读《诫子书》有感200字

最近我读到了一篇古文诸葛亮的《诫子书》，其中有一句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这让我深有体会。

这是诸葛亮教导儿子该如何治学立身。其中“澹泊明志，宁静致远”到现在一直被人们传诵。

这篇文章的主要意思就是：“不好好学习，就不能明确自己的志向，心不静，身子当然也不会静，心身静不下，学习就学不好，你心身不静，你学习上再怎么努力也是白费的，这样你就不能实现你的远大理想。

总之，用我自己的话说就是：”你的志向和理想就是一座远方的大山。你不好好学习就不能明确自己的志向，你不好好学习，你的理想永远都实现不了。你只有好好学习，明确志向，才能实现理想。大学毕业那天，你就已经站在了山脚下。工作上，你继续努力就能翻越这座大山，并做得更好。

说到这里，我想到了一个我的故事。一次，我在周末放假，妈妈说要星期五晚上就把作业全做完。我就想：放假有两天，等最后一天再做也不迟。到了第二天我赶呀赶呀，一直都没做完，一直赶到深夜才赶完。我真后悔没有听妈妈的话。

我一定要记住诸葛亮的说的“澹泊明志，宁静致远”这句话，好好学习，多多采纳别人的好建议，长大后做一个建设祖国的栋梁之才。

君子之所以可以立于世，脱与俗，尊于人，就是因为他们有高瞻远瞩的先见之名，有宁静致远、精心修学的心境，有勤奋刻苦、勤俭节约的美德，有淡泊名利、无视权欲的品行，有高远志向、心怀梦想的志气。

读书使人明智，学习使人明理，学习是一件使人有所长进的事情，因此我们会发现君子都是喜欢学习之人，他们也是能够静下心来刻苦钻研学问的人。所以名人志士都可以做到满腹经纶，也可以做到出口成章，更能做到上知天文地理，下知人道常伦，试问这样的人又怎么能不让人敬仰万分呢？

理想是黑暗中的灯塔，梦想是风雨后的彩虹，从古到今，每一位能人将相都是有远大志向的人，他们一个个都心怀天下，一个个都想忠君报国，一个个都愿先天下之忧，先天下之乐，所以他们都是能成大事的人，也都是成就了大事的人才。因此，无论何时，无论身处什么样的境地，我们都应该坚持自己的梦想，也都应该为自己的梦想去不懈奋斗，只有这样才可以成就一番事业，唯有这样才可以活出一番精彩！

有品行的大义之士都是有着生于忧患、死于安乐这一精神的圣人，他们总是能够不断反省自己，不断反思过往的人，因此他们永远不会颓废的随遇而安，也不会安心的过度享乐。此外，君子也都是能够管理好自我情绪的狠人，他们有着常人不可企及的自律，所以他们总是能够很好地约束自

这是一个推广普通话的年代，方言的使用在日常生活中不断减少。可是，我们却上了一堂有趣的语文课，一堂让我们感受到方言魅力的语文课。

那堂课讲的是一篇文言文《诫子书》。起初，课还和原来没有什么区别，先讲作者生平，再讲写作背景。可是，课就在讲完写作背景后发生了变化：老师让我们用自己老家的方言朗读一遍《诫子书》。顿时，我们教室乱成了一锅粥。虽然班上大都是本地人，说客家话，但也有不少例外：有四川的，有湖南的（比如我），甚至还有陕西的、香港的。我虽是湖南人，但却在广东长大，所以既不会湖南话，又不会客家话。

齐读完毕，老师就让我们上台表演。第一位同学用的是客家话，也是班里最多人会讲的方言。那位同学讲的不是很流利，毕竟在班里都是用普通话。接着，老师用一口“标准”的客家话念了一遍。哇！不听不知道，一听吓一跳，原来老师还有这一手！老师念的就像新闻主持人一样（尽管是方言）。接着，老师让我们用白话念，因为她说用白话念很好听。我们班只有两位是香港人。一位是一个很害羞的同学，另一位却说他不会讲。终于，那位害羞的同学开口了，可是，由于害羞，她的声音小得像蚊子叫。于是，那两位同学也下了台。老师说：“没有别的人了吗？我要加作业啰！话音刚落，就有一

【篇一：台阶读后感】

来佳雨

《台阶》一文中讲述了父亲花费全部精力修了新屋，高台阶。却也因此老了，对于这篇文章所写的父亲，我认为他是一个伟大，却有这某些事上有些卑微不自信的，或许是家里一辈子都很穷，也或许是因为家里的台阶低，为了让自己家可以有地位。他宁可耗费全部的精力，也要修筑九级台阶。只不过，修好台阶后的父亲身体也不再强壮。他修筑九级台阶，我想更多的是为了后代有面子，有支撑。也就像我们的父亲一样，自从有了我们，他的一生全部都为了我们的未来而考虑，这就是父亲的伟大所在。

【篇二：台阶读后感】

李奕汀

在江浙一带，许多人为了造出高高的台阶，不惜花费半生精力，因为他们相信高台街代表高地位。而作为农民，谁不想借此来为自己增加自信呢？在《台阶》一文中，父亲耗费多年去积攒着修新屋的材料。让人看完既觉得佩服又觉得可怜，难道台阶高了地位就高了吗？别人就会仰视自己了吗？我不这样认为，“父亲”就是个例子。他坐惯了低台阶，坐在高台阶上与别人说话都感到很不适应，只能一级一级往低处坐。父亲修了高台阶，内心虽然自信了些，但本质上与之前并无区别，他的地位依旧很低，做的这些对于他的自卑来说毫无用处。但父亲倾其半生的精力去实现自己的目标，这种奋斗的执着精神值得

今天，我和妈妈一起读了成语儿歌《狐假虎威》，这首儿歌主要写了狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中所有的动物，并征服了老虎。

读着《狐假虎威》，妈妈教我说起我们的生活，妈妈说在我们的现实生活中，我们周围有很多这种借助别人的威风欺压他人的人们。在这一点上，妈妈教育我需不能做狐狸这样的人，更不能像老虎这样本得上狐狸的当。

读完《狐假虎威》，听了妈妈的话，我受到了深刻的教育，我要更努力的学习，不断进取，争取做一个智慧和实力并存的人。

【篇一：读《妞妞》有感】

体会生命，感悟幸福——读《妞妞》有感

偶然的机会做了一篇出自周国平《宝贝》的一品文章阅读题，经老师介绍，其系列图书《妞妞》便深深吸引着我，买来后更是一饱了眼福。

这本书是周国平先生写给仅活到一岁半的女儿妞妞的一本书，记录的全是对妞妞的爱。同时也淋漓尽致地表达了他那段时间的真切感受，妞妞诞生时的喜悦，看着她成长，目睹她被查出难以治愈的疾病——视网膜细胞瘤，得知妞妞快要离世的绝望以及离世之后的悲伤……

同时这位哲学家在妞妞死后表达了对生命的追问，对死亡的思考，他以不同的身份去看看带着一切，我不知道他是以一种什么样的心情，把这些刺心的痛从记忆中挖出来，记下来，并且是那么细腻：小鱼小鸟都有眼睛，而妞妞却没有。这个可怜的孩子生来就那么热切而执拗的追逐着光明，当她看见一团橘黄色的灯光时她会笑很久，妞妞唯一一个生日，妈妈对客人说你们看妞妞的眼睛像不像波斯猫，爸爸告诉她波斯猫是世界上最美丽的猫；妞妞一遍遍的哭诉，“磕着了，磕着了……”她不明白世界为什么老是磕着她；早妞妞即将离开世界的那些夜里，她躺在爸爸身边轻声唤着

篇一：读《装在口袋里的爸爸》有感200字

胡越

你们知道地球如果被外星手机入侵，会怎么样呢？要想知道我会怎么样，就好好听听下面我说的话吧！

故事主要讲的是，杨歌想要一个手机。于是，他就让他的爸爸发明一部手机，杨哥，到了学校后，发现他的死对头，老肥。拿了一部超级好的手机，老肥看见了他后，便嘲讽他，是不是你家穷？买不起？于是杨哥就对着全班同学说，下个星期给带来一部比这个手机还好的手机。她的爸爸在家里看了一本漫画后，对杨歌说：“不发明了，因为大街上的低头族太多了。”害怕他的儿子会出事故，就在杨歌愁眉苦脸时，他意外捡到了一个从天而降的外星手机，安！安是超越地球一切科技文明的智能手机，不仅能不断进化，拥有着独立的意识，还能听见他人的想法。他告诉杨歌，他愿意无偿帮助技术落后的地球人，有了安后，杨哥，不用勤奋学习，每天拿第一，还拥有了超人般的非凡力量，有了安之后，他越来越离不开安了……然而，爸爸发现安来地球的事情不一般。安复制了许多像他一样能吸收人类力量的手机，叫做梦幻手机。梦幻手机大量生产，大多数人都买了，有人戴在头上，有人带在手上，还有人把它放在口袋里。没过多久，大街上出现了大量的“僵尸&rdq

【篇一：渐行渐悟——读《目送》有感】

阳光正好，微风不燥，抚平心中的焦躁，细读龙应台的《目送》。等一朵花开的时间，悟一场人生的别离。

目送，就是用目光送别离去的人。龙应台的书里，写了许多种目送。她目送着父亲一步步走向了死亡。目送着母亲一天天老去，直到连自己的亲生女儿都不再记得。目送着儿子长大，看他从离不开母亲成长嫌弃母亲是个孩子。目送着朋友，目送着世间万物的离开……字里行间满满的忧伤、寂寞与不舍。

或许人们提到《目送》，想起的总是那句“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”可是通读全文，我最喜欢的却是那句“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”

你是否还记得父母总是说起你小时候的模样；你是否还记得朋友说要陪伴你一辈子；你是否还记得亲人对你的点滴关心……

可是我们总有一天会目送着父母、朋友、亲人离去，若他们都离开了，孤身一人的我们是否会张皇失措？是否会悲痛万分？生活总是会教会我们要珍惜当下，却从没告诉我们该如何面对失去。或许面对着失去我们也只能是在

2021年这个暑假，我阅读了一本关于昆虫的书，名叫《昆虫记》。

这本书讲述了千奇百怪的昆虫们，有凶狠的狼蛛、勤劳的小蜜蜂、能干的粪金龟和狡猾的寄生虫等，通过用通俗易懂、生动有趣的语言，让我了解了许多昆虫。

一天，我读到《寻家高手--蜜蜂》，心里便产生了疑惑：蜜蜂不是只会采蜜吗，怎么还会寻家？

看着看着，法布尔就为我解答了疑惑：因为蜜蜂能辨认家的方向。我对法布尔更加敬佩了。

读到作者生平时，我便知道了作者多么喜爱昆虫：为了研究昆虫，法布尔举家迁居小镇边缘；他宁愿整天趴在石头上津津有味地体会昆虫的喜怒哀乐，也不愿参加一场上流社会的晚宴，孤独、清苦地走完一生。

法布尔的《昆虫记》，不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情，更蕴含着求真的精神。

在不少报章杂志里，我总会看到有人提起《论语》，这不由得使我想起这本熟悉的书。

记得读四年级时，在爸爸妈妈的辅导下，我就背熟了《论语》。由于是第一次背一本书，花的时间比较长，很多字我是第一次才开始“碰面”，所以我当时只是用一种“完成任务”的心态来对待它。

近两年来，我多次反复看《论语》，慢慢体会了其中的道理。尤其是2008年北京奥运会开幕式上，那三千弟子共诵《论语》的盛大场面，给我一种“春雷”猛炸惊醒之感觉。它使我顿悟，它使我兴奋，它使我骄傲。至今它仍在我耳边回响：“有朋自远方来，不亦乐乎！”“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”“吾十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”……

那真是一部千古绝唱。它不但唱响了我国古代文明，而且唱响了世界古代文明。它向所有华夏儿女乃至全世界人民宣示：这是一部中国蒙学的经典之作。

古人曾说过这么一句话：“半部《论语》治天下。”在人类过去的漫长岁月中，世界上人们读得最多的书恐怕就是《