内心的声音作文

每每听见硬币掉落到地上滚动的声音，我的脑海中总会浮现出那瘦弱的背影，耳边也会回荡起那稚嫩的声音。

那天上午，我刚上完辅导课，准备回家。走到公交车站亭，抬头望了望灰蒙蒙的天，我不禁说了一句：“唉！又要下雨了吧！”果然不出所料，我刚低头，豆大的雨珠就从天而降。站在我旁边的人狠狠地瞪了我一眼：“你这乌鸦嘴！”而我则扬扬得意地笑了几声，头也不回地上了刚刚到站的公交车。

在车上看着窗外的人们落荒而逃，我的心里有一种“幸灾乐祸”的惬意。快要下车时，我却发现了一个很严肃的问题：没伞怎么回家？我束手无策，却也只能从车上下来。唉！嘲笑别人的后果很严重！

我仓皇地往家的方向跑。只听得呼呼的风声在我耳边滑过，调皮的雨珠儿打在我的眼镜上，使我看不清眼前的事物。当我停下来擦眼镜时，身后传来了稚嫩的呼喊：“姐姐，姐姐！”我下意识地扭过头去，看见一个瘦瘦小小的男孩，撑着一把雨伞，手里拿着一个看似眼熟的钱包——好像是我的！我连忙戴上眼镜：桃红的颜色，上面有一只小白熊——果然是我的。我伸出手打算要回来，突然想到这万一不是我的呢？只是刚好相似

每个人都有牵动自己内心的好声音，它也许是绵绵细雨声，让人听起来心旷神怡；它也许是朗朗读书声，让人听起来书性大发；它也许是叮叮课铃声，让人听起来维美维新。哪一种“好声音”才是牵动你内心的深处的声音呢？

然而，对于我来说，牵动我内心深处的“好声音”是那绵绵细雨声。每在家中火炉旁，边烤火，看书，边欣赏那细雨声。那雨声犹如一位娇柔的姑娘，雨点滴滴，像是在细雨中漫舞，细雨外貌很是可爱，有尖尖的，有圆形的，还有多边形的，它的外形千姿百态。

那绵绵细雨声，在做着不同的事，听着也会有着不同凡响的声音，当我在看书时，我会觉得那雨声是一首安静的歌曲，好像要带我入眠，我静静的聆听着，听着歌曲的起伏，不同凡响的节奏，有一次，妈妈生病了，我就在医院里照顾她，我看妈妈的身体是那么的虚弱，而她叫我不要给爸爸打电话，我很着急，我怕妈妈会从此而离开我，想着想着，我竟然哭了起来，突然应该雷声，外面下起了绵绵细雨，我又笑了，我很高兴它能陪我伤心，能与我共同分享我的难过，那时的雨声，就像一个刚出生小孩的哭声，延续不断，后来妈妈又忽然醒了，我又马上跑到窗前，大声的说：“谢谢你，雨声，你是牵动我内心的深处的好声音，永远都是。&rd

读心，感心，动心，追随内心！——题记

一路风雨，一路阳光，时间将回忆留在了心间，让人去感悟，令人去体会，当翻开内心的相册，包含了十三年的心酸泪水，包含了十三年的迷茫和幡然醒悟，包含了一次次分离与留恋，今天，打开内心，追随内心，寻找内心的声音。

我推开记忆的大门，顿然惊呆，一张张童颜，一声声肆无忌惮的笑，一个个毫无顾虑的玩，这不正是我的母校？童年是欢乐的，是开心的，进入母校，一声声使人引起共鸣的书声朗朗，“春天来了，春天来了！”稚嫩的字样，书声荡漾在小小的学校，我漫步在母校，脸上包含着微笑，一步步的走上扶梯，一步步的走过走廊，“踏，踏……”，突然，我的脚步停止，思绪如洪水般喷涌而出，回忆瞬间从心底溅开千丈浪涛，这间教室？我将目光投入室内，一个个童趣的孩子，别扭的拿着手中的，水芯笔，写着一个个横七竖八的字，首入眼前，好熟悉！我盯着这群可爱的孩子，他们仿佛是一个活跃的细胞，它们在跳动，它们在成长，它们一派生机勃勃！我笑了，转身望着这所学校，看着那操场，寻找一个背影，我定住了，我想，我已不属于这里了，思绪万千，时间磨去，惊然发觉！这个学校变了太多了，老师变

如花般万紫千红，人生亦有千种姿态，万种风骚。而在人生傲然屹立的天地中，我们所能做的便是听从内心的声音，坚守自我，使生命如花般绽放。

有人说：生命是一场放逐与流浪，只是大部分的人都将自己交给了俗世，用别人和社会既定的轨迹羁绊自己前行的脚步。其实，内心的声音——那些关乎灵魂、关乎真我的声音，时时在向我们召唤。生命是一场现场直播，请倾听内心的声音，坚定自我，让生命如花般绽放。

红尘万丈，回首追忆。在时光的深处我听到有一个深沉的声音在低低吟诵：“吾独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”好一个独爱！纵然是弱水三千，我亦只取一瓢饮。周敦颐对莲矢志不渝的深情，实际上是对自己独立人格的坚贞捍卫。在那个媚俗易浊的世界中，他始终坚持倾听自己内心的声音，坚守自我，不与馋佞之人同流合污。他便如那一朵莲花，有着如莲花般“中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉”的品格。

美国电影《星梦奇缘》中有位科学家说：“生命是一个过程。可悲的是，它不可以重来。可喜的是，它无须重来。是啊，今生的我们做到听从内心的声音，坚守自我，那么人生也无须重来。孔子周游列国，为宣传自己的学说而四处奔走，对此很多人都不理解

追随自己发自内心深处的声音，让脑海中的一切烦恼与顾虑都化为浮云，认真地倾听内心。

雨，淅淅沥沥地下着，窗户外面已是一片漆黑，让人感到冰冷而阴森。而此时的我，却还坐在电子琴前不断练习着。因为雨声，使得我心烦意乱，看着琴谱上的音符，又好像是一只只乌黑的乌鸦，唱着难听的歌曲。

这种声音，就好像我此时正在弹奏的“乐声”，刺耳得没有一丝美感。可是，明天就要表演了，现在的我却还弹得这么难听。

我心中的顾虑如同洪水般向我用来，“要是明天又发挥不好，被老师和同学们取笑，我岂不是很没面子？”心中一会被这个想法堵着，一会儿心又被另一种顾虑干扰“现在都已经这么晚了，如果打扰到邻居休息又该怎么办呀？”“可其实，我并不想表演，当时我为什么要说自己会呢？”“……”一个又一个的顾虑，使我整个身体像是被禁锢了似的，我好像都快喘不过气来了。

就在我仍为表演揪心时，妈妈走进了我的房间，手里拿着一杯温水，妈妈不紧不慢地把它放在琴旁，又缓缓坐下，对我说：“我知道，你现在一定很急，可是，有句话我想告诉你，‘心急吃不了热豆腐

【篇一：牵动内心的声音作文600字】

我开始懂事时，妈妈从检察院调到了妇联工作。期末考快到了奶奶为我们几个孩子准备了丰盛的晚餐。不一会儿。我们就吃好了擦擦嘴巴刚想走。奶奶说：“这烤猪排还那么多，你们再吃点吧。”姐姐江楠比谁都回答得快：“都凉了，不吃了，倒给狗狗吃吧。”妈妈在旁不禁感叹：“你们这些孩子真是生在福中不知福啊！想象还有多少孩子一星期甚至一个月吃不到一丁点儿肉啊！”我知道妈妈当天下午刚刚去上郑乡慰问过贫困孩子，但还是不相信会有吃不到肉的孩子，看我一脸的疑惑，妈妈决定赶在学校期末的最后几天，帮我请假一起到实地去看看。那天天气特别阴冷。我穿了厚厚的羽绒服，妈妈专门邀请了电视台的阿姨们一起去做专题片。

车程辗转，来到上郑乡学校已近上午放学。校舍很美，外观和城区的学校差别不大。我轻轻地靠近教室窗口，仔细往里探看，着着教室里简陋陈旧的设施，同学们寒碜的穿着打扮，城乡差别一目了然。

“铃……”放学的铃声刚响，孩子们就飞快奔出了教室，我随着人流一起来到了食堂，这里没有凳子，只有水泥浇铸的长条桌，孩子们就站着拿着饭盒吃饭。我惊奇地穿梭

每一个人都有自己发爱好，可以说，每一个人都是“天才”，世界上最伟大的爱迪生曾经说过：“个性就是差别，差别就是创造。”许多人认为，自己不如某某某聪明，认为自己笨，加上许多人这么认为后，都去问身边的人，得知身边的人希望自己变成什么样，或者希望自己想谁谁谁一样，那些人知道了，从而模仿聪明人的一切活动，这样的后果就是导致对自己失去信心，掩盖了自己应有的爱好，失去了自己成大器的机会，让我来告诉这些人：你不要把生命浪费在去变成别人希望你变成的样子，你就是你自己，你永远无法变成别人，更没有必要变成别人的样子，你要试着了解你自己，做你自己，想要知道这一点，就要聆听自己内心的声音。

篮球飞人乔丹成名前，在一家二流职业棒球队打棒球，成绩一般，后来只好悻悻而归。可是他却在篮球方面发挥了他的天才。可见一个人要成功，必须找到自己能力和职业的结合点。要找到这个结合点，必须要你自己去发现。

可是，有些人往往有很多爱好，他想要把这些爱好都做得很完美，可是他们不知道，想要每件事情都做好的人，往往一件事也做不好。每一个人会有许多爱好，可是一个人的精力有限，不能将这些爱好都做的面面俱到，十分完美，反而弄巧成拙，每一样爱好对你的职业或学习

活着，为更有意义而活！

——题记

人生到底是有意义还是没有意义？

什么是渺小？什么是卑微？如果把地球比之于宇宙，则地球犹如一尘沙；如果把人比之于地球，则人犹如一尘沙。宇宙茫茫，地球尚且渺小，人就显得更加卑微。无论达官显贵，无论布衣乞者，较之于宇宙，不都是一样的卑微吗？

但凡生灵，皆有死亡，此生灵之宿命。人从出生一开始就是等待死亡的到来，等待一团血肉腐烂变质，从无又归于无。无论达官显贵，无论布衣乞人，不都是一样在等待死亡一步步地靠近吗？不都是一样难逃此宿命吗？

既然生命的存在本就显得卑微，又难逃死亡的宿命，那还有什么意义呢？若作如是思辩，那人生自然是没有意义的。

人生当真没有意义吗？

人有死亡，动物禽兽亦有死亡。人有活动，动物禽兽亦有活动。既然如此，那为什么不把人和禽兽归为一类，而要区别开来呢？究其原因，人比动物禽兽多了思想，能有更高级的创造。动物禽兽少了思想，少了创造，只知出自本能的为己之生存而活动。

没有思想，没有创造，只知为己之生存而活动，如果人生是这样的，那还有多大意义呢？

大哲学家冯友兰先生把人生分为四种境界，分别是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。第一种境界是，人的活动只是出自一种自然本能，譬如肚子饿了该吃饭时吃饭身体

人生在世，有太多责任要担负，有太多梦想要追求，有太多伤痕要掩盖，有太长路途要跋涉，匆匆忙忙，何苦来哉？芸芸众生，大千世界，我们需要聆听内心的声音，找寻另一片从容而广阔的天空。

纵观历史，许衡面对众人摘梨，却正色道：“梨虽无主，我心有主。”文天祥被俘在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。鲁迅看透世态炎凉，用内心之笔写尽悲情苦难。

聆听内心，如飘逸的白云那般，溶成片片甘霖。

“质性自然，非矫厉所得”是他回归田园的真正原因，污浊的官场使他感到“深愧平生之志”。简短的“归去来兮”如决堤之水，饱含了诗人多少怀念、留恋和向往啊。“实迷途其未远，觉今是而昨非”是诗人坚定自己归隐的决心的表现。阵阵菊香是陶渊明的代名词，他的丰碑永远竖立在田园郊野之上。聆听内心的声音，任世态炎凉，唯我不变。

聆听内心，如叱咤的风云那般，响彻辽阔天际。

挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心。站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人生涂上了最浓重的一笔。风

在我们的周围，有许许多多的声音，不绝于耳，接连不断，但是，最牵动我的还是妈妈的唠叨声。

刚开始，我是烦透了我妈的唠叨。“要多吃水果呀！”“好好学习，才能考高分呀！”“别玩了，快去写作业呀！”我每天都被这样的声音包围着，听起来就如魔音贯耳般，再也不想听这声音，有时，我烦了，大吼一声：“真不要你管，我自己知道怎么做的！”可妈妈总是默默的说一句：“我这都是为了你好呀。”在我看来，这就是借口，这是想让我乖乖听她的话的借口，但在那一次，我彻底改变了我的看法。

那是一个期中考试，我考得很差，很差很差，天上下着雨，妈妈冒着雨把我接回家，雨打在脸上凉凉的，我的心也是凉凉的，妈妈似乎看出了什么，问我：“你是不是没考好，我没作声，只是点了点头，妈妈又开始唠叨：“让你好好学习，你不好好学习，我让你看书，你不看，让你做题，你不做。我这都是为了你好！”又是那个声音，我一直觉得那是妈妈的借口，可今天不禁怀疑起来，难道她真的是为了我好？

回到家，我关上房门，躺在床上，脑子里一直回响着那个声音，可能她真是为了我好呢！在这以后，