着风筝。风筝高高地飘在天空中，长长的如飞龙，胖胖的如花猫，展翅的是蝴蝶，凸眼的是金鱼，在蓝天的映衬下，好不热闹！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”看着眼前竞相追逐嬉闹的孩童，我不禁童心大起，朝路边卖风筝的老爷爷走去，买了一个“老鹰”形状的风筝。

我提起风筝，在草坪上逆着风跑起来。风渐渐地变紧了，我慢慢放线，不一会儿，风筝就像终于挣脱牢笼的飞鸟，迫切地朝碧蓝的天空飞去。风筝越飞越高，在半空中停了下来。草坪上，是牵着丝线的我；蓝天下，是被束缚住的风筝。我不明白，风筝是心甘情愿被束缚住的吗？它可曾想要自由翱翔？“老鹰”看着地面，似乎在等着我回答。

想到这里，我一走神，手里的丝线没有握紧，竟随风飘了出去。抬头一看，风筝飞得更高了，在天空中展翅翱翔。我心里一阵窃喜！可没

【篇一：智慧就在包容中作文】

古人说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

莎士比亚说：“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”

我，透过历史的烟尘，看到了那个五百多年前忙碌在龙椅上的身影——明孝宗朱祐樘，险被堕胎、长于冷宫、几乎被废——这是不到二十岁的他已历尽人生艰险，他虽然取得了最后的胜利，但母亲永远也看不到儿子的荣耀了。朱祐樘十分清楚是谁杀死了自己的母亲，很多大臣也要求对万家满门抄斩报仇雪恨。但是，朱祐樘的反应出乎所有人的意料。

他退回了要求严惩的奏折，用一句话下了定论：

“到此为止吧。”

六岁的朱祐樘还没记清母亲的容貌就永远失去了她，之后他一直孤单地生活着，还时不时被万贵妃排挤，对他而言，万贵妃这个名字就意味着仇恨。

可是当他大权在握时，面对仇恨，他选择了包容。

他包容了那些伤害过他的人，并不是软弱，而是因为他懂得更多万贵妃不明白的道理。

因为懂得，所以慈悲。

我想，还有一些人懂得。蔺相如对廉颇的忍让与包容使这对文武将相化敌为友，和平共处，传为一时佳话；楚庄王包容了调戏爱妃的将领，才在命悬一线的危急时刻被那人舍命相救；王守仁毅然烧掉了

农人打败了老虎，因为农人知道老虎很凶猛，正面交锋很难有胜算，于是农民使用了智慧，战胜了老虎。

智慧是什么？智慧就是面对困难和危险时，临危不惧，开动脑筋来解决问题。

记得有一次，我们全家和嘟嘟弟弟一家去旅游。在机场等飞机的时候，弟弟十分贪玩，一不小心把腿卡在了两条长椅子中间的缝隙里。他用劲拔也拔不出来，急得哇哇大哭，他妈妈也急得满头大汗。这时，弟弟的身边围了许多人，有的人想用力拔，有的人想求助警察，有两个叔叔试图使劲把椅子分开，可是仍然无动于衷，弟弟的腿还是卡在那，动弹不得。这时，他哭的更厉害了。我仔细看了看，大家都习惯性的向前扳弟弟的腿，为什么不试试往上拔腿呢？因为我觉得弟弟的腿有可能是从上面卡进去的，不可能拔不出来呀。于是，我走到弟弟面前，安抚弟弟别哭了，让他先站起来。然后，我让妈妈帮我把弟弟向上方抱起来，就这样很轻松的就把弟弟卡住的腿拔了出来。

这就告诉我们，遇到困难或危险，不能靠武力解决，要善于观察，开动脑筋去想办法。这就是农人胜利的原因，也是我们遇事时要学习的。

当今社会，鱼龙混杂，人们急功近利。有人需要的是钱，有人需要的是权，而有人需要利的，不禁感慨曰：“人生几十秋，我们真正需要的是什么呢？

我们需要望得更远，看得更细，看得更透，看得更淡，笑得更好。

我们要看得远，网络商业巨头马云一夜之间成为中国首富，美国福布斯排行榜第十四位。当初中考考了两次，高考也考了三年才能勉强被专科院校录取，但他拥有比其他人更长远的目光，看中了当时他刚接触的互联网，看到它未来的发展前景，便合伙创办了阿里巴巴，至今十一年，当年小小的公司已经全球化，这难道仅仅是运气吗？

马云，他并不比我们聪明，也并没有强大的后台，但他拥有一双望远镜一般的眼睛。在我们人生当中，应该看得更远，不是吗？

不仅如此，我们也需要看得更细。看细，有时决定了我们成功与失败，在小事中，在大是大非中我们都要把事情看得更细，因为只有那样才能使我们更好地处理问题、解决问题。

我们需要看透与看淡，这两者并不冲突，而是紧密的结合在一起。我们需要陶渊明那采菊东篱下，悠然见南山的闲适，也需要礼拜的安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的态度。看透一些自然看淡一些。权又如何，利又如何呢？那只是庸人自扰而已。

其中，我觉得最重要的是笑看人生，生活并不是一帆风顺的。孟子曰：&ldqu

【篇一：生活需要梦】

生活需要梦，没有了梦，生活就会变得枯燥，变得暗淡，变得乏味起来，变得……

生活需要梦，忘记你那失忆的过去，但不要忘记你那黄金的时光。忘记你那没有顺利进行的计划，但不要忘记你那胜利的曙光。要拥有对梦想的追求，有许多伟大并有成就的人，他们也是拥有梦想，有追求，才会有所成就。所以，不要一味的停留在过去，要有拥梦想。其实，即使是残疾人，有了梦想，生活也会变得多姿多彩！

有许多内心空虚的人，他们为了让自己的内心充实起来，不断的追求一种东西，那就是梦想，有了梦想就有了一切。但是有的时候，小孩子却不能把握住自己的梦想，大人的几句冷水就给浇灭了，而有的家长想把孩子的梦想培育起来，但是孩子们就慢慢的把梦想淡化起来了，又随着年龄的增长，孩子们的梦想越来越模糊，到最后竟然不记得了。

我曾经看过这样一个故事，讲述的是一个小男孩坚持自己梦想的故事：有一个小男孩在学校的时候，老师在班会课上给所有小朋友出了一道题，让所有小朋友用几句话简单地说出自己的梦想，有的小朋友在纸上写的“长大要助人为乐”，“长大要帮助穷人。……而其中有一个小男孩写的是“长大要有一座大

放暑假了。

早晨7点，我就被妈妈从床上揪起，匆匆扒几口饭，挤着公交车上英语课。下课回家，三两口吞下午饭，又冲去上钢琴课。接着，我又脑袋昏沉地上书法课去了。

“开始！”书法老师板着脸下令。我不情愿地搓开字帖，抬起痛得仿佛断了似的手臂，压在上面随意涂抹起来。睡意卷来，我头脑愈加混沌了，画出的字个个犹如甲骨文。

看看同桌刚劲有力的字迹，我想起自己精神百倍时一挥而就的行书，不也个个如神龙摆尾、刚中有柔，不比她的逊色分毫，且常被当做示范贴在墙上吗？

“这样也交上来？重写！”老师的训斥声在耳边响起，抬头见他罕见地怒目圆瞪，我不由一惊。要是能饱饱睡上一觉就好了，我心里暗叹着，笔下不敢有丝毫怠慢。

挨到下课，又坐上公交车。车身颠簸，我的眼皮更加沉重。“进球！”窗外忽然传来一个小男孩的叫声。我一瞟，前方是红灯，一大帮小男孩在旁边的广场上踢足球，活像一群打架的鸟儿。“防守！”一人呐喊。话语未落，大树边的守门员脚一跃，手一举，接了球，笑道：“我知道！”顺势掷出球。“耶！”旁一人喝彩。

绿灯了，车向前驶去。我眼前却出现了自己幼儿园时的景

我想你会问我为什么要取这个题目，让我来告诉你吧！

在七月八号的早上八点十分，我来到了清大学习吧，这次我来是为了学习如何写作的。今天，杨老师还是一样，拿出了一个陌生而熟悉的盒子，上面还是写着同样的字“猜猜我是谁！”我们每个人展开了奇思妙想。有人说是纸，也有人说是空气，反正各种各样的都有。到了解开谜题的时候了，我们万万没想到，这里面藏着这一样，我们平时非常需要的东西，它却让人摸不见，看不着，它就是空气。

接着老师又抛出了一个问题：“为什么老师要拿出一个空箱子呢？”接着我们在纸上写下了，老师为什么要这样做的原因。然后老师让我们每一个同学都说了一遍，自己写的原因，同学们说的原因都离奇古怪，引得我们哈哈大笑。

听完同学们的原因后，我越来越迫不及待，想听老师说他的原因。接着老师的一番话让我很有感触：

“在生活中，人们向往与追求的是幸福与快乐！而在生活中又有些人得不到这些幸福与快乐。”

接着老师又颇有感触的说了一句：

“假设盒子装满了东西，就装不下任何东西；如果将一种普通的现象，转化为自己的价值与意义，就叫做智慧！”

杨老师让一位同学说说自己的理解，有一位同学很用心的说：&l

青梅初生，陌上，等风来，捧一卷古卷，盈一袖暗香，看世间红尘辗转，变化无常，那些人却缥缈若出尘，弄一叶扁舟，恣肆潇洒，话尽风流。

“江花与芳草，莫染我情田。”

初读齐己的诗，一座古老的寺，一个垂老的僧，水墨晕染的青衫便在几行朴素的句子中描绘开来。也曾古道扬尘，长亭折柳；也曾江湖泛舟，山河踏破；也曾檐下听雨，红袖添香，而今只想拾取萍踪，抛散浮名。

日子如水般清淡，来来往往的人，也不过是为了各自的归宿，做着无奈的奔波。于是，他用淡然的智慧皈依佛门，在诗风古雅中，享受诗禅契合的乐趣，教清风写字，和光阴说禅，此一生破衲芒鞋，逍遥于山水之间，撇开尘世纠纷万千事，剃度三千烦恼丝，小焙茶烟，放眸山水之中。

初次读他，是在那首《鹤冲天》中窥见他年少轻狂的傲气。白衣卿相，青梅煮酒。杜牧这一生怕都是无尽坎坷的，他志向受阻，郁结缠心，索性双手抛开袍笏玉篪转身寻向陌巷深处。

他怜惜那些红尘女子的孤苦无依，一生无归，仅靠易逝韶华来觅得半分世人的怜惜，她们以真心相付，却鲜少得到良人的垂怜，她们注定得不到一声“贤德”的称赞，丝白绢帕上点点胭脂泪，又有谁曾梦得？

她们却得杜牧青眼垂惜，将她们写进水墨山水，使得漫卷诗书锦绣如花。杜牧时候竟也得