落后的滋味作文400字

我不喜欢落后的滋味，比如，实心球。

因为不喜欢，所以从小事事都要争个第一。小学六年，成绩几乎一直稳定在前几名；手工比赛，为了拿奖甚至让爸爸帮忙做；对待纪律卫生，从来都是一丝不苟，生怕那红花榜上遥遥领先的小红花，会被别人超过去。

我带着少年狂气来到初中，自以为争第一会和小学一样容易，却在第一次语文考试中动摇了这个念头。洁白的试卷上，红彤彤的“十四名”直扎我的眼。妈妈说，这样的名次她已满足，而我不甘心。我握着笔在灯下奋战，却只在期末考了第八名。我看着排在我前面的同学离我远去，我却望尘莫及；我看着他们脸上笑开了花，心里却是说不出的滋味。

我很快发现，我在体育课上也跟别人有不少差距。实心球、跳远和跑步，我没有一项擅长。每次跑到最后两百米，大家都开始加速冲刺，我的脚却像灌满了铅，抬也抬不起来。红色的跑道似乎无限延长，终点离我那么遥远。前面同学的身影渐渐变小，和我并排的同学冲到了我前面，在我后面的同学也借着弯道从我身边飞快地超了过去，只留下一阵阵的风，和我的不甘与绝望。

大家公认最容易的项目——实心球，倒成了我最大的弱点，我看他们一个个向后一仰，蹬腿，收腹，甩臂，手中的球划出一道漂亮的弧线，稳稳地落在满分线&mda

大多数人都认为，尤其是小孩子，落后没有什么可怕的，大不了再挣呗，可是他们都没有想到落后的后果。

这次考试我们落后了，可落后了你要怎么做呢？不是光顾着努力学和勤奋。在社会上你落后了别人也会被别人抛弃，甚至会嘲笑你，辱骂你，更严重的是别人会欺负你。考试，应该是有很多人超过了自己对手，但是其他的人就会超过了你，知耻而后勇，你进步了，可别人也在进步，你要多抽出一些时间去学习。

比如说有一次我的爸爸开车经过一个桥，桥上有四五个人围着一个老人，老人在那里蹲着，然后又站了起来，老人没有说什么，老师可怜的低着头，穿着破烂不堪的衣服。那时候你会想什么？我会想这个老人好像被打过似的，都不说话，我要回家努力学习。我的眼不觉湿润了，我也没再说什么。

这就是落后的后果，如果你不想成为这个老人，那你就在现在努力学习，为了自己的目标学习，不能一次一次的被老师批评或指责，我们也不能半途而废，一受到指责就不能站起来。幸福都是奋斗出来的，我们不能成为落后的人，我们要做有用的人。

你比别人差，就应该努力，而不是失去信心，二十努力超过别人。你好了自己就很开心，自己落后了，就会伤心。

中国，一个有着悠久历史的文明大国，经历了无数沧桑。现在的中国，已走向繁荣富强。而以前呢，还不是落后就要挨打？

在这一百多年的漫长岁月，中国被打的情何以堪，因为落后就要挨打：鸦片战争，太平天国运动，清朝后期资本主义的产生和民族危机的加深，戊戌变法和义和团运动，辛亥革命和清朝的灭亡，中华民国初期北洋军阀的统治，五四运动和中国共产党的创立，第一次国内革命战争，第二次国内革命战争，南京大屠杀，中日21条，中国输掉甲午战争，中英《南京条约》、中日《马关条约》，中国放弃朝鲜，《辛丑条约》，八国联军火烧圆明园，七七事变，凇沪会战……

100年受尽屈辱100年百折不挠！

1840年，一个让所有中国人都深深铭刻的一年，伴着声声炮弹声，伴着声声凶恶呐喊声，中国，一个曾经自称为天朝上国，傲视四方的东方巨龙，被西方的坚船利炮打的一败涂地，千疮百孔。

中国，一个拥有四万万人的东方大国，一个拥有九百六十万神州大地的天朝之国，一个五千年历史的千乘之国，一个拥有灿烂科技的古国……面对英国几千军队，几千军舰的炮火时，是那么的脆弱和不堪一击。

百年屈辱史，难见溯流人。竞夸唐元事，显摆泡沫身。除却青铜锈，良多鸟兽文。曾曰三自省，习惯没

路上意外获得小黑卡，心里乐滋滋的，我快速吃完饭，拿上水杯去上学。

我走在路上，眼看又要到那条小胡同了，我看了一眼空中还没落下的太阳，依旧那么暖人，这个点儿了，那个奶奶应该在吃饭了吧？从往常来看，她一定坐在门前的小板凳上，端着个小碗悠闲地吃着饭。我一会要不要打个招呼？人家刚刚给了我小卡子呢，我说什么呢？用什么语气呢？俏皮点儿？端庄点儿？会不会很尴尬？她应该会笑着回应吧？

我走着，直到脚下不平的砖绊我一下，我才意识到已经到了胡同。我停下脚步，手紧握了下水杯，望了望那堵墙，心里又小小纠结了一下，才继续走。

近了，近了，我走近了。怎么办？我要不要问好？她果然端着小碗坐在门前，悠闲地吃饭。她见我走了过去，便抬头，用那双给人暖意的大眼睛看着我，仿佛在等着什么，但我看见她那双大眼睛时，我又害羞又愧疚。明明刚才，已经在心里练了上百遍了，但不知道为什么，那一刻，我又想退缩。

我低下头，手紧握着水杯，假装看不见，快速走过去。天知道，我那时有多紧张。尤其是在她看见我没打招呼后，又低头去吃饭的那落寞的眼神。

我不敢停下脚步，回头去看她，我害怕让她再次满怀希望时，又因我的懦弱与那可笑的害羞的心理，给生生地扑灭了。

我走出她的视线后快步前进，仿佛我还没走出她的视线，我满脑子都是她落

我尝过快乐的滋味，那是甜甜的；我尝过失败的滋味，就如药一般苦；我尝过悲伤的滋味，那是失去亲人的痛；我尝过被误解的滋味，就如柠檬一样无法下咽。但我最怀念的还是那成功的滋味！

记得那次我被老师叫去参加比赛，交了一笔数额不小的参赛费。我马上决定要好好练。两个月的时间，每天我都规规矩矩地坐在琴椅上，练了一遍又一遍。每次练琴，爸爸都坐在沙发上给我一些指点。我们俩就这样不厌其烦地练习着。妈妈有时间也来“欣赏”我弹琴。

终于到比赛的那一天了。我们赶到广州世博会，等了好久才到我比赛。上场时，我的手指宛如一个个音乐精灵，在琴键上翩翩起舞。可突然一个音乐精灵跳错了舞步，整首曲子停了下来。我赶紧指挥它们再次跳起来，一直到舞曲结束。我心想：唉，前面的大哥哥大姐姐都这么厉害，获奖就是做白日梦啊！

一个月后我渐渐地把这事儿忘了，只是偶尔走到钢琴前，才会想起赛场的三角钢琴。就在我快要把这事儿忘得一干二净时，突然来了一个“特大喜讯”，原来是我获了奖，而且是一等奖！我高兴得手舞足蹈，像中了彩票似的。

成功的滋味永远刻在我的心中！每当我看见那一张照片，就会想起——我，成功过！

甜蜜的滋味可以是你用嘴巴体验到的某种味道，也可以是人们心中的幸福感或是人们对生活的体验……但我认为甜蜜的滋味是帮助朋友后心中美好的感觉。

那是一个晴朗的夜晚，空中一碧如洗，只有淘气的星星还在那儿顽皮地眨眼睛。我躺在轻柔的草地上，看萤火虫跳舞、听青蛙唱歌、闻野花奇香、看那繁星点点的星空。甜蜜的故事就此开始。

我在享受这一切时，我的思维也进入了幻想。突然一阵呼救声把我从幻想拉回了现实，我急忙站起身，四处张望，希望能找到声音来源。终于找到了，原来有人不小心掉进了河里，我急忙往那边跑，可又想：遇到这种事不能慌，应该找大人。但这几天下大雨河水涨了，如果那人溺水而死怎么办呢？我犹豫了两秒，但马上决定找大人来，便以最快的速度跑回家，将此事告诉了爸爸，爸爸听后马上叫了几个人，往河边跑去，我也跟着过去，经过一翻紧急的抢救那人终于醒了过来。

爸爸在他耳边悄悄的说了几句，那人明白了原委，还夸我说：“谢谢你，出色的小朋友。”这时我心中有种不明的美好感觉。

我想这就是甜蜜的滋味。

幸福的滋味是什么，你知道吗？

星期六早上，终于可以睡个大懒觉了。起床后，正在洗漱的我，用鼻子闻到了香喷喷的早餐。洗漱完后，看见了白乎乎的米粥、包子和热烘烘的牛奶，我尝到了幸福的滋味！

吃完早餐，我休息了一小会儿，便去房间写近两个小时的作业，我觉得有些累了，奶奶说看会电视吧。我立即打开电视机津津有味地看了起来。看了《喜羊羊与灰太狼》的喜剧，我真的好可怜灰太狼啊！我还看了《熊出没》，2头狗熊和一些小动物一起来狙止光头强来破坏森林，因为它们要好好保护这片生机勃勃的家园……滑稽的表演让我开怀大笑，我尝到了快乐幸福的滋味！

中午，我吃了糖醋排骨，美味口可。美餐之后，在不知不觉中，幸福的滋味在我的心里油然而生。

下午，我又写了一会儿作业，就下楼去找小伙伴玩。我们一起去广场玩，我们在那里跑啊，跳啊……快活极了！尽情的玩耍使我尝到了幸福的滋味。

幸福的滋味是香喷喷的，是甜蜜蜜的……你尝到了吗？

挨饿的滋味是不好受的，在我成长的日记本中，就有这么一次经历。

那天，我在奶奶家玩，到了吃饭时间了，妈妈对我说：“吃饭了。”我说：“让我再玩会儿，就一会儿。”妈妈听了，便同意了。

又过了一段时间，妈妈又来招呼我吃饭，可我再次拒绝了。这时，妈妈突然拿起盛好饭的碗，一下子全倒在了电饭煲里，说：“那就别吃了！”这速度，这动作，连其他亲人都始料未及。我心中猛地冒出了一团火，开口就说：“不吃就不吃，怕你啊！”这赌气的话如同一把匕首刺向妈妈。谁知，妈妈面不改色，满脸怒色地把碗都放进了水槽里。这下，她把留给我最后反悔的“台阶”也“拆”了。

我气得差点哭出来。

家人劝妈妈，说我是小孩子，说出的话不经过脑子思考，你是大人，别和他一般见识，而且小孩子饿不得啊！“我就是要他尝尝挨饿的滋味！你们都别管了，我已经给过他台阶下了。”这句话彻底让我崩溃了。

晚上，我静静躺在床上，顿时感觉腹中饥饿，想起几小时前和妈妈的对峙，不禁因为愧疚而使脸胀得通红。走到窗前，仰望夜空中高高悬挂的明月，不禁想起曹操《短歌行》中的一句&l

你尝过饿的滋味吗？今天我已经尝到了饿的滋味。

今天早上，我没胃口，只吃了几个饺子，就匆匆忙忙地上学去了，可谁知竟然发生了不可不可思议的事情。早上刚到学校，我就发现食物已经消化完了，更没想到的是第二节课刚上，我就觉得一阵阵饿意袭来，天哪！上午还有两节课，我可千万不能“倒下”。我马上集中精神，准备把上午还剩下的两节课给挺过去。这一刻我深深地明白了“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”的意思。早上我如果多吃几个饺子就好了，哪怕只吃最后一个饺子也好啊！如果多吃了一个，估计也能挺过一节课吧！我觉得度日如年一样，我饿得趴在桌子上起不来了，老师还以为我病了。谁知道，我是饿了呀！真恨不得飞回家饱餐一顿。

时间过得真慢，好像停止了一样，终于到中午了，我飞快地跑到食堂打饭，老师叫我先吃，我装了一大碗饭吃完了，又足足吃了两大碗呢！放学了，我还是有一点点饿，路边的零食刺激着我，但我尽量忍着，马上跑到家里吃了一碗饭。真好吃呀，我第一次吃过这么好吃的饭。

以后早上，我一定要吃饱了再上学去。

【生活的滋味】

王俊钰

今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具，分别拿出了醋，盐，料酒，干辣椒等调料，老师是要做饭吗？静观其变。

老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下，脸上没有任何的表情，我就纳闷了，这么多东西放在一起难道没味道吗？

终于轮到我了，我的手颤抖着，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，还有酱油的味道，勉强的咽了下去。

所有的孩子都品尝了一下，老师说没有一个仔细观察的，没有一个仔细看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本没尝到啥味道。原来如此，我恍然大悟，我以为这个游戏很简单，现在才知道，这是一个“坑”。

老师说这种实验起源于耶鲁大学，一个教授给他的25个研究生做了同样的实验，结果也是全军覆没，无一例外。

这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细，要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘，今天品尝的滋味永远忘不了。

【生活的滋味】

黄新瑜

今天上课时老师拿来了几样东西：花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒，和一碗水。接着，老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌