生活中的喜与悲作文

春天在冬天的渐行渐远中流去，时光流年。品着淡淡的美好音乐穿梭在文字的世界，我游走在你的灵魂间。心在安静的氤氲中变得更加安静，我享受这份宁静。我喜欢这份安静。我在这安静中寻找着一条河道，我在这河道中确定着自己的流向。

最近的生活，不知道该用什么语言来描述，遇到了很多麻烦，也努力再去克服，我相信不论是什么样困难，都是一种生活的方式，也相信大黑小白的故事会越来越好，他们肯定会越来越幸福，默默祈祷他们彼此理解，互相体贴，互相照顾，更加在乎对方等等，让故事再80年后有个完美的结果，加油，我相信大黑小白会特别幸福。我相信他们的生活需要去努力的，也许途中会有荆棘丛生？也许途中繁花似锦？他们是无法去预测无法去诠释他的，相信他们会越来越好的。忙碌中的我依然坚守着自己心中的那份梦想，在读书与写字间，我获得了灵魂的享受，在亲情与友情中，我获得了生活的享受。人生中有两件很重要的东西，生命和灵魂。在这两件事中，我的心得到了安放。在那份属于自己的天空中，我们看到了那份天空中的淡蓝和云的洁白。

其实每天的生活都有不同的故事发生，每天都有不同的感悟和幸福。希望这份希望让我们的心更加的静谧和成熟。

“啪！”沉重的声音瞬时打破了课堂的安静。我循声望去，原来同桌厉梓宣课桌中的夹层又掉了下来。“哎！”她深深地叹了口气——这种事情发生在课堂上已经不是一两次了。只见她忙不迭地伸手去捡掉下的夹板和书本。我忍不住提醒她：“先别捡啦，听课吧！下课了我帮你一起捡。”她只好无奈地从地上收回了目光，投向了黑板。

这一次，厉梓宣终于不耐烦了。课间，她干脆把课桌中间的一层大夹板抽掉了，放在座位旁边。这样一来，她的学习用具就无处安家了。厉梓萱只好把它们寄居在又窄又小的最底层。可是书本的占地面积实在太小，总是会不由自主地掉下来。这张课桌成了厉梓宣最大的烦恼。

直到一次上语文课时，郑老师发现了这件事，马上给她提了个建议——换课桌，并让李添硕去帮助她。下课了，我看见李添硕和厉梓宣两人吃力地抬着破课桌，艰难地向楼下走去。上课铃响了，我还没看见他俩的踪影，有点焦急。又过了10分钟左右，他俩出现在教室门口。只见他们一左一右地抬着一张沉甸甸的课桌，气喘吁吁地走进了教室。厉梓宣笑呵呵地对我说：“我们从101班多余的课桌里换了个结实的家伙！多亏李添硕帮我！

不以物喜，不以己悲。

生活有悲有喜，心情有好有坏。我们总是为了一点小事就郁结于心。康德说：“生气是拿别人的错误惩罚自己。”越是受挫，越要热爱生活，即使心情不美好，也要好好爱自己，别和自己过不去。人生如四季，岁月静好，笑口常开。

“夜月一帘幽梦。春分十里柔情。”我喜欢春天的风，春天的雨，闻到春天的气息总像回到小时候，盼望着，盼望着，记得小时候。最喜欢的就是乘着春风在田野里，园子里坐着，躺着，享受着春风拂面而过，像母亲的手抚摸着你。那春风里带着泥土的气息，混着各种花的香，带着丝丝甜味。如父亲偶尔带回来的糖果。那时的雨，带着淡淡的凉意，又带着新生。春天的雨可以让父亲，母亲陪我玩着各种小游戏而不用去工作。"一年之计在于春"。有除旧迎新，有希望。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"。上了初中才发现自己学业不精，学艺不勤。像西沉得孤月，习习凉意，看着老师期盼的眼光，拿起笔，拿出书，在夏夜勤奋拼搏。以笔为犁，以书为地。播下知识的种子，收获试卷的分数。不忘老师的鼓励，不忘教导主任孜孜不倦的教诲。尽管汗水打湿了衣襟，尽管蝉声喧嚣，在那个最闷热的夏天里，我始终不肯放弃，如那小荷崭露头角，如

淡淡的月色洒在了幽僻曲折的小路上，一塘的荷叶翩翩起舞，那小径上出现了一个略带哀伤的身影。荷塘中已是悄然布下了朦胧的喜与愁。

这月下薄雾缭绕的荷塘，这心中道不尽的哀愁欢喜，交织出了《荷塘月色》。我曾数次翻阅它，却屡看不厌。这满心的痴迷不是一般的人能想像的。

那时，是旧中国吧，被压迫的人有些伤感地流连于塘边，作者作为一代知识份子，一直都在奋力拼搏着，他们不满现状，渴望着自由，渴望着要跳出这片禁锢，可是他们百般无奈，因为，他们不能奢望，只能在这宁静的夏夜，在那朦胧月光的笼罩下，得到短暂的自由，淡淡的景色，静静地夜，不安分的荷塘和渴望的心相结合着，向人们述说着淡淡的喜悦和哀愁。

读到这里，着实让我有些愤愤不平了，因为在那封建社会的统治下，有多少知识份子怀才不遇，有多少智者不得已隐没终身？旧社会是令人悲愤的，人们麻木着，迷信着，惟有那些觉醒的人奋斗着。他们之中不仅有朱自清，鲁迅……还有许许多多的知识分子在这旧社会的天窗大铁屋中猛烈地撞击着，拼搏着，挣扎着。我们生活在全新的时代，人们有着自主权，不再有压迫，这也让我们感受到了旧社会有多么黑暗！多么恐怖！正如“民族魂”鲁迅先生所说的，那时的社会有的只是&ldqu

“腊月二十四，掸尘扫房子”

新春将至，平日里或是专心学业或是忙于工作的一家人终于真正聚在一起，带着满心的欢喜静侯新年。

眼下最要紧的事，便是“扫尘”。

“扫尘”就是扫去尘土，做一次彻底的大扫除，这是自古流传的习俗，饱含人们辞旧迎新的期待。

天刚刚亮了，太阳柔柔地穿过窗檐，轻轻地在被上留下斑驳的影。

宁静却被一陈乒乒乓乓的衣架碰撞声打破。把被子蒙过头顶，恼人的声音依旧钻进耳里，像溺水者无法控制肆虐的水钻进体内的焦虑，穿衣起床，选择妥协。

草草吃过早餐，带着满心烦闷帮助打扫，抓着扫把，憋着一口气埋头机械摆手。

耳边是筷子摩擦的咔咔声，音调高且刺耳。皱眉，却闻母亲哼着的小调，合着碗筷相撞的拍子，似又融为一体。轻快活泼，曲调悠扬，声音中透出的欢喜让人不用抬头都看见她的如花笑颜，雀跃内心。又闻她道“长久地工作，现在才忽地舒展开来，真是愉悦”语调上扬。

父亲正拿着报纸擦着玻璃，闻言大笑，爽朗的笑声仿佛能将一切烦恼驱赶。“说得是啊，做家务其实也很有趣，特别是大家一起分担家务，共享家务”他一边笑着，一边表示同意。

空气中漫延着一种温暖的情绪，让人心情愉悦。眉

深秋时节，寒风吹拂，听了两节好课，这会儿到了大课间活动的时间。踏着音乐的节奏，同学们陆续来到操场。虽然是猝不及防的寒冷，但同学们的踏步是那么有力，脸上洋溢着动人的微笑，每一个动作都那么有精神……看着看着我不由得想起了范仲淹在《岳阳楼记》中的一句话：“不以物喜，不以己悲”。是的，别人夸奖我，我不能得意，还要继续找出不足，克服它；别人批评我，我越发要努力。这，是一种人生的底气！

思绪又回到了现实，看着这些精神饱满的大孩子们，我想你们是不错的！虽然你们犯过这样或者那样的错，有时甚至让我很抓狂，但你们是在不断进步的，只要是这样我也就心满意足了。

近段时间，我们六（1）班可谓是“好事”不断啊！先是临时换了一位年轻的英语老师，在磨合期的时候出现了一些问题。有家长来反应情况，我也站在家长的角度，学校的角度对家长进行了情况说明和情绪安抚。在课堂上也几位“捣蛋”的男同学跟英语老师作对，知道情况后，我又对学生晓之以理，动之以情。可他们的这种不适应扰乱了英语的正常教学秩序，而且一直有蔓延的态势。此事惊动了校领导，校领导利用晨会对全班进行了思想教育。这对全班来说可是第一次

现在，人们的生活越来越好，生活中所需的东西也越来越多。毛衣呀、羽绒服呀、汽车呀、火车呀、飞机呀、轮船呀等等等等。这些都为人们提供了很多的方便。

例如云计算，它提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵，导致硬盘上的数据被盗取或数据丢失。而你使用了云计算，在云的另一端，有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据。同时严格的管理策略可以帮助你放心地与你指定的人共享数据。

我们现在衣服，都是由尼龙、化纤做成的，尼龙是美国杰出的科学家罗瑟斯及其领导下的一个科研小组研制出来的，是世界上出现的第一种合成纤维。尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新，它的合成是合成纤维工业的重大突破，同时也是高分子化学的一个非常重要的里程碑。

以上都为生活中的喜，接下来介绍生活中的忧。

现在人们发明了各种核武器，最高级的是原子弹，它是一个国家权威的标志。当年我国以邓稼先为领导，组织了一批研究原子弹的人员，经过长时间的努力，中国第一颗原子弹在我国西部炸开了。可在炸开的那一刹那，谁又想到了：这个毒性巨大，杀伤力极强的炸弹，会危及多少人的生命，会污染多少环境？在一次世界大战中，美国军方把一颗名为小男孩的原子弹投向日本，结果有上百万人丧失了生命，而且环境被大大的污染了。这就

心有宏海，必顔和己悦；心有隙沟，则色厉身郁。

——题记

前事不忘，后事之师。纵观古今，李白、苏轼、范仲淹等一辈豁达豪迈之人无一不是自辟一境，承载着梦与超凡之心。甚至于陶潜隐居深山，采菊东篱，过着与世隔绝的神仙般的生活。

可现却有人说，陶氏的生活现代人是过不了的。确实，在节奏紧促的进度和充满着喧嚣、夹杂着刺鼻的烟味和尾气的现代都市中，人类的天性已被扼杀，人类的真诚已被埋没，正如城市上空的群星被工厂放出的浓浓黑雾所埋没，人类的自然之心和回归自然的的动机彻彻底底的消失了。

万物都是有相对性的，正如世上没有绝对的公平一样。近些年来，国内关于中国的教育体制存在诸多缺陷的言论久久不得停息。他们抱怨，中国的应试教育太过严酷；他们抱怨，社会招收职工的状况太无情；他们抱怨，学校的教育体制太过针对。然而，这些怨天尤人人的人，都是被中国如此体制下淘汰的庸人，他们得不到所谓的“公平”，就要求学校、社会，甚至国家给予他们“公平”。但是，就算到了“公平”，那又能怎样？既然不被社会认可，换了标准与原则，他们这些淘汰者的结局终归是一样的。既然如此，何不省下埋怨的时间，好好奋斗一场，倒也不

移动互联网大为发展的今天，给我们的日常生活带来了种种改变。我们的生活逐渐都被碎片化，变换成了碎片化的时间、阅读、社交、购物等等，这其中也是喜忧参半。

先来说说移动互联网带来的喜。互联网带来的首要是便捷，以往我们在乘坐公交时，最多可以拿上一份报纸或是一本书，但是携带此类物品是很繁重的，如今带上手机，小小的屏幕就可以帮助你完成这些，有很多app可以把阅读分配成每天10-20分钟的阅读量，这样你可以利用上下班或者上下学的路上，完成每天的碎片的阅读量，日积月累就可以完成一整书的积累。这就是将碎片化的阅读真正发挥出了它的功能。

其次谈谈碎片化的购物，以往我们买东西都要各大超市、商场，精挑细选后，再提着沉重的购物袋回家，至少来回要花上3个小时。如今，同样可以在路上完成各种购物，从衣食住行到五谷杂粮，只需要触碰手机，完成下单，后面你就只需在家等待快递小哥送货上门，节约了我们的时间和体能，就可以去完成一些其他的事情。

再来说说碎片化的社交，人都不是独立的个体，需要与外界沟通交流，以往的模式大家周末约上3、5好友，找个地方聊聊各自的生活，但是局限是如果其中有人正好没空，那么这种聚会就泡汤。而如今，我们不用特地约时间见面，组个群，好朋友都可以在群里诉说各自最近的事情，

今天的运气可真的很……我都不知道我该笑还是该哭了呵。

我没有想到，在教室里上第二节课时，语文老师说，不用让全班人一起参加，选三十个人就行了，还说，男生自愿的人举手，你猜，怎么着？哈哈，没人举手，语文老师陷于尴尬之中，过几秒，语文老师再说，女生自愿的人举手，不过，还是没人举手的啦，老师实在没有办法，只好点名字的要参加喽。就是不知道为什么，居然点到我的名字，我那时候有喜有悲，喜的是我有生以来被点到名字去参加了，悲的是，我唱歌的技术不咋地，哎，不过幸好，还有一个我的朋友陪我，嘻嘻。

俗话说“我不入地狱谁入地狱”我无奈，只好练习唱歌了，还有，明天下午就去唱歌……我无奈了。我那几个好朋友居然幸灾乐祸，说，恭喜恭喜哈。我听到这话，吐血三尺……

更惊奇的是，那个被我列为黑名单的庞纪维也去参加，我顿时笑喷了，但是介于老师在，我只好用手捂住嘴，憋着笑，肚子直疼。

我该喜还是该悲呢，啧啧。