以花喻人的作文600字

趁着课间休息的时间，回想着自己从小到大的事情，一桩桩一件件如放电影般在我脑海里回荡，偶然间被窗外吹进来的风吸引了，随着它把目光头像了窗外，这时发现了一个我从未注意过的生物-苔，这么小的生物一身素色关注它的人也不多，它却在绽放自己美丽的花朵。

一个漫天飞雪的夜晚，寒风呼啸，一栋栋楼房的窗户都暗了下来，伴着一阵啼哭声，渺小的我出生了。

我一直觉得自己是个愚笨的人，妈妈曾经跟我说，幼儿园的时候，老师给我们布置了一项作业，让我们认四个字，这个看似简单的作业，爸爸教了我一晚上，我也没有学会。我和这小苔花是一样平凡。

到了小学我依然平庸，资质平平的我只能在河的中游走来走去在，在一堆雍容富贵的牡丹中生活在最底层，阴暗、潮湿不见天日的地方。想要努力向上时却只看到比自己美丽的牡丹，顿时感到自己好渺小，好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。

小学毕业时，果然在层层选拔中细小的苔花会从筛子的空隙中筛下来，落到专属于它的地方——沙河市第五中学。在这片专属于苔花的地方，我得到了丰富的养料，有负责的老师无微不至的照料我，让我吸收阳光、雨露、茁壮成长。在这里自卑的外衣被一层层剥开，我开始绽放自己，努力证明自己的存在，开始自信起来。像小小的苔花开始绽放自己，不

鹰，它像一道光，穿梭于一碧如洗的天穹之上，它也是经历了置之死地而后生的磨难，才有如今的雄姿英发。

刚出生的鹰，还是毛绒绒的一团，浑身上下都闪着灰乎乎的暗光，一对纤弱的翅膀牢牢地环抱着身躯，一双初识世间的眼睛，显露出一股无知纯洁的目光。但迫于生计，它必须要学会飞翔。在崖边，它双爪紧紧地攥着岩石，时不时哀鸣一声，恳求母亲的宽容。无奈，未来的路只能自己前行。雏鹰“腾”地一跃而起，灰黑色的羽翅奋力地扑扇着，在天地间沉浮着，柔软的胸脯也在剧烈地运动着……渐渐地，它慢慢地“浮”了起来，东倒西歪地落在了附近的山峦上。它尖叫着，金灿灿的嘴喙向着朝阳，欲说些什么。

谁的成功是一挥而就的呢？雄鹰之所以能自由遨游于苍穹，是因为它能战胜内心的恐惧，勇敢地踏出尝试的第一步。刚刚出生的它，看到眼前如此深的悬崖，难免会产生恐惧，在绝望之际，不放弃，依旧敢于迈出第一步，那么再继续往下走去，还有什么困难是我们解决不了的呢？雏鹰如此，我们亦可如此。

我的表弟才四岁，当饱尝母亲怀抱的他突然有一天被大人们劝说着要自己行走时，他是百般不愿的。他一手死死地拽着妈妈的衣襟，不愿落地。“嘭”地一声

在教室讲台上不起眼的一角，放着一个方方正正的小盒子，里面整整齐齐放着许多瘦瘦小小的小粉笔，虽然它很小，但它为了我们的学习，不惜自己粉身碎骨的精神值得我珍惜。

虽然那支粉笔又瘦又小，只有几立方厘米，但它的用途非常大：它能让老师在黑板上写粉笔字叫我们认字、让老师在讲课时在黑板上板书、能让老师在黑板上写数字教我们那些不会的难题……

粉笔也有许多的好处，比如：它不像毛笔一样让人帮忙蘸墨；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐变多时，那小小的粉笔变得更小了，最后变成了粉沫慢慢的消失了；虽然粉笔最后消失了，但它带给我们的是知识的甘露，它的生命虽是如此的短暂，但却如此有价值。这是一种精神，一种默默无闻的精神，这像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的爱的人—母亲。

每当我看见粉笔默默奉献时，就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐，白天到门市和爸爸一起工作，晚上和爸爸回来后又要做饭，还要操心我的学习和哥哥不起床的问题，尤其是我或哥哥发烧无力走路时，妈妈都是背着我和哥哥到下面的门诊看病拿药，在医生诊断时，

【小草借物喻人】

汤子耘

我第一次注意到小草的坚强，是在一次假期，我们一家去游长城。我坐在缆车上，好奇地透过缆车透明的玻璃地板向下看。下面是一座荒山，别处的山都是生机勃勃的，都是郁郁葱葱的，只有这一座山光秃秃的，似乎没有一点生机。我又把头探了出去，脸都贴在了缆车玻璃上。我偶然发现荒山上有一丝一点零星的绿色。仔细一看，那是一株株小小的草。那些小草就生长在这毫无生气的山上，一个看似没有土壤的地方。

我开始注意到小草可以生活在各种不可思议的地方。无论是石缝墙缝里，还是枯木下，又或者荒地里，都能看见小草绿油油的身影。小草一株，虽然不起眼，却把绿色带到了不可能的地方。我们的边防战士，就像小草一样。在中国的最北部的边境，那里冬长夏短，天气变化无常，动不动就是一地鹅毛大雪，又是一场震天动地的冰雹。在这种生活艰苦的环境下，我们的边关卫兵守护北方边线，每天顶着风风雪雪认真学习，刻苦训练，披荆斩棘。在祖国南疆，骄阳似火，人迹罕至，驻守在南方边境的展示生活不易，因为南疆没有人烟，战士们自己大水，亲自下地种菜做饭吃。

边防战士像小草，小草自强不息，坚持不懈，边防战士也不畏艰险，不怕困难地保卫着祖国的边疆！

【松树作文借物喻人】

王若锦

有一种这样的树，它“何当凌云霄，

蜡烛，有人说他是个年代久远的东西，有人说它是一个作用很大的东西，还有人说它是一个能在重要时刻起帮助的好东西。

大家总觉得蜡烛没有电灯好用，也没有电灯亮，可是我觉得，它比电灯好多了，因为它有精神，有品格，有灵魂，有骨气。

蜡烛非常好用，只需要用打火机点燃，它就可以绽放无限光芒，点亮黑暗的房间，把房间照得通亮。

当电灯在你措不及防的时候灭了的时候，你会怎么想呢？用手机里的手电筒，可手机只能照亮一小部分，这可该怎么办呢？我第一瞬间就想到了它－—蜡烛。点燃蜡烛，一下子，房间里就通亮了。而且微微发黄的烛光，会让你感到十分温暖，不会有害怕的感觉，也不会有对黑色房间的恐惧，更不会有充满妖魔鬼怪的世界的思想，只会让你有一种感觉－－有人时时刻刻保护着你，陪伴着你，守护着你，守护着你的美好。

虽然蜡烛有点危险，一个不小心，手上可能就会出现一个泡，可是在日常生活中，它还是会时不时会帮上一个大忙。

蜡烛就像一个默默无闻的人。被人们抛弃，被人们遗忘，它是那样不引人注意。但它总是在重要时刻，“爆发”出来，“闯”出一片属于自己的蓝天，展现出自己的风采，让人们刮目相看，像一个默默无闻的同学，在几天的时间里，夺得班级之首的宝座

“风声一何盛，松枝一何劲。”松树，四季常青，身披棕鳞片，枝干遒劲有力，根系发达，主干笔直，直插云霄。

春天，松树在蒙蒙春雨的哺育下开花了，一朵朵小黄花迎着温暖的春风在枝头灿烂微笑。叶子有些暗绿，却又蕴含着新的生机。

夏天，绿意荡漾，松树也不甘示弱，显得更加苍翠。风一吹，随风摆动，呈现着勃勃生机。烈日炎炎下，松树又撑起一把巨大的绿伞，供人们乘凉。

秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落了。松树却在秋风秋雨中依然舒枝展叶。而松果，也在此时挂满枝头，似一颗颗炮弹，披着一层鱼鳞般的“铠甲”，等待最爱它们的松鼠来采摘。

冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着口哨，猛烈地撕扯着松树。风雪中，那满树绿色，依然葱翠。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树以它顽强的毅力和抗寒力一次次战胜风和雪。

松树，不论何时何地，它都能努力生长；不论环境多么恶劣，它都能绿色参天。有的松树生长在悬崖之上，土壤肥力低，水源缺乏，它却依然挺立；有的松树刚长出的苗儿，就有可能被落石拦腰斩断，没事，断了再生长，再从石缝中长出来。水源缺乏，没事，根不断向下生长，直到寻到水源。松树的生命力竟是如此旺盛如

一天晚上，我正在房间里写作业，。忽然灯闪了一下，整个房间变得黑漆漆的——停电了。

房间里顿时伸手不见五指，就在这时，妈妈带来了一根蜡烛，并帮我点着，不一会儿房间里又充满了光明。多亏了这根蜡烛，我才写完了作业。正准备去休息时，我无意中扫了一眼，那根蜡烛，只见他已经剩下三分之一了，可他却依然在燃烧，不断地为房间添光增亮。多愁善感的情思使我静静地坐了下来，蜡烛仍在燃烧。他给予人光明，也给予人温暖，直到最后一刻，他还在尽职。是什么力量，使他在生命快结束时依然选择了奉献？

灯亮了——电来了。房间又亮了起来，在灯光的照耀下，蜡烛的光显得格外微弱，终于，这根蜡烛燃尽了，化为了灰烬。他带给人的光明是短暂的，却又是举足轻重的。我不禁想起了一句格言，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这不正像我们伟大的老师吗？他们为我们熬夜备课，做完一夜的工作后，白天又把知识交给我们，课后还要帮我们修改作业，可却从来不要求同学们给予回报。

当我们受伤时，是老师给予我们帮助；当我们困惑时，是老师给予我们鼓励；当我们被冷落时，是老师给予我们温暖；当我们伤心时，是老师给予我们安慰……老师，就

村子果园边的防风林是由高高耸立的白杨树组成的，一棵一棵连在一起，就形成一道密不透风的墙。

风魔张开了大口，使劲地吹，它想越过白杨，掀翻果园，因为它嫉妒人间的美好生活，白杨见状立刻手拉手，肩并着肩，东来东挡，西来西挡，摇摆着身躯与风魔抗争。风魔发怒了，掀起了沙粒，大树冠紧紧收拢在一起使沙粒落下。风魔无计可施，只好灰溜溜地逃走。

雨魔接踵而至，倾盆大雨夹杂着电闪雷鸣，来势汹汹，下狠劲非摧毁白杨树和那片果园。雷声和闪电，制造了一个恐怖的氛围，白杨勇士们用根深深抓住泥土，你连我，我连你，变成了一道固若金汤的铜墙铁壁，拼命吸收着水分。终于，雨魔使尽了自己的最后一口气，也退了回去。这时红日高照，又一个艳丽的晴日，我园里安然无恙。

可刚过不久，旱魔也来了，它很不服气，想与白杨树打一场持久战，看谁的耐力大。几十天不下雨，白杨不停地工作，把吸收的水向外散发。整个果园，依然翠绿一片，果实由小变大，生机勃勃，旱魔就支持不住了，只好掩面离去。

如今走到杨树下，看见他们矫健的身姿仰望蓝天像一个个忠诚的卫兵，我不禁心生敬意，举起了右手，敬了一个军礼。树和人人都会面对各种各样的困境，但困难永远会向勇敢者低头，勇气的力量让这个世界永远都充满着快乐和幸福。

当我提到“老师”这个词是，许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”；有人会想到仅仅是职业身份的老师，还有人会想到自己的启蒙老师。

而我的老师呢，却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。

蜡烛呢，不管在什么时间，什么地方点。它都身穿大红袄，它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子，”可上天给你开一扇窗户，就会给你关上一扇门；而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

有许多人问我：“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完，我一下打断了他：“谁说蜡烛没有感情、没有生命？”

对啊，不解释不代表真实：不说话不代表哑巴；不伤心、不难过不代表没有感情；躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

你们都嫌弃蜡烛，嫌弃它的丑、它的无用，可你们谁也不知道，你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

每当停电是，小小的房间里都会闪过火光，对，没错，这就是蜡烛！在你缓缓的进入梦乡时，都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自

外婆家村上有一大片竹林，郁郁葱葱，是家乡独特的一道风景，又是妈妈小时候孩子们的乐园。

春天，又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来，而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋，做法很多，怎么吃都不会腻。

夏天，竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子，形状尖尖的，像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长，也不像梧桐叶那样，叶子又宽又大，它是那么地不起眼，但却给夏天的人们带来一丝清凉。

秋天来了，柳树、梧桐树的叶子都掉光了，但竹子却依旧翠绿，依旧挺拔，它们勇敢地迎接冬爷爷，迎接挑战。

冬天，当寒风猛吹着它们的时候，它却仍然发出“沙沙沙”的响声，仿佛那是一首胜利的战歌，意味着它们永不言败的精神，那战歌，歌声是那么动听……

竹子，虽然没有鲜花娇艳动人，也没有大树高大挺拔，但是它们骨子里却有一股倔强的精神，我们的生活中也有许多像竹子一样的人：消防员，环卫工人，医生，教师……他们像竹子一样普普通通，却又像竹子一样坚韧不拔，他们努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至为了别人，宁愿牺牲自己。这样的人，怎能不叫人敬佩呢？