联想

【篇一：零的联想】

“零”是什么？“零”是一个阿拉伯数字，也是一个汉字，意思是“没有”。在我看来零它独特的形状中蕴含了无数的人生哲理。

在一张洁白的纸上写下一个零，透过零你看见的是一块荒芜的空地，但是如果你利用好这弹丸之地，辛勤地工作、劳动种上农作物，到了收获时你就可以收获一大笔财富，所以说零是一些百年富翁的开始，也是一切成功的开始。如果让一个懒散的人去用这块土地，他则会整天玩乐吃喝，让这块地长满荒草，布满荆棘，到他死之后零还是零，所以零又是一个懒散的人的终点。

对于强者来说，零是一面战鼓，可以让强者不松懈，向更高的台阶冲刺，可以让强者拥有十、百、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈，零是他最后的希望，他因畏惧江河上的波浪，而死死地抓住零，让前途黯淡无光。

而对于谦虚者来说，零是一级台阶，它既可以让谦虚者现有的成就不断增加，又可以打开下一阶段的起跑线。而对于骄傲者来说，零是一条铁索，它可以把骄傲者的成就不断减少，最终化为乌有，并把骄傲者困在起跑线上，让他步向深渊，不能自拔。

一个劳教人员把零看作他人生新的开始，于是他洗心革面，痛改前非，重新做人。而另一个劳教人员把零看作他人生的终

朋友，当你漫步走在沙滩上，夏天的太阳在头顶上照耀，面对顽皮的海浪，难道你不曾联想到什么吗？

不，我联想到了，因为它实在不平凡。你看那一望无际的大海上，海浪调皮的打着滚，不就像那人生吗？坎坷崎岖，不会一帆风顺。他们越积越多，一个接着波浪一个波浪，最终越积越大，不经让我联想到《明日歌》，就是这样的积累，才让我们身上的担子加重，最终累垮下去。海浪一边唱着歌儿一边奔向远方，。就像那时间一样，在不知不觉中消逝。等回想起它时，它以不可能再逆流，回到起点。

海浪在蔚蓝色的大海上嬉戏，没有人知道它内心世界渴望与不平静。它早已厌倦大海平静的生活。它不想像那海潮一样被大海推来推去，摆脱不了大海的束缚。平静的大海上有时会有一些躁动，那是海浪内心的发泄。那样的磅礴气势曾让曹操道出“秋风萧瑟，洪波涌起。”它终于压抑不住内心的渴望爆发出来了。

平静的大海上仿佛不平静了，乌云翻滚着，向海面直压下来。海浪在狂风中呐喊着，号叫着。海燕默默地注视着着海面，它知道一场暴风就要来了。海浪终于等到这一天了，它将平日积攒的力量集中起来，向高空中冲去。那狂风紧紧地抱起巨浪像礁石上甩去，就像那高尔基所写的“把大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。”就在那一声轰

清晨，我推开窗门，风中含着淡淡的桂花香。我还听到了几声清脆的鸟叫。

在我家门口的树上，几只鸟儿站在树枝上，叽叽喳喳地谈论着什么。我想它们一定在谈论桂花开了，想一起去瞧一睢呢，或许是在讨论哪儿可以找到又肥又大的虫子……

这些鸟儿的巢散布在山林里，它们每天都会到树上来唱歌，当它们唱歌时，许多小花小草甚至小虫都在一旁认真地听着美妙的歌声。

它们也经常去田地里觅食，寻找小虫子和钻出泥土的蚯蚓。当它们找到食物时，就从空中轻盈地飞下来，叼起小虫子飞回巢里慢慢享用。当它们有了小孩子时，它们就不顾劳倦地在外捕食，喂饱孩子，真是一个尽心尽责的好家长。

在环境好时，在鸟儿村子旁的大河上，会有一群白鹭在休息、捕鱼。鸟儿们在白鹭周围飞来飞去，好奇地打量着白鹭。白鹭也友好地跟它们交流着，与它们一起飞翔，互相嬉戏……

鸟儿的叫声是那样美妙、使人心情愉快。我们要和鸟儿们做好朋友，有了更多鸟叫，我们会更加快乐。

“圆”一个普通的图形，随处可见，但这个图形给了我许多联想，也给了我许多“爱”的回忆。

看到老师在黑板上画的那个大大的圆，我不禁想到了家里那把大白伞。想到了外婆给我的甜蜜的回忆。

记得那一次，下着倾盆大雨，我在学校焦急地等待着，心想：下这么大的雨，今天怎么回家呢？突然，一个熟悉的身影匆匆走来，我远远望去，原来，是外婆来接我放学了，她撑着一把耀眼的大白伞来接我了。她手里举着伞朝我走来，还亲热地喊着我的名字：“妍妍，快到伞下来，小心淋雨。”我蹦蹦跳跳地跑到伞下，只见外婆把小伞稳稳地罩在我的头顶。我想：这把伞真好，有了它，雨再大也不怕。一边想着一边和外婆聊着就到家了。外婆收起雨伞，只见外婆的衣服一半是湿的，一半是干的，我才恍然大悟，原来外婆把那把小伞都向我这边倾斜，所以我才一点都没淋到。哦，那把小小的伞，全是外婆浓浓的爱。现在大白伞虽然坏了，但我还把它当作宝贝一样，一直保留着，一直收藏着，因为那里面藏着浓浓的爱呦。

看着黑板上的圆，我又想起了那香香的“笑脸鸡蛋饼”，想起了妈妈对我浓浓的爱。

有一次，我看到别的同学在吃“笑脸鸡蛋饼”，我向妈妈

篇一：画面联想作文

《kisstherain》

仇诗静

都说雨是上天的眼泪，是上帝在哭泣，所以每一次下雨，我都想陪着它一起哭，跟它说：“没关系，我陪着你。”

伤心时遇雨，雨水唤醒了我曾经一切的不快，我不知所措地跑出去，放肆地大哭，把伤心的感觉一股脑倾泻。待雨停，万物被洗刷干净，就连心中的雾霾也消去了不少呢！

快乐时遇雨，忍不住要出去散散步，走在林间小道上，细雨和着风打到脸上，霎时感到清凉而舒适，正如杜甫所感“随风潜入夜，润物细无声”。小朋友穿着雨衣尽情玩耍，在雨水滴打出的泥坑里，跳来跳去，如此的欢乐。

我喜欢雨，但我并不是一个多愁善感的人，我只是喜欢在一个个下雨天聆听大自然谱写的乐曲。一场雨下了，一场雨又停了，或许阳光已将雨水蒸发，但雨的印记却留在了我的脑海里，是那样的鲜活。

篇二：画面联想作文

《战台风》

“台风快要来了，大家快做准备！”随着声音落下，码头上便忙碌了起来。搬的搬，拿的拿，有的三五成群，争先恐后地把货物往仓库里送；有的则开着船通知渔民们赶快回去。可货物太多了，才搬了一点，台风就悄无声息地来临了。

风势瞬间变猛，狂风咆哮，像一头暴怒的狮子，稍不留意，就被吹得站不住脚。码头上，有

“〇”是我们生活中的好朋友。它可以是一个棒棒糖，一个铁环，一个大泡泡……它能带给你无限的想象和快乐。

在小时候，我眼中的“〇”是好吃的。是那又香又脆的大饼，是那五颜六色的彩虹糖，是那可口的肉丸子，还有那中秋时的月饼……“〇”是一个可爱的甜甜圈。每当我走过那蛋糕店的橱窗时，总会看见橱窗里放着几个可爱的甜甜圈，看起来是那样的美味，总会想到那或许是巧克力味的，或许是草莓味的，也或许是什锦味的，想着想着，便乐开了花。“〇”是个饱满的汤圆，白白胖胖的，是那样的好吃。听大人们说，他们以前做汤圆时，有甜的，有咸的，还有花生的。吃了这碗汤圆，即使远离家乡，也能传递这颗美好的心。汤圆代表着家庭圆满，代表着全家幸福，代表着人们互相真诚的祝福。

我眼中的“〇”是好玩的。是那有趣的铁环，是那奔跑的球，还是那是在你腰间跳舞的呼啦圈。“〇”是一个大泡泡，小时候，我爱拿着泡泡瓶到处跑，一口气就吹出一个大泡泡，不过一会儿，小小的院子被我的泡泡大军给包围了。远远地看，那泡泡有大有小，

“咔嚓”“咔嚓”，听，多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧！

在一个阳光明媚的下午，一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘，因为热爱舞蹈，所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱，无法支持自己的舞蹈梦，而她并没有选择放弃梦想，而是一边打工，一边跳舞。有一次，舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了，当她回来取包时，看到了珋媱一人在练舞，她的舞姿是多么的优美。正是这样，舞蹈老师记住她了。

每次练顶碗舞时，老师总叫上珋媱一起练，珋媱的舞蹈天赋非常高，很快就超过了所有人……

偶然一次，珋媱得到了上台表演的机会，她穿上漂亮的长裙，当到她上台表演时，“糟了”她开始紧张了，因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖，她把碗顶到头上，音乐开始了，刚跳到一半，碗就从头顶掉了下来，她演砸了。珋媱蹲在台上哭了，哭的是那么绝望，那么伤心，她知道，这次机会是来之不易的，这次失败了的话，她以后便没有上台的机会了。突然，&

【篇一：由石头产生的联想】

站在河流之滩，拾起一块石头，望着清流缓缓地在脚下流过，流出了婀娜身姿，我想起了许多……

石头，他远没有星星那么闪亮，却敲出了人类的文明。远古的人类，由于学会了用石头撞击取火，用石头做工具，开启了人类文明前进的步履！

石头，他是一幅无字的画卷，记载着历史，石头上一缕缕回纹、图画，无不镌刻着古代文明的历史。

石头上色彩斑斓，映衬着千百年源源不尽的泉水，滋润着人类枯竭的心灵。

石头，这么朴素的东西，却做出诸多大事，如铺路、搭桥、砌墙、建屋……

石头，随处可见，却默默无闻；

石头，功勋卓著，却与世无争！

石头，不仅承担着人类的生生不息的生命，给人类带来幸福生活，而且它还教给我们思考人生的方法，教我们学会沉思、学会缄默、学会隐忍、学会强硬、学会执着……

石头，它没有光鲜的外表，却是人类文明的引领者，为人类文明默默奉献着，它是美丽的，可亲可敬的。

我爱你，石头！

溪水，叮咚叮咚，此起彼伏，与冒青的水草、恣意舞动的无名昆虫，织成一首咏叹调。

树林芬芳四溢，春日的一抹阳光从树间偷偷泻下，照在我手心，照在石头上。小小的石头闪闪发亮，仿佛有千万条血管流过！

【篇二：由石头产生的

生活犹如一片汪洋大海，里面生长着各种未知的生物；生活犹如一个万花筒，里面处处都是精彩；生活犹如一部情节跌宕的小说，动人的情节常常引人入胜。我热爱丰富多彩的生活，从中我可以探索到许多秘密。对于"0"，我想大家都并不陌生，它虽然只是一个数字，但我由它联想到了一种事物——鹅卵石。

鹅卵石在公园的小径上随处可见，几百个甚至上千个鹅卵石就可以铺成一条石子路。它们连成一片，镶嵌在水泥地之中。它们经得起风吹雨打的锤炼，众志成城，团结奋斗。它们的“内心”是无比的坚强，无论经历再大的挫折都毫不动摇。每当行人走在它们身上，它们都坚强地挺立着。他们有时也被人们铺在杂草之中，别看它们朴实无华，但它们的精神与品质让我感慨万千。

不仅如此，由它们我还联想到了做人的准则。

我们应该从小养成良好的品行，应该像鹅卵石学习，不畏艰苦，不惧失败，要用自己顽强的毅力战胜挫折；要朴实无华、默默无闻地为大众无私奉献；要有任劳任怨、坚强不屈，永不轻言放弃的精神。虽然我们大多数人注定为平凡人，但我们可以让生命变得不平凡，活出精彩。虽然我们平凡人不能彪炳青史，但我们能做生活中平凡普通的小事。来吧，朋友们，让我们一起来学习鹅卵石的精

【0的联想】

冀莎莎

“0”他在人们心中是微不足道，它是甜的，它拥有着全世界孩子们的欢笑，但是他也是苦的，它也拥有世界上最青涩的苦。

而我认为“0”是那花般的雪花，冬姑娘迈着轻快的步伐悄悄的来到我们身边，冬姑娘唱起歌来，那一朵朵雪花飘落了下来！下雪了！下雪了！这是孩子们的欢笑声。雪花它也是孩子们童年的欢笑，孩子们成群结队跑到公园里和小伙伴们一起堆雪人雪花是那洁白的象征，它代表着人们心目的那朵明亮的眼睛。

可是人们并不知道那朵雪花也会渐渐的融化，它永远是这样，把快乐奉献给他人，把痛苦留给了自己，我沉思了一会儿，我想到了妈妈，妈妈是辛勤的园丁，她总是把快乐给我，把痛苦留给自己。

就这样，这个“0”在我心中渐渐高大起来，她就是雪花，但这朵雪花永远不会融化，因为它让孩子绽放了开心的笑脸，也许这就是让它不融化的唯一理由吧。

“0”也许是不完美的，但它永远是我心中最完美的句号，它不停的告诉我，要知恩图报，它一定会成为人们心中的那颗明珠。

“0”谢谢你，是你教会了我这些道理，你永远永远是我心目中的小眼睛，因为你能看穿我的心灵，使我的心灵变得更加美丽。