播放东北大秧歌余老师的作文

我的姑姑住在东北的一个小镇上，春节里我在那里住了一段时间，那里都市繁华，而且有自己独特的韵味，尤其是那里的大秧歌，更是小镇一道独特的风景。

提起大秧歌，那可是家喻户晓，那里的男女老少哪一个都能扭上一段呢，每当夜幕降临的时候，小镇上大大小小的广场上便响起了咚咚的锣鼓声和优美的锁呐声，像一种号令，不一会人们就到了广场，有的拿着扇子和手绢；有的带着妻子和儿女。小贩则在周边支起了小摊床。

大秧歌扭起来了，虽然队伍多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调，尤其是手中的扇子和手绢舞弄得出神入化。让人目不暇接，她们也在尽情的挥洒内心的喜悦和幸福。一些青年和孩子，心里也有些发痒，不时地加入秧歌的队伍当中。条条彩色的“长龙”也在不断的加长。队伍的周围围满了观众，他们一边欣赏，一边唠着家常，自在悠闲。锁呐不停地交换着曲调，秧歌的队形和动作也随着变化，让人久看不厌。这样喧嚣的场面一直到深夜才会结束。

大秧歌不仅是人们每日的精神大餐，也是节日庆典不可少的项目。每到节日，秧歌手们身着彩装，那些孩子们喜欢的“大头娃娃”、“唐僧”、“猪八戒”、“沙僧&rdqu

说起我们朔州独具特色的舞蹈，那么，毋庸置疑就是我们朔州的大秧歌啦！

跳舞这门艺术，我奶奶可是精通得很呢！奶奶年轻时就爱跳舞，退休后组织了一个中老年的舞蹈团。她们在各个地方表演，因为这样，奶奶的人缘很好。奶奶还给我讲过朔州大秧歌的由来。

朔州大秧歌形成于清初，是由踢鼓秧歌和小秧歌衍变而成的。朔县地处边塞，民风尚武，各大村寨都没有专门教练武术的“武场”。为了增加娱乐性，练武者腰佩花鼓，击奏发声，使拳术逐渐舞蹈化，于是产生了踢鼓秧歌。小秧歌是两三人表演带有简单情节的歌舞小戏，以民歌演唱为主，以歌赢人，群众喜闻。后来两种表演方式相互渗透，融合壮大，逐渐形成一种完整的表演方式，即载歌载舞，俗称“土摊秧歌”。

大秧歌还有“过街”的表演。小时候，奶奶带我去看过一次，是在人民公园里。一列列的人们穿着花花绿绿的表演服装，身上挂着锣，手里拿着镲，嘴里叼着喇叭，还有人扮演着猪八戒。人们伴着欢快又喜庆的音乐，边跳舞边向前走去。

朔州大秧歌寄托了我们对美好生活的向往，还有我们大朔州的独特的民风民俗。

有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明”。还有人说：“老师就是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我认为老师是挚友，可以分享我的喜怒哀乐，又像我的妈妈在我生活学习上无微不至的关心我。

我的班主任余老师就是这样的一位老师。余老师穿着朴素，总是面带微笑，讲课时生动有趣，我和同学都喜欢她。记得有一次，我上课做小动作被余老师发现了，她并没有马上批评我。下课后，把我叫到办公室对我说：“琪乐，你最近怎么了，是不是有什么不开心的事？可以和老师分享一下吗？”我心里一惊，心想：老师怎么会知道我不开心呢？余老师似乎看穿了我的想法，说：“老师一直觉得你是一个很乖巧的孩子，希望我们可以成为朋友。”从那以后我和余老师就成了无话不说的好朋友。

还有一次我感冒了，余老师给我送来热水，监督我吃药，吃中饭时怕我吃不下特意叫食堂阿姨给我烧了一份面条。我考试考得不好，她会主动找我了解情况，帮我分析原因；考得好时，她会表扬我、鼓励我，让我不要骄傲，再接再厉。

这就是我的老师，我敬爱的余老师，是她给了我一把生活的尺子，让我天天丈量。她也是我模范道德的镜子，让我处处有学习的榜样。

我想对她说

提起元宵佳节，人们一定会想到汤圆和赏灯！在我的家乡，最为有趣的还要数闹秧歌了。

清早，太阳刚刚从东边升起，横山中学的操场上就挤满了从四面八方涌来的人们，有老人、有小孩、还有年轻的靓男俊女。我费劲了九牛二虎之力才挤到了人群面前。秧歌队大部分是从乡下来的，演员大多是大人，你可别小看他们是乡下人，秧歌表演的一点也不马虎。最为抢人眼球的是教育系统代表队，他们是由三百人强大的阵容组成，分为伞队、扇子队、腰鼓队、少先队、狗狗队五个队。五个队的表演各不相同，伞队每人拿着一把大伞，伞儿随着演员的动作上下舞动；狗狗队拿着彩球和灯笼，掌控自如，特别精彩；少先队拿着鲜花蹦来跳去，特别可爱；扇子队的演员拿着长扇，红色的绸子随风飘动，毫不逊色；最为让人目不遐接的是腰鼓队，他们承载着非物质文化遗产的传承，展示着陕北后生的洒脱。他们不停地变换着队形、动作，随着乐曲的节奏，锣鼓队的鼓点，把陕北秧歌表现得淋漓尽致，吸引了诸多观众的驻足观看。

终于，汇演结束了，秧歌队从北向南一路走来，每支秧歌队在行进中展示着不同的风采。我尾随其后，不小心撞到一个人，不看不知道，一看吓一跳，差点把我吓得半死，我和二师兄撞了一个满怀。再往旁边看就是齐天大圣孙悟空，只见他拿着定海神针舞来舞去，然后，又做

亲爱的余老师：

您好！您最近工作怎样？还在为我们这些弟子操心吗？

余老师，我想对你说：这一个学期我跟您学习语文，不仅学会了很多语文方面的知识，我还学会了如何做人，明白读书是为了什么，懂得了要先学会做人，然后才可以学好语文，这一学期学校老师一直在表扬我学习有进步，感谢您这一年对我的付出和用心。

余老师，我想对你说，我对语文的了解越来越多，也越来越喜欢语文，对中国文化也慢慢开始喜欢，就像今年高考的作文一样，你讲的很多内容都可以用来写高考作文，在此十分感谢你，如果没有您和四真学堂，我还会和以前一样，不知道语文的重要性，更不能体会到语文的趣味性，当然也十分感谢我的爸爸妈妈，把我送到四真学堂来学习，让我见识这美丽的语文世界，也十分感谢我自己，慢慢开始进步，知道读书的重要性，明白读书是自己的事情，靠别人是无法把书读好的。

余老师，我想对您说：我跟着您学习四真大语文，原来上课我是经常走神的，可是现在我上课认真很多，慢慢开始不走神了，虽然做的还是不够好，但是已经进步很大了。

余老师，我想对你说：你在我的眼中，你是位好老师，一位非常负责任的老师，一位与众不同的老师，下学期我还跟着余老师你继续学习语文，还会介绍更多的同学一起来四真学堂学习语文。

最后，余老师，我最想对您的一

刚下飞机，一股冷风吹过。路边堆这小雪，头顶飞过一架飞机。我们到了——东北。

到了东北我早以压不住心中的快乐，跑到路边，捧起一团雪就是朝爸爸扔去，刚好在爸爸没有丝毫防具的头顶。爸爸回过头手捧雪团，朝我扔去，幸好我身手敏捷，要不会被扔的个狗啃泥。突然，一双手搭在我的肩膀上。我回头一看，一团雪直冲我口。那扔雪的正是我爸的朋友的儿子，我叫他——骕骕。

为了报那一雪之仇，我与骕骕展开了世纪大战。

在大战里不是他一扔，就是我一抛。路边的被我们搅的天翻地覆，雪也飘的飘、散得散。大战还为持续多久就结束了。我们找到宾馆，在那过夜，等着明天的到来。

第二天，外面白雪纷纷，与室内完全是不同的世界。外面北风怒号，室内温暖舒适，但这也阻止不了我强大的玩心。我和骕骕大清晨就到宾馆旁的公园里玩着地上的雪。东北的雪有一些特殊，不关你怎么滚都无发将它滚成雪球，因为这里太干燥，空气里没有水份，无发将雪结和，所以无发制作雪球。但这也不能阻挡我快乐玩耍，我们在雪地里你仍我、我仍你在雪地里乱成一团。

随后我们在东北再玩两天才依依不舍的离开，在这两天我们泡了温泉、滑了雪橇、还在冰湖上溜冰，快乐不断，有机回请你也去东北玩一玩、看一看，最好在冬天去，因

【东北的春节】

李京群

东北的春节，与南方最大的差别就是热闹儿。

从腊月二十三开始，就拉开了春节演出的序幕。这天，家家户户都要吃饺子，热热闹闹，团团圆圆。长辈们各自拿张小板凳，边包饺子边唠起嗑来。然后把饺子煮熟，把藏在地窖里的酸菜拿出来，还要做几道硬菜：肉串，鱼，红烧肉啊，光看一眼就够馋你一整天了。几家人围成一个圈儿，坐在炕上，热热乎乎的，便大口大口的吃起来。这，就是年的开始。

过了二十三，人人都忙碌起来。大人们和小孩儿一起，这扫扫，那拍拍，扫起尘来。还要到市场上去，看的看，选的选，买的买，忙也忙不过来。

接着，就是除夕。太阳向西偏，夜幕降临。人们都把准备已久的——鞭炮拿了出来。男孩儿们把手中的“窜天猴”点着，“嗖”一下飞上了天，还有摔炮、呲花、小地雷，玩都玩不过来。女孩儿们则文静一点，几个人聚在一起，做灯笼，提着灯笼有说有笑。这一天，家家都看看春晚，放放鞭炮，灯火通明，整个县城都好不欢乐。在外奋斗的人，除了有急事，都要回家过年。这一夜，全县城无一例外，都要守岁，为的是赶跑年兽，祈求平安。

正月初一，县城里似乎安静了几分，却反而比前几天更热闹了。大人、小孩儿都要去长辈家里拜年，接着一

我手里拿着崭新的播放器，思绪飘回了小时候。

手中的播放器，对我来说是故事机，整天没日没夜的播放着评书，便使我不由自主的想到了爷爷，我那小时的偶像，无所不知无所不能的“故事王”爷爷。

小时候，父亲在外打工，母亲整天忙得不可开交，于是，爷爷变成了我儿时的玩伴，我的终生朋友。

那时，他是我的观众，看着我载歌载舞，读书绘画。我呢，则是他忠诚的听众，听着他讲各种各样离奇的故事，我就一直全神贯注的听着，他一个个故事滔滔不绝的冒出来，没有一次重复。故事很多样，有的是讲妖魔鬼怪，有的是讲日本鬼子，有的是讲“拍花子”，各式的故事不绝于耳，深深吸引着我，使我沉浸在虚幻的海洋中，津津有味地品读着一个个的故事。“嘿，我跟你说啊……”他半眯缝着眼睛，很努力地回想着，双手交叉着背在脑后，我们并排躺着，又有故事听了。他的话语不快，一字一顿的，吐露的很清晰。每说一句话就要思考片刻，然而我却不急，仍耐心的听着，因为他一开口就太有吸引力了。

平常我在老家，每天早晨都要和爷爷出去遛弯，在路上，每个几乎与爷爷同龄的老人都会亲切地叫他“二先生”，有时他们还会逗乐的说：&

大人们都说“清华，北大几乎是所有中国高中生的梦。”

我也快参加高考了，是的，明年。怀揣着父母的希望，老师的期盼，我步入了高三的大门。

也许每个人心中都充满着等待与企盼，也许每个人都有自己的梦。

我没有去过北京，更没有买如果清华，北大的大门，亦或没有遥遥的望见一眼他的雄壮。

我想，哪里的大门一定不像我们的大门一样简单，了无新意，那一定有着特殊的结构，或运用了某种较为高端的技术，使其拥有较为厉害的功能。

我想，“清华”或“北大”这两个字一定显著而又充满朝气的立在大门之后或是之前，醒目而又耀眼。让人久久注视，不忍离去。

我想，那里的教学楼一定不想那样简朴，他一定是外表很高端大气的，简约而不简单，里面可以容下几十甚至几百个阶梯教室，里面的桌凳整齐有序。闭了眼，仿佛可以看到教室里挨挨挤挤的坐满了人，专心致志的听教室前的教授滔滔不绝的，骄傲的对着他们的学生，那是一种由内而外的骄傲。

我想，下课铃响，同学们也是蜂拥而出，奔向食堂吧。那里的餐厅一定很棒，怎么说也会有十几个那么多，天下美食，尽在其中，引无数吃货竞折腰。如果有一天的我可以进入那个餐厅，我一定要每一个都要尝一遍，以满足我的小肚子。

我想，那里

沙漏中的沙砾早已从瓶子的上部沉积到下部，那一层遮盖住它的尘埃，是在指责我对它的遗忘。

想回忆它最初的模样。可记忆的胶片支离破碎，回过头去寻找，可哪里还有它的踪迹啊！

挫败感如潮，最终随波消失在天地之间相接的黑暗之中。

翻看厚重的相册，一张张泛黄的照片将仅有的记忆残片整理。那些被唤醒的记忆，沿着相片上发黄的每一张脸，重新附上魂魄。昏暗的心房里，放映着那些遥远而又仿佛就在昨天的场景。

眼前是一派明媚的春景。湛蓝的天空浮着几朵云，像几团松软的棉花糖。只要看着就觉得拥有了全世界。那时小小的我脑袋里装着单纯躺在草坪上，用探索的小眼睛四处张望。累了便以阳光为被，以草坪为床，进入甜美的梦想。本是非常惬意的事，却发生在最不应该的时候，后来我因旷课一天，被老师、父母教训了一顿。我的记忆中，这一段到此就停止了，但那荧幕上躲在房间低声呜咽的母亲，告诉我还有很多我不了解的事，原本记忆中母亲那严厉的形象一点点融化，她的心也为我抽痛。一丝震撼将所有的片段慢放快进，细细感受那从远方发觉的温热。

每次我做噩梦时，默默为我盖被子，陪在我身边的总是她，可沉溺在噩梦中的我，没有感受到这一片温情。寻找，寻找，发现，发现，又发现。无从计数的细节，无数个黑夜中温柔的目光，我都没有注意。发现了也没