我们美丽的校园作文300字三年级亲戚县实验小学三小

这一周老师说要写一篇科学实验的作文。科学实验的作文，那一定要做一个科学小实验，我的小脑袋飞快地转，心里在嘀咕，“要做一个什么样的实验呢？”

我回到家，要爸爸妈妈帮我下载未来科学家的纪录片和相关视频，我看到其中一个视频，发现一个不解的地方：有孔纸片能托起水吗？这开始我头上不禁冒出了一个问号。为了弄明白这个问题，我决定按照上面的方法做个实验。我也不知道我又害怕又激动。首先，我找来纸板，卡纸，薄纸片各一张，又找到一个直上直下的透明玻璃杯。

“有孔”纸片必须有孔才行呀！所以我用圆规的尖头对三张纸狂扎乱捅，直到他们“遍布伤痕”才善罢甘休。我一手拿着杯子来到“实验室”---水池。我先向杯子中放了半杯水，再把最后的纸板放在了杯子上，紧紧地按着。接着放慢速度，慢慢地将瓶子倒置。可这个“不争气”的纸片怎么让水流出来呢？我很不解，书上明明是这样的，怎么就不行了呢？于是我又把书中做实验的那一段仔细地看了几遍，终于查到了原因。原来，水杯中的水要装满一杯才行。

我将水杯装满水，拿上最薄的纸片开始了第二次实验，我将纸片放在杯口上，纸片立马湿了一大滩。我有些迟

我在溧阳市第二实验小学读书，今年9月升入三年级了。我们的校园非常美丽，有香气袭人的桂花，有可口的美食，还有宽广的操场……

一进校门，一股浓郁的香气扑鼻而来。啊，原来是学校大路两旁的桂花开了。我闻香而去，发现朵朵金色的米粒般大小的桂花盛开在宽大的绿叶丛中，若隐若现，不仔细看，可是看不出来呢！不过，要发现它们却不难，循着香气就能找到了。

我们进入教室以后，开始早读。突然，外面的树上响起“叽叽喳喳”的声音。原来，小鸟在跟我们一起朗读呢！

中午，我们去食堂吃饭，一股股诱人的香味飘进我的鼻子里。中饭有白花花的米饭，炒青菜、炒花菜、炸鸡腿、红烧肉、蕃茄蛋汤等等，各种香味混杂在一起，让人的口水都要流出来了。我们大口大口吃着香喷喷的饭菜，很快就吃得饱饱的了。

吃完饭，我们会去操场玩一会。操场的草地绿油油的，好像绿色的地毯。跑道两旁有一排排高大笔直的银杏树，叶子金黄。微风吹过，片片叶子随风飘舞，像是一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时，我就会想起我们学过的课文：“它把黄色给银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热……

我们的校园可真是美丽啊！我非常喜欢我们的校园！

今天我要介绍的是一个能在家里做的小实验，名字叫“胡椒逃跑”。你们肯定会很奇怪，胡椒为什么会逃跑呢？如果想知道答案，那就接着往下看吧。

这个小实验需要准备这些东西：胡椒粉，清水，一个盘子，洗洁精。接下来就开始这个小实验啦。

首先：我小心翼翼往盘子里倒入大约三分之二的清水，不要太少，也不要太多，不然水会溢出来的。

接着：需要把胡椒粉均匀的洒在清水上面。你们可要小心哦，别像我这么粗心，把胡椒粉撒到外面了。我清理的时候可辛苦了！

最后一步：我带着马上要成功的心态拿出洗洁精，用手指沾上一滴洗洁精，然后把手放到清水上的胡椒粉中间点一下，胡椒粉就会刷的一下四散跑开，真的是很怕洗洁精，纷纷逃跑了的样子。看到这个场景，我兴奋地欢呼：”太好了，我成功啦！“但又特别的惊讶。心里疑惑地想：为什么胡椒粉会跑开？

那么做完了这个小实验，你们知道这个小实验的原理是什么吗？我也不知道，于是我怀着好奇的心情去网上查询，它的原理是这样的：胡椒粉之所以能够浮在水面，是因为水的表面具有表面张力。表面张力就是水等液体会产生使表面尽可能缩小的力，这个力称为“表面张力”。清晨凝聚在叶片上的水滴、水龙头缓缓垂下的水滴，都是在表面

你们见过火山喷发的样子么？如果没有见过，你可以自己做一个“火山”哦。

首先第一步，准备材料，一、红色粘土（非常多），二、小勺。三、小烧瓶。四、碳酸氢钠（小苏打）。五、大盆。六、红色食用色素。七、护目镜。八、手套碳酸钾。九、五克碳酸钾。

首先先戴护目镜和手套吧，保护自己。然后用粘土捏一个火山形状的物体，然后把这个火山从上至下一个圆柱大小的地方掏空，现在有火山了。

火山不能没有岩浆，岩浆不能没有火山，所以现在开始制作岩浆吧。先把三个小瓶准备好，再两个小瓶中分别倒入100毫升水，再把小苏打放进那个空的小瓶中，按1比4配溶液哟，然后分两瓶装好，再分别倒入五毫升食用色素，这样，岩浆就做好了

最后在火山中放入五克碳酸钾，现在，把配制好的溶液倒到里面吧，这时，奇迹发生了，火山里面的岩浆不断冒泡，就哗的一下冲了出来。这时一定要带好护目镜，以免眼睛被灼伤。

说了这么多的原因是什么呢？答案是碳酸氢钠与碳酸钾反应产生了二氧化碳，所以二氧化碳就把溶液托了起来。简单的说可乐摇晃后剧烈喷射差不多。

说了这么多，好累啊，动嘴不如动手，赶快去做一下这个实验吧！

【蚕的一生】

（刘恩琪）

空白科学课上，老师给我们每人发了一盒蚕宝宝。刚拿回来的蚕宝宝有的又小又细，还不到一厘米；有的又大又肥，差不多有三厘米长了；还有的又瘦又细，像是生病了一样。

我每天给它们喂两次桑叶，过了几天，蚕宝宝长壮实了，我发现它们很“贪吃”。我把桑叶丢入盒中，弯下腰把耳朵贴近盒子，就能听到“沙沙”的声音，这群“贪吃蚕”已经欢快地吃开了。如果我用桑叶盖住它，它就会从中间开始啃，啃出一个洞后把头从洞时伸出来继续啃。如果我把桑叶丢在它旁边，它就下半身粘住下面的叶子，扭动着头部从左吃到右，然后又从左吃到右……有时候它们一边吃一边还拉出又黑又硬的便便。最有趣的是，我把桑叶拿在手上，在它眼前摇来摇去，蚕宝宝的头就会跟着摆来摆去。

有一天，我发现蚕宝宝不吃桑叶了，还在旁边拉了一泡黄色的液体，蚕宝宝在盒子里东张西望，听老师说，它是要找一个干净的角落结茧了。第二天放学回家，我发现蚕宝宝在纸盒的一角扭动着脖子，嘴里吐出了一根白色的丝线，头不停地摆动着，像是在编织一张网，我想蚕宝宝难道不会头晕吗？早上起来，蚕宝宝已经把茧织完了，自己也被包到茧里去了。茧有白色的、

我的校园一年四季景色优美，处处充满勃勃生机和欢声笑语。

春天，小草探出它的小脑袋，张望着外面的世界。各色的花儿散发出淡淡的清香，在微风中，它们轻轻摇曳着，个个争奇斗艳。

夏天，太阳就像一个刚烤熟的地瓜，把大地烫的热腾腾的。走进校园，远远望去，只见许多高大的树木枝繁叶茂，像一把把绿色的太阳伞为我们遮去暑气，送上一份清凉。你还可以听见鸟儿叽叽喳喳地唱着优美动听的歌曲，树叶在风中发出“沙沙”地响声，汇成了一首欢乐的交响曲。

秋天，落英缤纷，层林尽染，落叶飘飘扬扬的就像一只只美丽的蝴蝶在漫天飞舞。诗人龚自珍曾说过，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。偶尔路过的同学们总会捡起一两个，有的用来做标本，有的用来做书签，还有的用来做装饰品。

冬天，鹅毛般的大雪，洋洋洒洒从天上飘落下来，就像一个个遨游世界的小伞兵，也像一个个可爱的蒲公英。不一会儿，大地便穿上了雪白的棉袄，大树只剩下它那粗壮的枝干，傲然立于在大雪中。这时，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……整个校园到处都是欢声笑语。

这就是我美丽的校园！

【美丽的校园】

刘梓萌

我们的校园美丽极了，四季生机勃勃，是我们欢歌笑语的好地方。

春天，小草害羞的从土地爷爷的怀抱里悄悄探出了脑袋，花朵公主在伴随着音乐的节奏摇着小脑袋。柳树姐姐正甩着自己长长的绿油油的辫子。松树哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

夏天，生机勃勃，小草、柳树、松树的叶子越来越绿了，同学们来到操场上，有的坐在椅子上享受着新鲜空气，有的正在玩跳皮筋，有的在打篮球、踢足球，还有的在玩摔跤比赛呢！秋天，瓜果飘香，杏树、枫树的叶子落了下来，校园里到处是金黄色的，走在上面会发出清脆的声音。它们好像正在比赛谁的颜色深，一个个争着说：“我最美！”秋天凉爽极了，景致也是特别的美。

冬天，下雪的时候我们可以在校园里堆雪人，打雪仗，我们在操场上嬉戏着，玩闹着。每当上课铃响起，大家都是依依不舍的离开操场。

我爱你，美丽的校园，我为你自豪、骄傲。

【美丽的校园】

卜子萱

我的学校是杜甫川小学，位于陕西省延安市宝塔区，它一年四季景色优美。

春姑娘悄悄地来了，我们校园里一片鸟语花香，学校里有一个美丽的小花园，花园里的小草探出尖尖的小脑袋，正欣赏这个美丽的世界，花儿抬着头，好像在说：“啊！又是新的一天。”同学们也都高高兴兴的

篇一：我们的小学作文三年级

文/三（6）班孙昕蕾

早晨，从美丽的农村，从繁华的城市，从安静的小区里，走来了许多小学生。有低年级可爱的小朋友，也有高年级的大哥哥大姐姐。大家穿戴统一，来到学校，都开启了新的一天。那整齐划一的服装把学校打扮得更加精神。同学们向敬爱的校长问好，向好朋友热情地打招呼，向鲜艳的小花点赞，向亲爱的老师鞠躬。

“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，同学们纷纷坐好，等着老师上课。一会儿，老师拿着书本进来了，同学们拿起书本，认认真真地朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，鸟儿不飞了，风儿不刮了，蜻蜓停在窗台上，好像都在听我们读课文。

转眼40分钟过去了，下课了，原本悄无声息的走廊一下子就沸腾了起来。大家有的玩鬼抓人，有的玩捉迷藏，有的玩石头剪刀布……招引来了许多小鸟。

这就是我们可爱的小学，一所美丽的小学。桂花的清香充满了整个校园，高大的树木映在洁白的墙上……

篇二：我们的小学作文三年级

文/三（6）班王瑜

早晨，从安静的农村里，从美丽的同善河畔，从一条条繁华的马路上，走来了许多小学生，他们有结伴同行，有说有笑，一蹦一跳。大家穿戴一致，来到学校都成了好朋友。同学

每天我们都在校园里做操、学习、玩耍。在那里，我收获了知识、收获了友谊、收获了成长。今天就由我来给大家介绍一下我们美丽的校园吧！

一进校门，就是保安亭。保安亭的后面就是我们美丽的校园了，当阳光穿透树梢时，那里书声琅琅，在鸟巢里睡觉的小鸟也飞了出来，仿佛在为同学们的朗读打着节拍，树叶也醒了，“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去，是食堂。那里的叔叔阿姨天天为我们做好吃的饭菜，不信你闻闻，那扑鼻而来的香味，让人想想就流口水。绕过食堂后，是操场。那里的同学正在快乐地做操，“一二三四”瞧！他们喊得多大声啊。再向下，那儿到处都是人影，哈，那就是图书馆，有的人在看书，有的人在选书，还有的人在买书，虽然人很多，但是很安静。

天色渐渐晚了，夕阳下的教学楼，只有一些同学在做值日。落日洒下了最后一层金黄时，同学们都回家了，他们打打闹闹，在池塘边玩耍，在草地上奔跑，欢笑声和鸟儿“叽叽喳喳”的声音混在一起，奏成了一首好听的交响乐。

我们的校园处处充满笑声与活力，我爱我的校园。

清晨，晶莹透亮的露珠在荷叶上摇晃。一阵微风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样“滴答、滴答”向下流。荷叶挨挨挤挤，像一群大力士在举办比赛呢？“大力士们”你挤我，我挤你，谁也不让谁。看见这景象，我忍不住想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”满池的荷叶在微风翩翩起舞，有的像一个望远镜，有的像一个大玉盘，还有的像一个只打开一点点的卷轴。我小心翼翼地摘了一个“大玉盘”戴在头上，它马上就变成了我的遮阳伞。

荷花是非常美丽、千姿百态、洁白无瑕，像水晶一样纯洁。荷花有的像害羞的小姑娘，有的像一个穿着漂亮连衣裙的小姑娘，还有的像房子一样。荷花的茎也叫藕在黑黑的泥土里生长，但它的身体却像小孩又白又嫩的手臂。我突然想起了宋代诗人周敦颐写的《爱莲说》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在纵情欢舞。

我喜欢荷花和荷叶，荷花真美丽。