我爱书作文400字

我爱书，更爱看许多书。我从小就对书产生了浓厚的兴趣，以致别人都跟我叫“书迷”。

有一天，我和弟弟刚在书店里买了书，可是妈妈就要带我们去保定。在路上，我拿了一本书迫不及待的在车上看了起来。可我的“读书梦”还没做完，就被妈妈给惊醒了，我只好停止了看书。

刚到保定，我就高兴的想：可以看书啦！可我的想法却早以破碎，原来是要出去吃饭，吃饭时却无法看书！天啊！这是在玩我吗？买了书还不让看！我想晕过去……

经过了几个小时的吃饭煎熬，终于回到了家。那时，早已是深夜，可我没有放弃，拿起一本书就开始啃，似乎我没有吃饭一样。漫画看一看，笑一笑就算了，可我的《西顿动物记》可不能那样看。我要像吃糕点一样细细的品尝。我靠在床背上，像饿狼一样疯狂地啃食着书本。那时早已过了12时，妈妈看到我屋里有灯光，来到我这里，说：“好了，要睡觉了，书虫！”我只好把书放到枕边，关上灯，睡一个书香梦。

我早已落入了书的“陷阱”我和书的故事永远不会画上一个句号，只能变成一个永无休止的省略号。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说道：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得，书更像是一壶酒，让人“一喝酒醉”。

一个周末，我呆在家里没事可做，便去了银泰的新华书店看书。到了那里，我发现人非常多，便开始担忧：不会没位置了吧？“哦！幸好还有一个！”我自言自语道。我随手拿起一本书，津津有味地看了起来。虽然周围很吵闹，但我心静如水，仿佛周围没有人，整个书店也没有人，静得连只小蚂蚁走路都听得到哩！

我手捧着书，看得我如醉如痴。一小时过去了，两小时过去了……但我依然还沉浸在书的世界里，仿佛喝了酒，忘了周围的一切，忘了我在哪，忘了我自己。直到肚子开始咕咕叫，我才想起该吃晚饭了，才依依不舍地放下书，离开了书店，离开了银泰。

回家的路上，我对那本书还一直牵肠挂肚，脑子里一直想着，接下来会怎样的呢，结尾又会怎样呢？

回到家，我便立刻央求妈妈帮我买下那本书。她拗不过我，只好答应了，我高兴得一蹦三尺高。

书，是一杯香甜醇厚的美酒，让人如醉如痴，欲罢不能；书，犹如知识的源泉，让人恋恋不舍，牵肠挂肚；书，更像一处世外桃源，令人流连忘返，乐不思蜀

宛若群山起伏，似江水东流，如神龙摆尾，字字刻于纸中。

我向往王羲之书法的遒媚劲健，端秀清新，纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行，更羡慕他那一幅幅似画的字，没有加任何色彩。墨过之处浓则浓，淡则淡，用黑白绘出了山川日月，风花雨雪。

初学书法的我，胸怀梦想，带着挚爱，手捉毛笔，却抖个不停。陡而若坡的捺画，在我的笔下却是蜿蜒若溪；锋而似刀的撇画，在我的笔下却是粗壮似棍；直而如竹的竖画，在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧，但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕，拿久的笔不再淘气，顺从了我，我的行笔流畅了起来，虽然字体仍未显轻盈之态，但至少没有手抖无力的阻塞了。

闲暇时，提起毛笔，独自陶醉地练字已成了我最好的消遣。我痴迷于它的修身养性，陶冶情操。我沉醉于书法，为自己喜爱的东西而努力、奋斗，是一件多么令人开心的事，也是我解除疲劳的良药。

我虽然没有一手自傲的作品，但我仍会热爱。

我爱书法，我愿用生命来融入它。我相信，我的热情一定会让它发光、发热。

我爱读书，从小与书结下了不解之缘，从最初古龙的“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，到后来大仲马的《基督山伯爵》，丰富的阅读经验和写作功底，开启了我书海的遨游。

在书中，我读到了黑暗腐朽，也读到了温暖幸福，在无声中，逐渐蜕变，那句“曾经被时光淹没的拾荒少年被无情的打磨，瘦弱的身体长满了尖锐的刺”我还是依旧喜欢，在书中，我不断成长，在羽化之后，可以有机会涅槃。

“书中自有黄金屋”，这句话说得还真是对，书里的故事那么美丽，渲染的那么具有感染力，原来做到“嗜书如命”的人还真是大有人在，至少我就是其中一个。曾经在书里读到过一个故事：伤仲永，故事大体上是这个孩子天赋异禀，却没有得到很好地后天学习，结果最后却如平常人一样，读到这里我不禁想，他没有利用好自己的天赋，成为平常人之后还会爱看书吗？我想是不会的，有些机会，错过了就真正错过了，毕竟书里的知识并不是所有人都能领悟的。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，在书中我们可以获得的知识和经验太多了，书里满是前人留下的智慧，如果我们不能好好利用，将之转化为自身的东西，岂不是浪费？在浩瀚的书海里尽

我，一个正宗的“书虫”，常常用一些奇奇怪怪的办法来偷偷看书，因为我娘总是让刷题，所以呀，就只能偷偷看了。

睡觉时间到了，我迅速刷牙、洗脸，打算今天要看书看个够，我在床头柜上放好要看的书，然后进入被窝，等待老妈来关灯，关完灯后，我小心翼翼地踮起脚尖去把门关上，偷偷打开了灯。“哈哈，真是太有意思了！”，不料老妈半夜起来喝水，发现我的房间灯还亮着，顿时大发雷霆，怒气冲冲地走向我的房间，“啪”的一下把灯关了。

胆小如鼠的我可不敢把灯打开了。俗话说得好：魔高一尺，道高一丈。我睡不着觉，想啊想，有了！我把台灯打开，躲在被窝里看了个痛快。

由于昨天睡得太晚，所以一整天都无精打彩的。这不！我们奥数课下课了。我立即冲出教室，抽出一本课外书就看了起来。“咣当﹗”我一眼没啾见，脑袋一下子撞在了电线杆上，痛得我眼泪都出来了。一晃脑袋，收起眼泪，继续看书，好像什么事都没发生一样，脑袋也不疼了。

都说书像一个小偷，的确是呀。书，偷走我的视力，让我带上眼镜；书，偷走我的时间，让我忘记作业；书，偷走我的记忆，让我忘记兴趣班；书，偷走我的……但我喜欢，这个小偷！

“立身以立学为学，立学以读书为本。”“书读百遍，奇异自见。”我爱书，它让我学到许多知识。

没有一颗璀璨无比的夜明珠，能像一本书，把我们心中的黑暗照亮。没有一片灿烂刺眼的阳光，能像一篇文章，直透我们心灵的窗户。即使你身无分文，也没有任何高山能阻拦你在书的世界浏览的脚步。多么朴素壮观的木屋！可是它填满了人类灵魂的所有美丽！我爱书！

每天，我这个“小书虫”总经不住书的诱惑，一钻进书堆，我就像一匹贪婪的饿狼，“咔滋咔滋”地嚼着那“营养丰富”的知识，然后将其吞入大脑，但我仿佛永远也“吃”不饱，吃了还想吃，吃了还想吃，我要把知识积累到长城那样长，天空那样高，海洋那样辽阔……我爱书！

书是一位良师，它教会我们许多知识；书是一位益友，遇到困难时它会来帮助、陪伴你；书还是一盏明灯，它会在黑暗中指引你方向……

每次，我都会融入书中。首先，我会想这本书告诉了我们什么道理，作者为什么会从书中的人的事中告诉我们这些道理。然后，我会思考作者为什么要写这样的结局，回过头来我会品味自己

小时候，不识字，书就是画。我爱看画，经常拣到什么纸片，糖纸就“欣赏”，爷爷说我爱看爱幻想，连墙上的一个裂缝我都说那是一个小孩子骑着自行车呢！

自从知道什么是“字”后，我就吵着妈妈给我念故事，因为那方块字里有“仙女下凡”，“公主和王子”“青蛙和蚂蚁”，从那时起，书就给我留下了不可磨灭的印象，它诱惑着我，让我那么迫切希望会认字，看懂那牵挂人心的神奇故事。

当我学会拼音，能读懂小儿读物后，对书的溺爱与日俱增，爸爸、妈妈见我在别人玩耍时，就坐在门口利用a、o、e看书，那份喜欢无法形容，于是外出总不忘给我带两本书。我发现书是那么的奇妙，我爱和小白兔感受对大灰狼的憎恨，爱和小红帽一起穿越大森林，爱和小蜜蜂一起在鲜花中跳舞。

书与我从此结缘。记得初中，最喜欢语文，对课外书的要求也越来越高了，我不再关心大森林，而对社会上事越来越感兴趣，那就是小说；我不怕辛苦，一遍又一遍地骑车到别人家叩问借书，然后白天黑夜像游击战似的，吃饭也看，到厕所也看，上课也看，那心爱的书在哪里，我的心就跟到了哪里，一次上化学课，我实在不能忍受结局的诱惑，情不自禁的翻开《简爱

如果有人问我：“你最爱什么东西？”那我会立刻回答：“我爱书，因为书给予了我只是，使我懂得了做人的道理，

学前班，我就爱上了连环画，特别是彩色的。嗬！那彩色的画面可惹人喜爱了，不认识字，也可以理解画中的含义，有些人书画遍数看多了，就能分出哪个是好人，哪个是坏人。因此，每次和小伙伴们争论哪个是好人，哪个是坏人，总是我赢。

上学了，认识字了，我非常高兴，因为可以认识树上的字，虽然认识的字很少，但是能够认识一些字，我每天都很开心。有一天，爸爸买了一本《十万个为什么》，由于我好奇心很强，已经很满足了，所以就翻了翻，在书里我学到了很多知识，也领悟了很多道理。认识的字也多了，就经常阅读古诗词，通过诵读古诗词，我感受了无限的美。上三年级时，我成绩一直名列前茅，考试经常能得满分，现在我越来越喜欢看书了，人家都叫我“看书大王”。

四年级，爸爸买了一本又大又厚的《小故事大道理》错印本，好奇心又驱使我翻开它，想看个究竟，慢慢翻着书，兴奋之情也随之而生，里面的知识真多，真丰富啊！叫它《小故事大道理》真名副其实。

以后我们要多看书，看书就会知道许多道理，也会了解到更多的知识，看书就会使我们的人文修养得到提高，这样不仅成

我爱书法，爱书写时行云流水的感觉。

如果说中华艺术是一条长河，那书法便是淡淡的水声，与河水激起水珠，折射出炫目瑰丽的光彩。从古至今，无数文人墨客热爱书法，一手好字代表一个人高尚的情操，无数书法名匠出自各朝各代，书法始终是我国的艺术瑰宝之一。

记得小时候，我第一次拿起那杆粗粗的毛笔，对于它我充满了陌生与疑惑，爷爷在一旁只是微笑地看着我，我轻轻蘸了蘸墨盒中的墨，在宣纸上开始写了，我惊奇地发现这粗粗的笔下竟是软软的毛。这时爷爷走过来，用那宽大的手掌握住我的小手，在纸上写下一行行我不认识的字，我只感觉笔像是宣纸上的舞者，一会儿似仙子凌空飞舞，一会又似瀑布一泻千里，轻快飞扬，顿挫有力，如行云流水一般，轻重缓急皆在其中。于是，我喜欢上了书法。

长大了，不断练习后，水平有了很大提高。爷爷说：“要想大大提高，就要多描摹名家的作品。”于是，我描摹许多从古至今的书法大师作品，令我大开眼界，在描摹时真有点名家写作的那种感觉，东晋时期的大书法家王羲之，他的作品《兰亭序》中，有的字端秀清新，有的“飘若浮云，矫若惊龙。”描摹他的作品后，我终于明白了后人为何称他为“书圣”。隋唐时期，书法名匠辈出，最著名的当

我是一个爱书法的男孩，从二年级暑假开始练习书法，一直到现在。

记得三年级时参加书法比赛，我获得了二等奖的好成绩。一回想起那练字的时光，我就感觉很自豪。

暑假里烈日炎炎，我顶着烈日来到练字班，先认真听老师讲解字体，然后开始一心一意地练字，一遍不行再来一遍，直到练好才可以练下一个字，有时候字写得不好还会被敲头，被老师教训一顿。一开始的时候我都心惊胆战，生怕字写得不好被老师教训。

为了练好字，除了在练字班练习，回家后我每天会抽出半个小时来继续练习，渐渐地在老师的耐心指导下，我的字写得越来越漂亮了，我对书法的兴趣也越来越浓了。

俗话说：“严师出高徒”。我热爱书法，我也将更加严格地要求自己，希望在老师的指导和帮助下取得更大的进步。