我的追梦之旅作文800字初三

秋风轻轻吹过，在学校的书法教室前，悄悄趴在窗口，想起了过去……

作为一个喜欢写书法的人，报了书法班也是理所当然。第一次进书法教室，扑面而来的便是一股沁人心脾的墨汁味，坐在用竹子做的板凳上，摊开一张如金子般金黄的书法纸，感受着这股文化的味道，一开始，手一直在微微地颤抖，但一想到老师，一想到身边的同学，勇气又回到我的身边，因此乐此不疲。想当一名书法家。

可时间一长，我便觉得写书法就如一条鼻涕虫一样缠在我身旁。总觉得写书法是一件麻烦事，甚至是让我的梦黯然失色。我不想再经受书法的折磨了，我不想看到任何关于书法的东西了。回到家后，父母也劝我：“人生不可以没有梦想啊！没有梦想是不可以的呀！”顿时，我的心好像被上了一把锁，可我却找不到打开锁的钥匙，令我在爱与恨之间纠结。忽然，我想起来同学们如太阳般的笑容，想起了老师对我的鼓励，想起了父母对我的希望……那一刻，我找到了打开心灵的钥匙；那一刻，我心中的正能量如熊熊大火般开始燃烧，终于融化了那如寒风般刺骨的负能量；那一刻，我是多么的悔恨我之前对书法那么的不尊重。我终于懂得书法的真正意义，并不是在乎要写得多好，而是在乎你愿不愿去追。

我再次提

亲爱的妈妈，我踏上了我的追梦之旅，我要走出自己的小天地，实现我的梦想请您为我祝福吧！因为我以前有了自己的选择，我已经变得充实和强壮，也封板了飞往梦想的羽翼，我已经做好了成为一棵高大岩棕的准备。

春天，我依偎在你的枝头，望向巍巍的青山壁立千仞，我萌生了要在峭岩上拥有一方天地的梦想，于是在阳光为我镀上金色，风把我轻轻抚摸，鸟儿将我轻声呼唤中，我努力地爬上枝头，接受阳光的洗礼。我看到了其他树木盎然的生机。我看到了山脉淡泊的绿意，我看到了脚下深不见底的峡谷，我的心里埋下了美好的愿望。

阳光的照射越来越强烈，白天的时间越来越长，我知道是夏天的裙摆笼盖了大地。我感到水分在渐渐流失，我只好拼命的吸收养分，努力的充实自己，终于我成了一粒健康的岩棕种子。

妈妈，请您放心，我有自己的理想。尽管峭岩是吝啬的，但我会寻找自己的落脚地。尽管岩壁上的泥土很淡薄，但我的触须会穿过台，钻进石缝里。尽管阳光会灼伤我的脚掌，但我不会就此放弃。我决心不甘心做一粒浮尘，我一定会活下去，潇潇洒洒。长成一棵高大挺拔的岩棕。

妈妈，请不要挂念，我就让我走出自我的小天地，站在岩头迎风兀立去实现我的梦想。

初三，对于刚刚步入九年级的我们，仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三，我们憧憬着；对于初三，我们幻想着；对于初三，我们体验着。

已入初秋，时时冷风袭来，室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘，羞羞的将头埋在云后，不肯出来。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黄绿，再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊，已经是初三了。

教室门的班牌在阳光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字：九（七）班。

曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”，如今，无意间习惯写上后，发现写错后傻傻地笑自己；曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转，如今，却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转；曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞，如今，也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意，无奈转身离开。

只因为，这，是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么，一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中，通过中考这座独木桥，奔向理想的高中，然后各奔东西。

每天得早起晚归，从最开始的无从适应，到如今的习以为常，初三，一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走，不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间，不久，就要月考了。大

人因生命而精彩，生命因人生而充实，用理想点亮人生将更加辉煌。

——题记

当星空下的夜幕还在沉睡，黎明已悄然而至；当阴霾里的云朵还在飘浮，阳光已捷足先登；当我们还在无休止的嘻闹，年龄已默默增长。就这样来不及说一声再见，我们已搭乘着青春的列车，开始了懵懂少年的旅程；就这样措手不及地、毫无准备地、慌慌张张地上路了。

小时候，妈妈就告诉我：蝴蝶的翅膀是在绿荫中戏耍；蜜蜂的翅膀是在花丛中劳作；你的翅膀就是在天空中翱翔。我当时似懂非懂：人啊哪有什么翅膀？

上了中学，想起妈妈曾经说过的话，仿佛在一瞬间有了顿悟：我要飞，要飞得更高、更远，就这样，我把“第一”当作飞得更高的基点，把“第一”当作飞得更远的目标，因为第一意味着荣耀，意味着成功，意味着离理想更近。

于是，我的生活旋即被太杂的学习和课业堆积起来，生活中的快乐也立刻随着一张张雪片般的草纸飞落下去，扫地出门。难道“第一”的光环是以快乐作筹码吗？奢望着离理想更近一点就必须这么辛苦吗？彷徨中，眼前浮出两个事实：飞蛾爱上了光明，在火光中涅槃；沙粒爱上了珍珠，在孤寂中重生。人生本是没有什么意义的，但必须赋予给他一个意义。我爱上了

随着初二的期末考试的结束，咱们就争先恐后的走进初三的大门。因为没有人想输，初三我来了。

时间就像波涛汹涌的黄河，一去不复返。我们的脚步也随着时间的流逝而加速了。经过了大约两个月的初三生涯，我深深切切的感受到初三生活的痛苦不堪。我不再是被晨练吵醒的人；我不再是从走廊上经过第四节晚修课教室的人；我不再是乳臭未干的顽童。

从前，我是个不折不扣的赖床分子，但进入初三，我要晨练了。每天早上不得不与温暖的小床作斗争，猛地张开刺痛的双眼，迅速穿鞋洗脸刷牙，没想到那天我还是迟到了。老师没有手下留情，“十圈GO。”等我还没受罚完，老师就叫我过来接受下一阶段训练。晨练完后我像个大醉街头的流浪者站都站不稳，刚一屁股坐下，广播又要求九年级集会，集会全程都是站着的。但是中途中我快倒下了，决定去旁边休息，这还是我第一次坐着听完集会。

我坐在石板凳上，旁边是一位好朋友，虽然九年级分班，可我们的关系依旧如此要好。她脸色苍白，估计是没吃晚饭。可当一位体育老师走来，邀请她参加田径队时，她像干渴的田野喷出一股股甘泉一样兴奋。这位老朋友的脸容上我发现了不懈努力的神情，即使在起跑线上我落后了，但仍然对生活充满了希望。

可我们呢？明明有着更好的条件和氛围，却每天只知道抱

旗帜飘扬，微风吹拂，我们满怀期待，借着微弱的晨光，向前大踏步走，我们出发了！

高速两旁刚冒出初芽的树在向我们微笑。一路欢笑，背包里塞不下我们想去的远方。欢声笑语伴随着我们抵达目的地。

第一站——韶山

新中国伟大的缔造者——毛泽东，他的故居让人倍感亲切。在摩肩接踵的红色旅游景点，掀起了排队的“潮流”，阳光和高温逐渐消磨我们的耐心，但当看到景点时便又满怀热血。我们了解到毛泽东的生平事迹与儿时生活，心里充满了崇敬与敬仰，我们不禁赞叹在如此艰苦条件之下竟能塑造出如斯令世人追慕的伟人。我们同是追梦人，我们也要像毛泽东一样为自己伟大理想而奋斗。

铜像广场是韶山当地居名为纪念毛泽东而建，毛主席的铜像屹立在广场中央，广场面积约有一万多千米，周围围满了花圈花篮，庄严而严肃的悼念，我们心情凝聚背齐诵《沁园春·雪》，面朝铜像，我们在心中暗暗许下誓言：一定要为实现理想而努力奋斗。

第二站——长沙

靖港古镇是长沙具有特色的旅游区，在这里琳琅满目的土特产能让你挑的眼花缭乱。极具古风气息的古镇被美食街占领，年少轻狂的我们，肆意奔跑，寻找味蕾中无处安放的味觉体验。我们品尝过无数

多少次，我都在做着同一个梦。在梦里，我踏进了那个梦寐以求的学校校门；在梦里，我和同学在努力拼搏；在梦里，我看见了父母一脸欣慰的笑容。

到了初三，学习简化成了家，教室，食堂三点一线。课后10分钟的追追打打闹闹、周末的自由自在、无忧无虑，现已变为了我心中永久的回忆，只剩下更多的作业和更少的时间。作业也就变成了一座座高大的山，而我每天都挖山不止，为了能让我的梦想成为现实，我愿意成为那坚持不懈，不怕困难的愚公。

一天晚上，学校晚自习的两节课已都为我的数学作业所服务，而其他作业还在静静的等待着我。回到家时，已经九点半了，书包中的作业早已压得我喘不过气。走到我的房间，把书包往床上一扔，再往床上一躺，好舒服啊！要是能一直这样舒服就好了，可梦想却在这时窜出来了，我突然想起我要为了梦想努力拼搏。于是我拿起作业回到书桌前埋头“唰唰唰”的写了起来。不知不觉中已经到了十一点多钟了，房间里除了奶奶的呼噜声，也就只剩下我写作业时的“唰唰唰”声了，眼看着还有一大堆作业还没写完，我顿感压力山大，放弃的念头在我心里油然而生。

抬头向窗外望去，月光照在了我的身上，我望着月亮，它是那么的美丽动人，皎洁明亮。忽然它好像濠又是那么的美好，那么

我们载着一个美丽的梦，踏上了高三的独木桥。

在这个五彩交织的时光里，每个人都有不同的选择，这正是对生命不同态度的诠释。诱惑摆在眼前，困难紧随其后。这时的我，做了一个毫不犹豫的选择，一个外表看似黯淡的内心却光芒万丈的选择——不忘初心，追随梦想。

身处高三，想必你已经领略到了现实的残酷——努力与收获似乎不成正比，你埋头苦干，却收效甚微。这其实是对你挫折承受力的考验。若你选择了畏惧，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，若你选择了继续奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏。告别慵懒和惰性吧，精神抖擞才是高三该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想开出一条捷径。

展望高三，我们需要信仰。我们需要的是一份伟大的精神，并将这份信念存于内心，让它成为我们持久的动力，在肉体疲倦之时，给我们以鼓舞，使我们永不言弃。“不必想是否成功，既然选择远方，便只顾风雨兼程。”这正是我高三坚持的动力。高三年华，机不可失，失不再来，那么，我们需要寻找内心的那一丝宁静，“远离”身边依然喧嚣的环境；我们应该拿起手中沉重的笔杆，&ldquo

追忆，追逐我记忆中的梦……

踏入幼儿园，我深刻地记得，我们上的第一课就是老师问我们的梦想是什么，我不假思索地回答：当科学家。这个梦想一直伴随着我，因为我的心中总会浮现出这样的画面：我拿着镊子，手握科学仪器，一阵捣鼓后，兴奋地叫到“我研究出了……”甚至好几次我都会大叫出声，然后埋头我的科学实验。

近了，快追到了……

第一次踏入小学的大门，我心中不经百感交集，我终于来到了这个让我发自内心神往的地方。三年级前，作业比较少，我也挺认真的，爸爸妈妈也同意我看电视，就这样CCTV10科教频道进入了我的世界里，尤其是“我爱发明”，成了我新关注的目标。当他们失败的时候，我总会竭尽全力帮他们想办法；有好几次我想出改进办法时，就恨不得跳进电视里，让他们听听我的意见，或者发表一下我的评论。我发现，等他们改造好，有好几次跟他们不谋而合，当然，更多时比起来略逊一筹，我也当作是对自己鼓励，相信我一天总能超越他们。

它突然加速，把我给甩掉了……

年级开始增高，离毕业也就越来越近，自古“少年不知愁滋味”

每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习近平主席指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。实现国家富强、民族复兴、人民幸福，这就是“中国梦”。

也就是说我们每个人都可以追梦，每个人都可以有梦想。而“中国梦”给了我们启示和希望，让我们每个人都有了放飞梦想的机会。

有梦想，才会有动力，有动力，才会有行动，有行动才会有结果。

我是一个小学生，虽然“中国梦”对我们来说，还不那么让我们理解，但是我想，我们的梦想就是“中国梦”的一部分，它的意义在于我们不断地努力和勤奋中来实现我们的梦想。

很小的时候，我的梦想是有吃不完的糖果，虽然这是不太好的愿望，但是因为有要求，我就表现得很好，很听话，这样爸爸妈妈就满足我的要求。

稍微大一点的时候，我的梦想是不要长大，永远做个孩子，永远无忧无虑。为此爸妈还笑我幼稚，笑我异想天开。我知道那是不可能的，但是我的出发点是好的，我希望留住美好的时光，希望爸爸妈妈永远年轻，让岁月的脚步永远停留。

上学了，我的梦想是学习拿第一，虽然我没有过人智商，但我有一颗炽热的心，我通过我的努力和勤奋，用